
អនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សាលារៀននៅតំបន់ Phu Yen បានកសាងក្របខណ្ឌកម្មវិធីសិក្សាដែលមានរយៈពេលប្រវត្តិសាស្រ្តកំហិតចំនួន 52 និងកំឡុងពេលឯកទេសចំនួន 35 យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីចំនួនសម័យកាលប្រវត្តិវិទ្យាសម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សាចាប់ពី 1-3 វគ្គ/សប្តាហ៍ កម្រិតវិទ្យាល័យចាប់ពី 1-2 វគ្គ/សប្តាហ៍។ ក្រៅម៉ោងសិក្សា សាលារៀនក៏រៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើន ការប្រកួតប្រជែងដើម្បីស្វែងយល់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រធម្មតា និងតួលេខនៃប្រទេស និងតំបន់។
លោកគ្រូ វៀត ណាម នាយកវិទ្យាល័យ Phu Yen មានប្រសាសន៍ថា៖ សាលារៀបចំ 2 វគ្គ/សប្តាហ៍សម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ ដោយអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនយ៉ាងសកម្ម ដូចជាសិស្សបង្កើតបទបង្ហាញផ្ទាល់ខ្លួន គ្រូណែនាំ។ ផ្អែកលើចំណេះដឹងក្នុងសៀវភៅសិក្សា សិស្សានុសិស្សអាចសិក្សាស៊ីជម្រៅអំពីសង្គ្រាមតស៊ូពីរ (1945-1975) ក្នុងពេលជាមួយគ្នាសិក្សាអំពីវប្បធម៌នៃក្រុមជនជាតិ និងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃខេត្ត Son La ។
សម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា សាលារៀនទាំងអស់រក្សាចំនួនមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រចាប់ពី 3-4 វគ្គ/សប្តាហ៍។ សាលារៀនដែលស្ថិតនៅឆ្ងាយពីឃុំថ្មី (ឃុំដាច់ស្រយាល និងឃុំចាស់) បន្តបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រតាមតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មី គ្រូប្រើផែនការមេរៀនអេឡិចត្រូនិក រួមជាមួយនឹងរូបភាពដែលមើលឃើញ ដើម្បីជួយសិស្សស្រូបយកចំណេះដឹងកាន់តែងាយស្រួល។ ជាពិសេសនៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Tan Lang ឃុំ Muong Coi បានកសាង និងអំពាវនាវសមាជិកសហជីព និងយុវជនក្នុងឃុំ ជួយកសាងគំរូ “ទឹកដី Truong Sa” រួមចំណែកអប់រំសិស្សានុសិស្សអំពីសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ បំផុសឆន្ទៈ មោទនភាព និងទំនួលខុសត្រូវការពារ អធិបតេយ្យភាព សមុទ្រ និងកោះដ៏ពិសិដ្ឋនៃមាតុភូមិ។
Hoang An Khanh សិស្សថ្នាក់ទី 8A2 សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Tan Lang បានចែករំលែកថា៖ ខ្លួនខ្ញុំស្គាល់តែ Truong Sa តាមរយៈរូបភាពក្នុងសៀវភៅ កាសែត និងព័ត៌មាននៅលើបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គម។ នៅពេលដែលសាលាបានកសាងគំរូនៃ “ព្រឹត្តិការណ៏ Truong Sa” មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានស្វែងយល់បន្ថែមអំពីប្រជុំកោះ Truong Sa ដែលជាផ្នែកនៃមាតុភូមិ ហើយយល់កាន់តែច្បាស់ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់បុព្វបុរសរបស់យើងក្នុងការថែរក្សាអធិបតេយ្យភាពសមុទ្រ និងកោះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាថ្ងៃណាមួយខ្ញុំនឹងមានឱកាសទៅទស្សនា Truong Sa។

សាលារៀនរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដើម្បីបង្រៀនប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងទម្រង់នៃការប្រកួតប្រជែងដើម្បីរៀន និងបទពិសោធន៍នៅទីតាំង Relic Resistance War Resistance Anti-French Resistance - Nhot Forest (ឃុំ Gia Phu) បង្កើតបរិយាកាសដ៏រំភើប ជួយសិស្សានុសិស្សងាយចងចាំព្រឹត្តិការណ៍ និងទីកន្លែងប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរយៈព័ត៌មានបន្ថែមបន្ទាប់ពីសំណួរនីមួយៗ។ នៅឆ្នាំ 2025 សកម្មភាពរំលឹកសំខាន់ៗដូចជា ខួបលើកទី 50 នៃរំដោះភាគខាងត្បូង ការបង្រួបបង្រួមជាតិ និងខួបលើកទី 80 នៃទិវាជាតិ ថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញា នឹងជួយសិស្សានុសិស្សយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីប្រពៃណីបដិវត្តន៍ និងការលះបង់របស់បុព្វបុរសរបស់ពួកគេ ដើម្បីសន្តិភាពនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
លើសពីនេះ នៅតាមវិទ្យាល័យ រួមជាមួយនឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ ការអប់រំការពារជាតិ បានជួយសិស្សានុសិស្សយល់កាន់តែច្បាស់អំពីគោលការណ៍ណែនាំ និងយុទ្ធសាស្ត្រការពារមាតុភូមិក្នុងស្ថានភាពថ្មី ព្រមទាំងជំរុញទឹកចិត្តស្នេហាជាតិ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់យុវជនក្នុងការងារកសាង និងការពារមាតុភូមិក្នុងយុគសម័យថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពួកគេត្រូវបានបំពាក់ដោយជំនាញ ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានការណ៍ដែលអាចកើតមានឡើងក្នុងជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ ដូចជាការការពារគ្រោះធម្មជាតិ ការបង្ការ និងពន្លត់អគ្គីភ័យជាដើម។
ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនមុខវិជ្ជាអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខនៅវិទ្យាល័យ Gia Phu លោកគ្រូ Dao An បានចែករំលែកថា៖ ការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ គឺជាដំណើរឆ្ពោះទៅលើកកម្ពស់ស្នេហាជាតិ ស្មារតីទទួលខុសត្រូវ និងបំណិនជីវិតសម្រាប់សិស្ស។ នៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ ខ្ញុំតែងតែប្រើវីដេអូ រូបភាព និងស្ថានភាពសម្មតិកម្មសម្រាប់សិស្សដើម្បីពិភាក្សា និងផ្លាស់ប្តូរ។ ខ្ញុំក៏ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាប្រចាំនូវសម្ភារៈបង្រៀន ណែនាំសិស្សឱ្យជ្រើសរើសប្រភពព័ត៌មានផ្លូវការនៅលើបណ្តាញសង្គម ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីគោលការណ៍ណែនាំ និងយុទ្ធសាស្ត្ររបស់បក្ស និងរដ្ឋសម្រាប់ការពារមាតុភូមិក្នុងស្ថានភាពថ្មី។
ការអប់រំក្នុងមូលដ្ឋានកាន់តែស្គាល់បន្តិចម្តងៗ ណែនាំសិស្សឱ្យខិតជិត និងសិក្សាចំណេះដឹងទូទៅអំពីវប្បធម៌ក្នុងស្រុកដូចជា៖ ទំនៀមទម្លាប់ ពិធីបុណ្យប្រពៃណី មរតកវប្បធម៌របស់ជនជាតិ។ ចំណេះដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ Son La ដំណាក់កាលបដិវត្តន៍ រូបចម្លាក់ប្រវត្តិសាស្ត្រ វត្ថុបុរាណ កន្លែងទេសភាព និងចំណេះដឹងអំពីសេដ្ឋកិច្ច សង្គម បរិស្ថាន ... ជួយឱ្យយុវជន Phu Yen ជំនាន់ក្រោយយល់ច្បាស់អំពីទំនៀមទម្លាប់នៃមាតុភូមិ ប្រទេស និងមាគ៌ាការពារមាតុភូមិ។
ប្រភព៖ https://baosonla.vn/khoa-giao/hieu-qua-tu-chuong-trinh-giao-duc-dia-phuong-nSsYqERvR.html






Kommentar (0)