សិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ៖ តារាចម្រៀង និងអ្នកសិល្បៈត្រៀមអមដំណើរ និងបង្រៀនសិស្ស

វាចាំបាច់ក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីសមស្របដើម្បីកុំឱ្យ "បង្កើនបន្ទុក" លើសិស្ស។

អំពីគោលនយោបាយរៀបចំការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃចំនួន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចាប់ពីឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ លោក Nguyen Cao Cuong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh (ហាណូយ) មានប្រសាសន៍ថា ប្រសិនបើការអនុវត្តបានល្អ វានឹងនាំមកនូវ ការអប់រំ ទូលំទូលាយ សិស្សានុសិស្សនឹងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព។

លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “នៅពេលបង្រៀនពីរវគ្គ សាលារៀននឹងមានពេលច្រើនក្នុងការរៀបចំសកម្មភាព ដើម្បីអភិវឌ្ឍកាយសម្បទា និងពង្រឹងសមត្ថភាពសិល្បៈ និង តន្ត្រី របស់សិស្ស”។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកក៏បាននិយាយថា មិនមែនសាលារៀនទាំងអស់ក្នុង ទីក្រុងហាណូយ បច្ចុប្បន្នមានថ្នាក់រៀនគ្រប់គ្រាន់នោះទេ។ ដើម្បីជម្នះស្ថានការណ៍នេះ នាពេលខាងមុខ សាលាគ្រោងនឹងឲ្យសិស្សសិក្សាចំនួន ២ វេនក្នុងមួយថ្ងៃ។

យល់ព្រមលើគោលការណ៍បង្រៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ ជាមួយសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ រូបភាព

ទាក់ទងនឹងការរចនាកម្មវិធី យោងទៅតាមលោក គួង ចាំបាច់ត្រូវមានភាពសមស្រប ដើម្បីកុំឱ្យ "បង្កើនបន្ទុក" លើសិស្ស។ លើសពីនេះម៉ោងសិក្សាសម្រាប់វគ្គនីមួយៗត្រូវគណនាឡើងវិញ ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សនឿយហត់ និងសម្ពាធពេលសិក្សាពេញមួយថ្ងៃ។

ទាក់ទិននឹងការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀននេះ នាយកសាលារូបនេះបាននិយាយថា "ប្រសិនបើយើងអាចធ្វើបានដូចដែលអគ្គលេខាធិកា To Lam បានស្នើអំពីការអញ្ជើញអ្នកចម្រៀង និងសិល្បករល្អៗមកបង្រៀន និងធ្វើកិច្ចសន្យានោះ ពិតជាល្អណាស់"។

ដូច្នេះការតំរង់ទិសគឺសិក្សាវប្បធម៌នៅពេលព្រឹក ហើយមុខវិជ្ជាជំនាញ និងជំនាញនៅពេលរសៀល អ្វីដែលពិបាកបំផុតសម្រាប់សាលាគឺប្រហែលជាការអញ្ជើញអ្នកជំនាញ។ ប្រសិនបើយន្តការរបស់រដ្ឋគាំទ្រ វានឹងមានភាពងាយស្រួល។

សិល្បករ និងអត្តពលិកអាចត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យមកបង្រៀនជាវេននៅតាមក្រុមសាលារៀនក្នុងតំបន់ ដោយមានជំនួយឧបត្ថម្ភដោយថវិការដ្ឋ។ លោក Cuong បានមានប្រសាសន៍ថា “ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សអាចទទួលបានអត្តពលិកល្អ និងតារាចម្រៀងល្បីៗ ដោយហេតុនេះជាការបំផុសគំនិត និងអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាមួយនៅ Ha Dong បាននិយាយថា នៅពេលសិក្សា ២ វគ្គ/ថ្ងៃ សិស្សានុសិស្សនឹងមានឱកាសអភិវឌ្ឍកាន់តែទូលំទូលាយ ដោយកំណត់ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីដែលសាលាព្រួយបារម្ភបំផុតគឺសម្ភារៈបរិក្ខារមិនគ្រប់គ្រាន់ ហើយគ្រូបង្រៀនមានបន្ទុកការងារច្រើន។

លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “សាលារៀនក៏ត្រូវវិនិយោគកាន់តែច្រើននៅក្នុងសាលពហុគោលបំណង បន្ទប់ពិសោធន៍ និងបង្កើតក្លឹបដើម្បីអភិវឌ្ឍចំណេះដឹង និងជំនាញ។ ដើម្បីសម្រេចបានប្រសិទ្ធភាព កម្មវិធីសិក្សាក៏ត្រូវតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព អភិវឌ្ឍដោយឯករាជ្យ និងមិនចម្លងពីគេ”។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Tran Thanh Nam នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) ការប្តូរទៅវគ្គពីរក្នុងមួយថ្ងៃនឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សមានពេលច្រើនសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំ បទពិសោធន៍ ការតភ្ជាប់ ចែករំលែក អនុវត្តជំនាញជីវិត និងជំនាញនៃយុគសម័យឌីជីថល។

គោលការណ៍នេះគឺស្របនឹងស្មារតីនៃសារាចរលេខ ២៩ កាត់បន្ថយសម្ពាធនៃថ្នាក់បន្ថែម រួមចំណែកសន្សំការចំណាយសម្រាប់គ្រួសារ ខណៈដែលសិស្សនៅតែត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសាលា ជៀសវាងការចូលរួមក្នុងថ្នាក់ដែលមិនធានាគុណភាព។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី លោក ណាំ បាននិយាយថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ត្រូវមានគោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីចៀសវាងការរៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ ដែលបង្កើនសម្ពាធក្នុងការសិក្សាដល់សិស្ស។

តារា​ចម្រៀង និង​សិល្បករ​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​អម​សាលា

ឆ្លើយតបទៅនឹងការលើកឡើងរបស់អគ្គលេខាធិការក្នុងការអញ្ជើញអ្នកចម្រៀង តន្ត្រីករ អត្តពលិក ឬវិចិត្រករដែលមានទេពកោសល្យមកបង្រៀនគំនូរ តន្ត្រី និងកីឡា មនុស្សជាច្រើនចាត់ទុកថានេះជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ និងជម្នះការខ្វះខាតគ្រូដែលមានទេពកោសល្យនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

សិល្បករកិត្តិយស Khanh Hoa ។ រូបថត៖ FBNV

យោងតាមវិចិត្រករ Meritorious Khanh Hoa នាពេលថ្មីៗនេះ សិស្សានុសិស្សកំពុងរៀនមុខវិជ្ជាវប្បធម៍ដែល "ធ្ងន់ពេក និងតានតឹង" ខណៈពេលដែលអក្សរសិល្ប៍ កីឡា និងសិល្បៈក៏ត្រូវមានតុល្យភាពផងដែរ ដើម្បីជួយកែលម្អកាយសម្បទា និងចិញ្ចឹមព្រលឹង។

“ការជួបសិល្បករ និងអត្តពលិកដោយផ្ទាល់ នឹងជួយសិស្សានុសិស្សបញ្ចេញថាមពលវិជ្ជមាន ជំរុញទឹកចិត្តពួកគេ ដែលខុសពីមេរៀនក្នុងសៀវភៅ ប្រសិនបើខ្ញុំមានឱកាសចូលរួមចំណែកក្នុងដំណើរការបង្រៀន ខ្ញុំជឿជាក់ថា ខ្ញុំក៏ដូចជាសិល្បករផ្សេងទៀតនឹងចាត់ទុកវាជាការទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍”។

វិចិត្រករកិត្តិយស Khanh Hoa ក៏បានស្នើថា សាលារៀនអាចរៀបចំមេរៀនចំនួន 2 ក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់មុខវិជ្ជាអំណោយ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សមានឱកាសសិក្សាអំពីប្រភេទមុខវិជ្ជាដែលត្រូវនឹងសមត្ថភាព និងចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេ។

ដោយមានឱកាសប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្សានុសិស្សមកពីសាលារៀនទូទាំងប្រទេសអំពីសិល្បៈនៃការច្រៀង Xam សិល្បករ Ha Myo គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវ Xam ជាមួយនឹងតន្ត្រីរ៉េប និង EDM យុវជនវៀតណាមធម្មតានៅឆ្នាំ 2022 បាននិយាយថា ប្រតិកម្មទូទៅរបស់សិស្សគឺចង់ដឹងចង់ឃើញ និងអន្ទះសារខ្លាំងណាស់។

យោងតាមវិចិត្រករ Ha Myo ប្រសិនបើសិស្សានុសិស្សមានឱកាសបានជួប និងបទពិសោធន៍ជាមួយតន្ត្រីករអាជីពកាន់តែច្រើន ពួកគេនឹងស្រឡាញ់សិល្បៈកាន់តែច្រើន។

វិចិត្រករ Ha Myo បាននិយាយថា “ប្រសិនបើមានឱកាស ខ្ញុំសុខចិត្តលះបង់ផលប្រយោជន៍សម្ភារៈ ដើម្បីទៅជាមួយសាលារៀន ក្នុងការនាំយកចំណេះដឹងអំពីតន្ត្រីបុរាណដល់សិស្ស”។

អគ្គលេខាធិកា តូ ឡាំ បានស្នើឱ្យក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋានរៀបចំឱ្យបានពេញលេញនូវលក្ខខណ្ឌក្នុងការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃចំនួន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ឧបត្ថម្ភអាហារថ្ងៃត្រង់ដល់សិស្សានុសិស្សនៅកម្រិតទាំងនេះនៅតាមឃុំព្រំដែន។ ពេលវេលាអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/ca-si-nghe-si-san-sang-dong-hanh-khi-hoc-sinh-hoc-2-buoi-ngay-2401114.html