សិក្ខាសាលាថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីពិភាក្សាអំពីដំណោះស្រាយក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា

GD&TĐ - នាថ្ងៃទី ២៣ ខែសីហា នៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Hue សិក្ខាសាលា “ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងដំណោះស្រាយដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា” បានប្រព្រឹត្តទៅ។

សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រជាតិ "ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងដំណោះស្រាយក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា" ត្រូវបានរៀបចំរួមគ្នាដោយនាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Hue និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Hue ។

ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសន្និសីទ វិទ្យាសាស្ត្រ ជាតិ។

កម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ (GP) - កម្មវិធីរួម និងកម្មវិធី GPT នៃមុខវិជ្ជា/សកម្មភាពអប់រំ ដែលចេញរួមគ្នាជាមួយសារាចរលេខ 32/2018/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី 26 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2018 របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងសាលាទូទៅ បង្កើនឱកាសសិក្សា ការតភ្ជាប់ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់អ្នកសិក្សា លើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។

បញ្ហាសំខាន់ៗជាច្រើនស្តីពីដំណោះស្រាយក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សាត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងសិក្ខាសាលា។

បន្ទាប់ពីរយៈពេល 7 ឆ្នាំនៃការចេញផ្សាយកម្មវិធី 5 ឆ្នាំនៃការអនុវត្តការបង្រៀន និងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំស្របតាមសៀវភៅសិក្សាថ្មី អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនដែលខិតខំប្រឹងប្រែងបានផ្លាស់ប្តូរ និងចែករំលែកលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្ត វិភាគស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងពិភាក្សាដំណោះស្រាយដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងដំណាក់កាលបន្ទាប់។

សិក្ខាសាលាបានបើកសម័យប្រជុំពេញអង្គ និងវគ្គផ្ទៃក្នុងចំនួន៣ (រួមមានៈ អនុគណៈកម្មការទី១៖ កម្មវិធី និងគោលនយោបាយអប់រំបឋមសិក្សា អនុគណៈកម្មការទី២៖ ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការវាយតម្លៃនៅសាលាបឋមសិក្សា អនុគណៈកម្មការទី៣៖ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំបឋមសិក្សា)។

លោកបណ្ឌិត Le Ho Son នាយកសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ Hue ថ្លែងសុន្ទរកថាអបអរសាទរ។

Assoc. សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Thanh Hung - នាយករងសាលាបានរាយការណ៍ពីការណែនាំដល់សិក្ខាសាលា។

មានរបាយការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 3 នៅសម័យប្រជុំពេញអង្គ និងរបាយការណ៍ចំនួន 12 នៅសម័យប្រជុំផ្ទៃក្នុង ក្នុងចំណោមរបាយការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រសរុបចំនួន 88 ដែលបង្ហាញនៅក្នុងដំណើរការកែសម្រួលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន (ដែលមានសមត្ថភាពច្រើនជាង 900 ទំព័រ)។

បន្ថែមពីលើបញ្ហាវិជ្ជាជីវៈលើស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅដែលបានលើកឡើងក្នុងរបាយការណ៍ សិក្ខាសាលាក៏ទទួលបានការឆ្លើយតប និងការចែករំលែកជាង 100 ពីអ្នកជំនាញអប់រំ អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា ជាពិសេសពីគ្រូដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់។

លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Minh Thuyet និពន្ធនាយកនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 បាននិយាយ។

សាស្ត្រាចារ្យវិទ្យាសាស្ត្រ ដូ ឌឹកថៃ និពន្ធនាយកនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ផ្តល់យោបល់។

សិក្ខា​សាលា​មាន​គោល​បំណង​គោល​បំណង​ដូច​ខាង​ក្រោម៖ ការ​វាយ​តម្លៃ​ស្ថានភាព​បច្ចុប្បន្ន​នៃ​ការ​អនុវត្ត​កម្មវិធី​អប់រំ​បឋម​សិក្សា; ការចែករំលែកគំរូ វិធីសាស្រ្ត និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្នុងការបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រងអប់រំ យោងតាមកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា។ ស្នើដំណោះស្រាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រជាក់លាក់ ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា ផ្តោតលើការជួយលើកកំពស់សមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ពង្រឹងគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស បំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំទូទៅនៅវៀតណាម; បង្កើតវេទិកាផ្លាស់ប្តូរ និងតភ្ជាប់រវាងអ្នកស្រាវជ្រាវ អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងសាលាបឋមសិក្សា និងភាគីពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ការចែករំលែកព័ត៌មាន និងបង្កើតបណ្តាញគាំទ្រសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា។

គ្រូស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។

យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន សិក្ខាសាលាបានបង្កើនឱកាសសម្រាប់អ្នកចូលរួមដើម្បីភ្ជាប់ និងចែករំលែកខ្លឹមសារវិជ្ជាជីវៈស៊ីជម្រៅ។ បង្កើតវេទិកាសិក្សាគុណភាព; ជាបឋមបានពិភាក្សា និងដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់ៗមួយចំនួនលើការអនុវត្តកម្មវិធី និងសៀវភៅសិក្សា រួមចំណែកលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំបឋមសិក្សា។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/hoi-thao-quoc-gia-ban-giai-phap-thuc-hien-chuong-trinh-gd-pho-thong-cap-tieu-hoc-post745441.html