សេចក្តីប្រាថ្នាចង់បំបែកក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

GD&TĐ - ស្គរសាលាបានបន្លឺឡើងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃខែកញ្ញា ដែលបើកជាផ្លូវការនូវឆ្នាំសិក្សាថ្មីពិសេស ដោយនាំមកជាមួយនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំ និងមេរៀនដ៏មានតម្លៃពីប្រវត្តិសាស្រ្តអប់រំបដិវត្តន៍ 80 ឆ្នាំ។

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្ពានសម្រាប់រយៈពេលទាំងមូលនៃការច្នៃប្រឌិត។ នេះគឺជាឆ្នាំដែលកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 បានបញ្ចប់វដ្តនៃការអនុវត្តរបស់ខ្លួននៅទូទាំងគ្រប់ថ្នាក់។ ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ត្រូវបានរដ្ឋសភាអនុម័តជាផ្លូវការ ដោយបានកំណត់ជាផ្លូវការនូវស្ថានភាពផ្លូវច្បាប់ សិទ្ធិ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀនទូទាំងប្រទេស។

នេះក៏ជាឆ្នាំដែលឧស្សាហកម្មទាំងមូល "បានប្រកាសសង្រ្គាម" យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់លើការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដែលរីករាលដាលជាមួយសារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDDT។

លទ្ធផលនៃការអប់រំជាសកលបន្តត្រូវបានបង្រួបបង្រួម; សមិទ្ធិផលរបស់និស្សិតវៀត ណាមក្នុងឆាកអន្តរជាតិ ឈានដល់កម្រិតខ្ពស់ថ្មី; ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដំបូងបានកត់ត្រាលទ្ធផលច្បាស់លាស់។ ការប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតជាច្រើនបានប្រព្រឹត្តទៅដោយសុវត្ថិភាព និងជោគជ័យ សូម្បីតែនៅក្នុងបរិបទពិសេសនៃការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់ក៏ដោយ។

ជាមួយគ្នានេះ ឆ្នាំសិក្សានេះ បានឃើញនូវការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏ឆ្នើមក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពបុគ្គលិក ការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ រួមចំណែកក្នុងការកសាងគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ជំហានបន្ទាប់។

ក្រៅពីគុណសម្បត្តិ និងសមិទ្ធិផល នៅតែមានចន្លោះប្រហោង និងបញ្ហាប្រឈម។ ដូចដែលលោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានអធិប្បាយថា បញ្ហាប្រឈមសព្វថ្ងៃនេះលែងជាភាពក្រីក្រទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាបញ្ហាប្រឈមនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ពោលគឺធ្វើយ៉ាងណាឲ្យលើសគេ សមនឹងការរំពឹងទុករបស់សង្គមដែលកំពុងកើនឡើង។

ជាមួយនឹងស្មារតីនោះ ឧស្សាហកម្មទាំងមូលឈានចូលដល់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ជាមួយនឹងប្រធានបទ "វិន័យ - ការច្នៃប្រឌិត - ទម្លាយ - ការអភិវឌ្ឍន៍" ។ ពាក្យគន្លឹះទាំងបួននេះ មិនមែនគ្រាន់តែជាពាក្យស្លោកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាតម្រូវការសម្រាប់សកម្មភាព ដើម្បីបំពេញការទទួលខុសត្រូវដ៏ធ្ងន់ ប៉ុន្តែរុងរឿង។

ឆ្នាំសិក្សាថ្មីប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទពិសេសមួយ ដែលជាលើកដំបូងដែលវិស័យអប់រំត្រូវបានគ្រប់គ្រងតាមគំរូមូលដ្ឋានពីរកម្រិត ក្នុងពេលដំណាលគ្នាអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី ១៤ និងគោលនយោបាយទម្លាយជាបន្តបន្ទាប់៖ សេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ច្បាប់សំខាន់ៗចំនួនបួនស្តីពីការអប់រំ; សេចក្តីសម្រេចចំនួនពីររបស់រដ្ឋសភា ស្តីពីការលើកលែងថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រដល់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សានុសិស្ស និងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ។

ស្ថាប័ន និងធនធានមានអត្ថន័យពិតប្រាកដ នៅពេលដែលពួកវាត្រូវបានប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអនុវត្ត។ រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះត្រូវតែជា “ឆ្នាំនៃការអនុវត្ត” - ធ្វើសកម្មភាពប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវ ដើម្បីប្រែក្លាយគោលនយោបាយទៅជាលទ្ធផល និងការរំពឹងទុកទៅជាការពិត។ នេះទាមទារឱ្យមានការចូលរួមមិនត្រឹមតែវិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រព័ន្ធនយោបាយ និងសង្គមទាំងមូលផងដែរ។

ការអប់រំគឺ "ដាំដើមឈើមួយរយឆ្នាំ" ។ បើ​យើង​មិន​សាប​ព្រោះ​ថ្ងៃ​នេះ​ទេ ថ្ងៃ​ស្អែក​នឹង​មិន​មាន​ព្រៃ​បៃតង​ទេ។ ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ជាមួយនឹងឱកាស និងបញ្ហាប្រឈមទាំងអស់ គឺជារដូវកាលសម្រាប់ការសាបព្រួសគ្រាប់ពូជថ្មី។

បញ្ហាប្រឈមនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៅតែមាន ប៉ុន្តែក៏ជាការសាកល្បងនូវបំណងប្រាថ្នាចង់ទម្លាយភាពក្លាហានរបស់ “អ្នកសាបព្រោះគ្រាប់ពូជ” ក្នុងដំណើរកសាងប្រជាជនវៀតណាមជំនាន់ថ្មី ស្នេហាជាតិ មោទនភាពជាតិ មានភាពក្លាហាន បញ្ញា សមត្ថភាព លក្ខណៈសម្បត្តិ និងសុខភាពគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ និងការពារមាតុភូមិក្នុងសម័យកាលថ្មី។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-but-pha-trong-nam-hoc-moi-post747126.html