នៅពេលដែលកូនៗ និងចៅៗក្លាយជា "គ្រូបង្រៀន" បច្ចេកវិទ្យា។

គម្លាត​ជំនាន់​តែងតែ​ជា​កង្វល់​មួយ​ក្នុង​គ្រួសារ។ យ៉ាងណាមិញ នៅពេលដែល​ជំនាន់​នីមួយៗ​ជួបគ្នា​តាមរយៈ "មេរៀន​បច្ចេកវិទ្យា" តាម​អ៊ីនធឺណិត​នៅផ្ទះ ឬ​នៅពេលដែល​ជីដូនជីតា​ត្រូវបាន​បង្រៀន​ពីរបៀប​ប្រើប្រាស់​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​សង្គម​ដោយ​ចៅៗ​របស់​ពួកគេ រឿងរ៉ាវ​កំប្លែង​ជាច្រើន និង​ពេលខ្លះ​គួរឱ្យ​សោកស្ដាយ​ក៏​លេចឡើង​ផងដែរ។

បច្ចេកវិទ្យាជួយនាំឪពុកម្តាយ និងកូនៗឲ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធគ្នា។ រូបថត៖ ឌុង ភឿង

ថ្នាក់ពិសេស

អ្នកស្រី ម៉ៃ ជាបុគ្គលិកការិយាល័យម្នាក់រស់នៅក្នុងសង្កាត់ហាញថុង (ទីក្រុងហូជីមិញ) បានរៀបរាប់ថា គាត់នៅចាំបានយ៉ាងច្បាស់ពីលើកដំបូងដែលគាត់បានទទួលសារជាអក្សរពីម្តាយរបស់គាត់។ ពាក្យខ្លីៗមួយចំនួន ដែលភាគច្រើនសរសេរខុស ដោយគ្មានការសង្កត់សំឡេង ប៉ុន្តែបេះដូងរបស់គាត់ស្រាប់តែតឹងណែន។ គាត់មានអារម្មណ៍ទាំងសេចក្តីរីករាយ និងអារម្មណ៍ជ្រាលជ្រៅ។ វាខុសគ្នាទាំងស្រុងពីការហៅទូរស័ព្ទដែលធ្លាប់ស្គាល់ ហើយមិនដូចសំបុត្រចាស់ៗដែលម្តាយរបស់គាត់ធ្លាប់សរសេរនោះទេ។ អ្វីមួយដែលទំនើប និងថ្មីស្រឡាង ប៉ុន្តែនៅតែពោរពេញដោយក្តីស្រលាញ់ដែលធ្លាប់ស្គាល់។ ឥឡូវនេះ ក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់មានការជជែកជាក្រុមមួយដែលមានឈ្មោះថា "ក្រុមគ្រួសារ" ដែលម្តាយរបស់គាត់ផ្ញើរូបភាពរុក្ខជាតិដែលទើបដាំថ្មីៗ ហើយឪពុករបស់គាត់សាកសួរអំពីសុខភាពកូនៗ។ វាក៏ជាកន្លែងដែលបងប្អូនរបស់គាត់ផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ចាប់ពីការទិញសាច់ស្អាត រហូតដល់ការរៀបចំសម្រាប់ថ្ងៃរំលឹកដល់ដូនតា។ ពួកគេមិននិយាយគ្នាគ្រប់ពេលទេ ប៉ុន្តែអារម្មណ៍នៃការតភ្ជាប់ នៃការអាចមើលឃើញ និងផ្ញើសារទៅគ្នាទៅវិញទៅមកគ្រប់ពេលវេលា ធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ថាគ្រួសាររបស់គាត់កាន់តែជិតស្និទ្ធ។

អ្វីៗទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមនៅល្ងាចមួយនៅក្នុងអាផាតមិនតូចមួយរបស់ម៉ៃ។ កូនប្រុសអាយុ 14 ឆ្នាំរបស់គាត់ឈ្មោះ ឌឹក មិញ កំពុងលេងទូរស័ព្ទរបស់គាត់ ពេលដែលជីដូនរបស់គាត់បានយកស្មាតហ្វូនមួយដែលកូនប្រុសច្បងរបស់គាត់ (ពូរបស់មិញ) បានឲ្យគាត់ ហើយសុំឲ្យគាត់បង្ហាញគាត់ពីរបៀបប្រើវា។ ចាប់ពីពេលនោះមក រាល់យប់ ជីដូន និងចៅប្រុសនឹងអង្គុយជុំគ្នាជុំវិញទូរស័ព្ទ។ គាត់បានសួរថា "ខ្ញុំមិនអាចចុចអ្វីបានទេ ហេតុអ្វីបានជាមានអក្សរច្រើនម្លេះ?"។ មិញ បានឆ្លើយដោយស្រទន់ថា "អ្នកត្រូវតែបិទការជូនដំណឹងដោយចូលទៅទីនេះ..."។ ពួកគេទាំងពីរនាក់រវល់រៀងៗខ្លួន ម្នាក់ណែនាំម្នាក់ទៀតដោយអត់ធ្មត់ ម្នាក់ទៀតបង្ហាញដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

«ថ្នាក់រៀន» បែបនេះកំពុងលេចឡើងកាន់តែខ្លាំងឡើងនៅក្នុងគ្រួសារវៀតណាម ជាកន្លែងដែលកូនៗ និងចៅៗក្លាយជា «គ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យា» ដែលស្ទាក់ស្ទើរសម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងជីដូនជីតារបស់ពួកគេ។ មនុស្សចាស់កំពុងចាប់ផ្តើមចូលទៅក្នុងលំហឌីជីថល ដោយសារស្មាតហ្វូន ហ្សាឡូ ហ្វេសប៊ុក កម្មវិធីធនាគារ ឯកសារអនឡាញ កាមេរ៉ាសុវត្ថិភាព។ល។ បានក្លាយជាផ្នែកសំខាន់នៃជីវិត។ ការរៀនបច្ចេកវិទ្យាក្នុងចំណោមមនុស្សជំនាន់មុនលែងជា «និន្នាការ» ដ៏កម្រទៀតហើយ។ ហើយគ្រូបង្រៀនច្រើនតែជាកូនៗ និងចៅៗរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ដោយបង្រៀនអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ចាប់ពីរបៀបថតរូប ទាញយកកម្មវិធី ពិនិត្យព័ត៌មានសុខភាព និងការពារការបោកប្រាស់ រហូតដល់របៀប «ចុចផ្កាយដើម្បីផ្ញើស្ទីគ័រជាមួយតន្ត្រី»។

មនុស្សចាស់ៗប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត ដោយជួបប្រទះទាំងស្នេហា និងកង្វល់។

អ្នកស្រី ហា លីញ (អាយុ ៣២ ឆ្នាំ រស់នៅក្នុងសង្កាត់ឌៀនហុង ទីក្រុងហូជីមិញ) បានរៀបរាប់ថា “ខ្ញុំបានបង្កើតហ្វេសប៊ុកសម្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំ ហើយបានបង្ហាញគាត់ពីរបៀបបង្ហោះ។ លើកដំបូង គាត់បានថតរូប... កំសៀវមួយ ហើយសរសេរចំណងជើងថា “ធ្វើឱ្យកំសៀវស្រស់ថ្លាឡើងវិញម្តងម្កាល”។ ហើយនោះមិនមែនទាំងអស់ទេ។ គាត់ថែមទាំងបានច្រឡំដាក់ស្លាកខ្ញុំថាជា... ឈ្មោះហាងលក់គ្រឿងសម្អាងមួយ ព្រោះគាត់គិតថាការសរសេរដោយដៃរបស់ខ្ញុំស្អាត!” ក្រុមគ្រួសារទាំងមូលបានផ្ទុះសំណើច។

មនុស្សចាស់ជាច្រើន នៅពេលចូលប្រឡូកក្នុង ពិភព បច្ចេកវិទ្យាដំបូងៗ បានបង្កើតស្ថានភាពឆ្គងៗដោយអចេតនា។ ចាប់ពីការឆ្លើយតបសារដោយសរសេរ... ជាសាធារណៈ រហូតដល់ការផ្ញើរូបថតខុស ឬសូម្បីតែការត្រូវបានបោកបញ្ឆោតដោយបុគ្គលដែលមានគំនិតអាក្រក់... «ឧបទ្ទវហេតុបច្ចេកវិទ្យា» ទាំងនេះជួនកាលធ្វើឱ្យកូនៗ និងចៅៗរបស់ពួកគេមានការភ័ន្តច្រឡំ ប៉ុន្តែវាក៏ផ្តល់នូវពេលវេលានៃការសម្រាក និងចំណងមិត្តភាពរវាងជំនាន់នីមួយៗផងដែរ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការណែនាំជីដូនជីតា និងឪពុកម្តាយអំពីការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាមិនមែនជារឿងងាយស្រួលនោះទេ។ «អ្នកកំពុងបង្ហាញខ្ញុំលឿនពេក ខ្ញុំមិនមានពេលមើលទេ» ឬ «វាទាំងអស់ជាភាសាអង់គ្លេស តើខ្ញុំយល់ដោយរបៀបណា?» គឺជាឃ្លាទូទៅដែលឮដោយ «គ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យា»។ ពេលខ្លះ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលអាចបញ្ចប់ដោយភាពស្ងៀមស្ងាត់ដោយកំហឹង ពីព្រោះគ្រូបង្រៀនមានការបាក់ទឹកចិត្ត ហើយអ្នកទទួល... មានអារម្មណ៍ខឹង!

ទោះបីជាការទទួលយកមានភាពយឺតយ៉ាវបន្តិចក៏ដោយ ការចូលមករបស់មនុស្សចាស់ចូលទៅក្នុងលំហឌីជីថលកំពុងនាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានជាច្រើន។ អរគុណចំពោះការដឹងពីរបៀបប្រើ Zalo ជីតាអាចហៅ ទូរស័ព្ទជាវីដេអូ ទៅកាន់ចៅៗរបស់គាត់នៅបរទេស។ នៅលើ YouTube ជីដូនអាចស្តាប់ល្ខោនអូប៉េរ៉ាប្រពៃណីវៀតណាម និងរៀនរូបមន្តធ្វើម្ហូបថ្មីៗ។ មនុស្សចាស់ជាច្រើនថែមទាំងប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមជាមធ្យោបាយមួយដើម្បី "ធ្វើឱ្យខ្លួនឯងស្រស់ថ្លាឡើងវិញ"៖ បង្ហោះរូបថតធ្វើដំណើរ បង្ហាញរុក្ខជាតិរបស់ពួកគេ និងចែករំលែករឿងរ៉ាវពីកុមារភាពរបស់ពួកគេ...

លោក ទូ (អាយុ ៦៥ ឆ្នាំ រស់នៅ ធូឌឹក ទីក្រុងហូជីមិញ) សើចហើយនិយាយថា "កាលពីពេលនោះ ខ្ញុំគិតថាហ្វេសប៊ុកគឺសម្រាប់តែក្មេងៗដែលគ្មានអ្វីល្អជាងនេះដើម្បីធ្វើនោះទេ។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំមានមិត្តភក្តិជាងមួយរយនាក់ ហើយខ្ញុំបង្ហោះអ្វីដែលសប្បាយៗដែលខ្ញុំរកឃើញ។ ក្មេងៗថែមទាំងបញ្ចេញមតិ និងសរសើរខ្ញុំថាខ្ញុំឡូយណាស់!"

ជាការពិតណាស់ ពេលខ្លះភាពរីករាយចំពោះប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមនោះហួសហេតុពេក។ ឧទាហរណ៍ ការចែករំលែកព័ត៌មានក្លែងក្លាយ តំណភ្ជាប់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ ឬការចូលរួមក្នុងក្រុមជួញដូរតាមអ៊ីនធឺណិតដែលមិនបានផ្ទៀងផ្ទាត់។ ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ វត្តមានរបស់កូនៗ និងចៅៗដើរតួជា "អ្នកត្រួតពិនិត្យ" ដ៏សប្បុរស និងចាំបាច់។

ហា មី (អាយុ ២៣ ឆ្នាំ ជានិស្សិតនៅទីក្រុងហូជីមិញ) បានចែករំលែកថា៖ «ដំបូងឡើយ ខ្ញុំពិបាកបង្ហាញម្តាយខ្ញុំគ្រប់ជំហាន ប៉ុន្តែក្រោយមកខ្ញុំបានដឹងថាវានាំយើងឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធ។ ឥឡូវនេះម្តាយខ្ញុំប្រើកម្មវិធីដឹកជញ្ជូនអាហារ ស្វែងរកសំបុត្រយន្តហោះដោយខ្លួនឯង ហើយថែមទាំងបង្រៀនខ្ញុំពីរបៀបដុតនំទៀតផង»។

ការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យារវាងជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយទៀត ប្រសិនបើត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ដោយសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការអត់ធ្មត់ នឹងក្លាយជាស្ពានដ៏ស្រស់ស្អាតមួយ។ ឪពុកម្តាយ និងកូនៗនឹងមានហេតុផលកាន់តែច្រើនដើម្បីនិយាយគ្នា និងរីកចម្រើនកាន់តែជិតស្និទ្ធ មិនត្រឹមតែតាមរយៈក្តារចុចប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងផ្ទះខ្លះ ចៅម្នាក់កំពុងបង្ហាញជីតារបស់ពួកគេដោយអត់ធ្មត់ពីរបៀបថតរូបបញ្ឈរ ឬកូនម្នាក់កំពុងបង្ហាញម្តាយរបស់ពួកគេពីរបៀបប្រើកម្មវិធីដើម្បីណាត់ជួបគ្រូពេទ្យ។ យុវជនបណ្ដុះការអត់ធ្មត់ និងការយកចិត្តទុកដាក់។ មនុស្សចាស់មិនត្រឹមតែរៀនជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀនបើកចិត្តរបស់ពួកគេទៅកាន់ពិភពលោកថ្មីមួយផងដែរ។

ហ័ង មី

ប្រភព៖ https://www.sggp.org.vn/khi-con-chau-la-giao-vien-cong-nghe-post811926.html