វគ្គឃោសនាច្បាប់សម្រាប់ប្រជាជននៅតំបន់ខ្ពង់រាប។
ការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចលេខ 14/2019/QD-TTg របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ស្តីពីការបង្កើត ការគ្រប់គ្រង និងកេងប្រវ័ញ្ចលើស្រោមសៀវភៅច្បាប់ (TSPL) ខេត្ត Thanh Hoa បានចេញឯកសារណែនាំភ្លាមៗ បញ្ចូលភារកិច្ចផ្សព្វផ្សាយ និង អប់រំ ច្បាប់ (PBGDPL) ក្នុងផែនការការងារប្រចាំឆ្នាំរបស់នាយកដ្ឋានយុត្តិធម៌ និងមូលដ្ឋាន។ ការរៀបចំ ការគ្រប់គ្រង និងការកេងប្រវ័ញ្ចនៃទូដាក់សៀវភៅមិនគ្រាន់តែជាទម្រង់មួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានគេកំណត់ថាជាឧបករណ៍ជាក់ស្តែងបំផុតមួយ ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពផ្លូវច្បាប់របស់មនុស្ស។
នៅក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលខេត្តសម្រាប់ការអប់រំផ្នែកច្បាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ TSPL ត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការវាយតម្លៃឃុំ សង្កាត់ ស្របតាមស្តង់ដារសិទ្ធិទទួលបានផ្លូវច្បាប់ ចលនា "ប្រជាជនទាំងអស់រួបរួមកសាងជីវិតវប្បធម៌ក្នុងតំបន់លំនៅដ្ឋាន" សកម្មភាពនៃមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍ និងស្ថាប័នវប្បធម៌មូលដ្ឋាន។ ជាពិសេសខេត្តរបស់យើងផ្តោតលើការអនុវត្ត TSPL នៅតាមឃុំភ្នំ និងតំបន់ជួបការលំបាកខ្លាំង ហើយចាត់ទុកថានេះជាចំណុចសំខាន់មួយដើម្បីបង្រួមគម្លាតក្នុងការទទួលបានផ្លូវច្បាប់រវាងតំបន់។
យោងតាមស្ថិតិ បច្ចុប្បន្នខេត្តរក្សាបានការិយាល័យជំនួយផ្នែកច្បាប់នៅថ្នាក់ឃុំជាង 500 រួមទាំងទូសៀវភៅជិត 200 ដែលមានទីតាំងនៅឃុំដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។ ក្រៅពីការរក្សាសៀវភៅច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន មូលដ្ឋានជាច្រើនក៏បានបន្ថែមខិត្តប័ណ្ណ សៀវភៅណែនាំសំណួរ-ចម្លើយ និងសៀវភៅណែនាំផ្លូវច្បាប់ស្តីពីវិស័យដីធ្លី អាពាហ៍ពិពាហ៍ អត្រានុកូលដ្ឋាន ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ និងរដ្ឋបាលជាដើម ដើម្បីបំពេញតម្រូវការជាក់ស្តែង។
Thanh Hoa ក៏ជាតំបន់ឈានមុខគេមួយក្នុងការធ្វើឯកសារច្បាប់ជាឌីជីថល។ ទំព័រព័ត៌មាន PBGDPL របស់ខេត្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាប្រចាំនូវសៀវភៅអេឡិចត្រូនិច ឯកសារច្បាប់ថ្មី និងគាំទ្រដល់មូលដ្ឋានក្នុងការបង្កើតកូដ QR នៅទីស្នាក់ការឃុំ ផ្ទះវប្បធម៌ និងស្ថានីយ៍ វេជ្ជសាស្រ្ត សម្រាប់ប្រជាជនក្នុងការរកមើលយ៉ាងងាយស្រួល។ ជាពិសេស មន្ទីរយុត្តិធម៌ សហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយមន្ទីរវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ នគរបាលខេត្ត បញ្ជាការដ្ឋានការពារព្រំដែន ... ដើម្បីកសាងគំរូសៀវភៅនៅតាមអង្គភាពប្រដាប់អាវុធ សាលារៀន និងចំណុចសកម្មភាពសហគមន៍។ ឧទាហរណ៍ធម្មតាគឺគំរូ "សៀវភៅច្បាប់ចល័ត" របស់ប៉ូលីសខេត្ត ដែលបានបរិច្ចាគសៀវភៅរាប់ពាន់ក្បាលដល់ឃុំដែលជួបការលំបាកក្នុងស្រុក Thuong Xuan, Quan Son និង Muong Lat (ចាស់)។ ទូដាក់សៀវភៅនៅទីស្នាក់ការនគរបាលឃុំមិនត្រឹមតែបម្រើមន្ត្រី និងយោធិនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយដល់ការដោះស្រាយសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី និងព្រហ្មទណ្ឌនៅក្នុងមូលដ្ឋានផងដែរ។
មិនត្រឹមតែនៅតំបន់ជនបទប៉ុណ្ណោះទេ គំរូ TSPL នៅក្នុងសាលារៀនក៏នាំមកនូវលទ្ធផលច្បាស់លាស់ផងដែរ។ សាលាអនុវិទ្យាល័យ Cam Giang បានសាងសង់ “ធ្នើសៀវភៅច្បាប់សាលា” នៅក្នុងបណ្ណាល័យ ដើម្បីជួយសិស្សរៀនអំពីច្បាប់ស្តីពីសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ ការទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងសាលា ច្បាប់កុមារ។ល។ ការប្រកួតប្រជែងដូចជា “រៀនច្បាប់តាមរយៈសៀវភៅ” ការគូររូប និងការសំដែងជាបណ្តើរៗកំពុងធ្វើឱ្យច្បាប់នេះកាន់តែស្គាល់ និងរស់រវើកក្នុងជីវិតសិក្សា។
ទោះបីជាទទួលបានលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើនក៏ដោយ ក៏ដំណើរការនៃការកសាង និងធ្វើអាជីវកម្ម TSPL នៅ Thanh Hoa នៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន។ នៅក្នុងឃុំភ្នំមួយចំនួន ចំនួនសៀវភៅច្បាប់មិនត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាទៀងទាត់ទេ។ មានការខ្វះខាតបុគ្គលិកជំនាញដើម្បីគ្រប់គ្រង TSPL ។ ថវិកាសម្រាប់បន្ថែមសៀវភៅមានកំណត់។ ជាក់ស្តែង ការចំណាយអប្បបរមាតាមបទប្បញ្ញត្តិគឺ ៣លានដុង/ខុទ្ទកាល័យ/ឆ្នាំ ប៉ុន្តែនៅឃុំជាច្រើន ជាពិសេសឃុំភ្នំ ថវិកាមានកំណត់ ធ្វើឱ្យការបំពេញបន្ថែមសៀវភៅ និងឯកសារច្បាប់ជារឿយៗពិបាក។ TSPL ជាច្រើនត្រូវ "រស់នៅ" ការបែងចែកពីខេត្ត ឬការគាំទ្រពីអង្គការសង្គម។
លើសពីនេះ បុគ្គលិកដែលគ្រប់គ្រង TSPL នៅថ្នាក់ឃុំ ភាគច្រើនជាមន្ត្រីតុលាការ និងអត្រានុកូលដ្ឋាន ដែលកាន់ការងារដំណាលគ្នាជាច្រើន។ ពួកគេមិនត្រឹមតែទទួលខុសត្រូវលើវិញ្ញាបនប័ត្រ ការចុះបញ្ជីគ្រួសារ អត្រានុកូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលខុសត្រូវលើការផ្សព្វផ្សាយ និងការគ្រប់គ្រងផ្នែកច្បាប់ ដែលនាំទៅដល់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមានកម្រិត ការណែនាំសៀវភៅ និងការរៀបចំសកម្មភាពកេងប្រវ័ញ្ច។ នៅតាមតំបន់មួយចំនួន TSPL ពិតជាមិនត្រូវបាន "បើក" ក្នុងន័យពិតនោះទេ ម៉ោងសេវាកម្មត្រូវគ្នានឹងម៉ោងធ្វើការ ដែលធ្វើអោយប្រជាជនពិបាកចូលប្រើប្រាស់ ជាពិសេសកសិករ និងអ្នកឯករាជ្យ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត មនុស្សជាច្រើន ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល នៅតែស្ទាក់ស្ទើរ ឬមិនមានទម្លាប់រៀនច្បាប់តាមរយៈសៀវភៅ។ ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេជ្រើសរើសសួរអ្នកស្គាល់គ្នា ឬ "មើលតាមអ៊ីនធឺណិត" ទោះបីជាព័ត៌មាននៅលើអ៊ីនធឺណិតពេលខ្លះមិនផ្លូវការ ឬមានការយល់ច្រឡំក៏ដោយ។
ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពខាងលើ វាចាំបាច់ក្នុងការបន្តការគិត និងវិធីសាស្រ្តនៃការអនុវត្ត TSPL ឡើងវិញ។ ដំណោះស្រាយមិនកុហកនៅក្នុង "ការបើកទូបន្ថែមទៀត" ប៉ុន្តែនៅក្នុង "ការភ្ជាប់សៀវភៅជាមួយមនុស្ស" ។ ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវបង្កើនឌីជីថលភាវូបនីយកម្ម បង្កើត TSPL អេឡិចត្រូនិកនៅថ្នាក់ឃុំ ភ្ជាប់ជាមួយមូលដ្ឋានទិន្នន័យច្បាប់ជាតិ បំពាក់ឧបករណ៍អានបន្ថែមនៅតាមផ្ទះវប្បធម៌ និងបណ្ណាល័យសាធារណៈ។ លើសពីនេះ ចាំបាច់ត្រូវធ្វើពិពិធកម្មទម្រង់នៃការកេងប្រវ័ញ្ចដូចជា៖ ការរួមបញ្ចូលការអានសៀវភៅច្បាប់ទៅក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រឡាបក្ស ការប្រជុំប្រជាជន សន្និសីទភូមិ។ រៀបចំការប្រកួតប្រជែង ការសំដែង និងនិទានរឿងច្បាប់ដោយផ្អែកលើសៀវភៅ ដើម្បីបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍។ ជាពិសេសត្រូវបន្តចម្លងគំរូមន្ត្រីតុលាការ និងអ្នកសម្រុះសម្រួលនាំយកសៀវភៅទៅភូមិ ដូចជា “កាបូបសៀវភៅចល័ត” “ជ្រុងអានច្បាប់” “សៀវភៅណែនាំសម្រាប់ក្រុមសម្របសម្រួល”... ដើម្បីនាំយកចំណេះដឹងទៅជិតប្រជាពលរដ្ឋ។
ចំណេះដឹងផ្នែកច្បាប់មិនអាចផ្សព្វផ្សាយបានទេ បើវាគ្រាន់តែនៅក្នុងទូ។ វាត្រូវតែដាស់ដោយការយកចិត្តទុកដាក់ ភាពស្និទ្ធស្នាលជាមួយមនុស្ស និងការច្នៃប្រឌិតតាមរបៀបដែលវាត្រូវបានបញ្ជូន។ នៅពេលដែលប្រជាពលរដ្ឋម្នាក់ៗទទួលបានព័ត៌មានផ្លូវច្បាប់បានទាន់ពេលវេលា និងសមស្រប នោះក៏ជាពេលដែលសង្គមបោះជំហានទៅមុខលើវិថីនៃយុត្តិធម៌ អរិយធម៌ និងនីតិរដ្ឋ។
អត្ថបទ និងរូបភាព៖ ត្រឹង ហង្ស
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/khi-tri-thuc-phap-luat-lan-toa-tu-nhung-trang-sach-254340.htm
Kommentar (0)