នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល វាក្លាយជារឿងធម្មតាសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការចែករំលែកសមិទ្ធផលសិក្សារបស់កូនៗរបស់ពួកគេនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម។ នេះ​ជា​ទង្វើ​នៃ​មោទនភាព ប៉ុន្តែ​វា​ក៏​ចោទ​ជា​សំណួរ​ជាច្រើន​អំពី​ឯកជនភាព ចិត្តវិទ្យា និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​កុមារ។
VietNamNet អញ្ជើញអ្នកអានឱ្យចែករំលែកទស្សនៈរបស់ពួកគេលើបញ្ហានេះ។

បន្ទាប់ពីអត្ថបទ "ហេតុអ្វីបានជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្រ្តសង្ឃឹមថាឪពុកម្តាយមិនអួតអំពីសមិទ្ធិផលសិក្សារបស់កូនពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិត" VietNamNet បានទទួលមតិយោបល់និងមតិជាច្រើនលើបញ្ហានេះ។ អត្ថបទ​បន្ទាប់​របស់​លោក Le Tan Thoi គ្រូបង្រៀន​នៅ​អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Dang Son (ស្រុក An Thoi ខេត្ត An Giang ) គឺជា​ទស្សនៈ​របស់​គ្រូ​អំពី​ការ​គោរព​ឯកជនភាព​របស់​កុមារ​នៅពេល​ចែករំលែក​សមិទ្ធផល​តាម​អ៊ីនធឺណិត។

នៅពេលបង្ហាញប្រាប់ម្តាយរបស់គាត់ថាគាត់មិនចង់ឱ្យកាតរបាយការណ៍ និងសមិទ្ធិផលសិក្សារបស់គាត់លេចឡើងនៅលើអ៊ីនធឺណិត ក្មេងប្រុសថ្នាក់ទី 7 បានលើកឡើងយ៉ាងក្លាហានអំពីច្បាប់ស្តីពីកុមារឆ្នាំ 2016 ដែលយោងទៅតាមនោះ កុមារដែលមានអាយុចាប់ពី 7 ឆ្នាំឡើងទៅមានសិទ្ធិទទួលបានការប្រឹក្សាមុនពេលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបញ្ចេញព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន ឬរូបភាពនៅលើអ៊ីនធឺណិតជាសាធារណៈ។ បើមិនដូច្នោះទេ អាកប្បកិរិយានេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការរំលោភលើភាពឯកជនរបស់កុមារ។

រឿងរ៉ាវនេះត្រូវបានឪពុកម្តាយម្នាក់ប្រាប់នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សាប៉ុន្តែវាបានចាកចេញពីខ្ញុំ - គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស - ជាមួយនឹងគំនិតជាច្រើន។ ខ្ញុំពេញចិត្តចំពោះវិធីដែលសិស្សបានអនុវត្តចំណេះដឹងដែលបានរៀននៅសាលាដើម្បីការពារសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ គាត់ក៏បានលើកឡើងពីពាក្យ "ចែករំលែក" ដែលជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ "ចែករំលែក" និង "ការចិញ្ចឹមកូន" ដែលជាគំនិតដែលត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីនិយាយអំពីនិន្នាការនៃឪពុកម្តាយដែលចែករំលែកព័ត៌មាន និងរូបភាពច្រើនពេករបស់កូនពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិត។

បង្ហាញសមិទ្ធិផល (660 x 440 px) png
ឪពុកម្តាយបង្ហាញនូវសមិទ្ធផលរបស់ពួកគេដោយមោទនភាព ពេលខ្លះដោយមិនសួរយោបល់របស់កូន។ រូបភាព៖ ថតចេញពីអេក្រង់ FB។

តាមពិតទៅ ការបង្ហាញថាកូនៗរបស់ពួកគេពូកែរៀន ឈ្នះរង្វាន់ ឬប្រឡងចូលសាលាឯកទេស... បានក្លាយជានិន្នាការដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅលើ Facebook និង Zalo សម្រាប់ឪពុកម្តាយជាច្រើន។ គោល​បំណង​ហាក់​ដូច​ជា​ស្រប​ច្បាប់៖ ដើម្បី​រក្សា​ការ​ចង​ចាំ ចែក​រំលែក​សេចក្តី​អំណរ បំផុស​គំនិត។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះ មនុស្សពេញវ័យភ្លេចថា កុមារក៏មាន ពិភពលោក ផ្ទាល់ខ្លួន និងសិទ្ធិការពារឯកជនភាពនោះ។

មិត្តរបស់ខ្ញុំមានកូនប្រុសម្នាក់ដែលឆ្លាតណាស់ តែងតែទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ ចូលរួមក្នុងការប្រកួត និងកម្មវិធីទូរទស្សន៍ជាច្រើន។ រូបភាពនៃសមិទ្ធផលរបស់កូនខ្ញុំត្រូវបានបង្ហោះឥតឈប់ឈរ និងទទួលបានការសរសើររាប់មិនអស់។ ប៉ុន្តែ​កិត្តិនាម​នោះ​បាន​ក្លាយ​ជា​សម្ពាធ​មើល​មិន​ឃើញ​បន្តិច​ម្ដងៗ។ ដើម្បីរក្សា "កេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អក្នុងការសិក្សា" ក្មេងប្រុសនេះបានជ្រមុជខ្លួនក្នុងការសិក្សា កម្រចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាក្រុម ហើយស្ទើរតែមិនដែលមានវិស្សមកាលត្រឹមត្រូវ។ ថ្មីៗ​នេះ ខ្ញុំ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​បង្ហាញ​សញ្ញា​នៃ​ភាព​នឿយ​ហត់ ការ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត និង​ការ​ធ្លាក់​ចុះ​ផ្លូវ​ចិត្ត។ វេជ្ជបណ្ឌិតបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាកុមារមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តដោយសារតែខ្វះការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងបំណិនជីវិត ដែលជាផលវិបាកដ៏គួរឱ្យព្រួយបារម្ភនៃការត្រូវបានដាក់លើការរំពឹងទុកខ្ពស់ពេក ហើយប្រហែលជាមកពី "ការប៉ះពាល់" ដោយអចេតនាដោយឪពុកម្តាយតាមអ៊ីនធឺណិតផងដែរ។

កិត្តិនាមពីបណ្តាញសង្គមអាចធ្វើឱ្យកុមារមានការថប់បារម្ភ មានការបំភាន់អំពីខ្លួនឯង ឬអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យជាមួយមិត្តភក្តិ និងគ្រូបង្រៀន។ អស្ថិរភាពផ្លូវចិត្តអូសបន្លាយអាចប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅរបស់កុមារ។

ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល នៅពេលដែលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងងាយស្រួល នោះវាចាំបាច់ណាស់ដែលឪពុកម្តាយត្រូវគោរពភាពឯកជន និងអារម្មណ៍របស់កូនពួកគេ។ ទោះបីជាកូនរបស់អ្នកមានសមត្ថភាពពូកែក៏ដោយ ជំនួសឱ្យការប្រែក្លាយពួកគេទៅជា "ម៉ាក" ដើម្បីបង្ហាញ ឪពុកម្តាយគួរតែដើរតួជាដៃគូ ណែនាំកូនឱ្យយល់ពីតម្លៃខ្លួនឯង។

កុមារមិនតែងតែមានពាក្យសម្ដី ឬភាពក្លាហានក្នុងការនិយាយអ្វីដែលពួកគេគិតនោះទេ។ ឪពុកម្តាយត្រូវរៀនស្តាប់ - ពិតជាស្តាប់ - និងជួយកូនរបស់ពួកគេអភិវឌ្ឍជំនាញការគិតប្រកបដោយភាពជឿជាក់ និងភាពរឹងមាំក្នុងការរស់នៅក្នុងបរិយាកាសទំនើប។

ឪពុកម្តាយគួរតែផ្អាកមួយភ្លែត មុនពេលចុចប៊ូតុង "ចែករំលែក" ។ សួរសំណួរ៖ តើអ្នកយល់ព្រមទេ ហើយតើនេះនឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កូនអ្នកយ៉ាងដូចម្តេច? សកម្មភាពតូចតាចនោះគឺជាមធ្យោបាយសម្រាប់ឪពុកម្តាយដើម្បីក្លាយជាពលរដ្ឋឌីជីថលដែលមានទំនួលខុសត្រូវ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសង្គមផងដែរ។

ការអប់រំ សម័យថ្មី មិនត្រឹមតែសំដៅលើចំណេះដឹងក្នុងសៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការយល់ដឹង ភាពជាដៃគូ និងការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមករវាងឪពុកម្តាយ និងកូនផងដែរ។ នៅពេលដែលសង្គមមានការវិវឌ្ឍន៍ របៀបចិញ្ចឹមកូនក៏ត្រូវផ្លាស់ប្តូរក្នុងទិសដៅវិជ្ជមានផងដែរ ទាំងស្របតាមប្រពៃណី និងមិនឆ្ងាយពីការពិតនៃការធ្វើសមាហរណកម្ម។

ខ្លឹមសារនៃអត្ថបទតំណាងឱ្យទស្សនៈ និងទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនិពន្ធ។ អ្នកអានដែលមានមតិ ឬរឿងរ៉ាវស្រដៀងគ្នាអាចផ្ញើមកអ៊ីមែល៖ [email protected]។ អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ VietNamNet នឹងទទួលបានសួយសារអាករយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃវិចារណកថា។ អរគុណច្រើន!

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/khoe-thanh-tich-tren-mang-niem-tu-hao-cua-cha-me-hay-ganh-nang-voi-tre-2404542.html