បង្រៀនសិស្សដែលសរសេរសំណួរប្រឡងអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី ៨ ដោយប្រើភាសា 'រសើប'

សម្ភារៈសំណេររសើប

ជាក់ស្តែង យោងតាមខ្លឹមសារនៃការធ្វើតេស្តអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី៨ សម្រាប់ឆមាសទី១ របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Thanh Binh ខេត្ត Dong Thap បានផ្តល់ដល់សិស្សថ្នាក់ទី ៨ នៃស្រុក កាលពីថ្ងៃទី ២ ខែមករា ក្នុងវគ្គ Reading Comprehension នៃការធ្វើតេស្តនោះ មានអត្ថបទមួយដែលធ្វើឱ្យមានការរំជើបរំជួលក្នុងមតិសាធារណៈ ដែលមានចំណងជើងថា “ហេតុអ្វីបាន អ្នក អញ្ជើញខ្ញុំមកហូបសៀវភៅ”។ Truong Chinh - Phong Chau ។ ពិសេស៖

បុរសម្នាក់ឈឺពោះមិនអាចបន្ទោរបង់បាន ទើបគាត់ទៅជួបគ្រូពេទ្យដើម្បីព្យាបាល។ គាត់បានសន្យាជាមួយគ្រូពេទ្យថាពេលគាត់បានជាសះស្បើយ គាត់នឹងព្យាបាលគាត់ឱ្យបានអាហារឆ្ងាញ់។

គ្រូពេទ្យបានជឿគាត់ ហើយបានចេញវេជ្ជបញ្ជាថ្នាំឲ្យគាត់។ បន្ទាប់ពីលេបថ្នាំបានប៉ុន្មានថ្ងៃ បុរសនោះបានជាសះស្បើយ ហើយអាចបន្ទោរបង់បានធម្មតា។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី គាត់មានចិត្តរឹងរូស ហើយចង់ត្រឡប់ទៅរកពាក្យរបស់គាត់វិញអំពីអាហារ ដូច្នេះនៅពេលណាដែលគ្រូឱសថសួរ គាត់គ្រាន់តែនិយាយថា គាត់មិនទាន់ជាសះស្បើយនៅឡើយ។

គ្រូពេទ្យក៏ស្មានថាកុហកក៏ខឹងយ៉ាងខ្លាំងក៏សម្រេចចិត្តចាប់គាត់ធ្វើសកម្មភាព។ មានពេលមួយ គាត់បានឃើញគាត់ចេញទៅវាលដើម្បីបន្ទោរបង់ ដូច្នេះគាត់ក៏ដើរតាមគាត់។ ពេលចប់ហើយកំពុងទាញខោឡើង គ្រូថ្នាំក៏រត់ចេញពីគុម្ពោតភ្លាម យកដៃម្ខាងចង្អុលទៅគំនរលាមក ដៃម្ខាងស្រែកថាៈ -ឯងពិតជាមនុស្សលោភលន់ និងក្បត់ជាតិមែន។ អ្នកបានបន្ទោរបង់ក្នុងគំនរដ៏ធំបែបនេះហើយ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអញ្ជើញខ្ញុំទៅញ៉ាំអាហារ?

ពីសម្ភារៈខាងលើ សំណួរតម្រូវឱ្យសិស្សឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម៖ តើអត្ថបទខាងលើជារបស់ប្រភេទអ្វី? ប្រាប់ប្រធានបទនៃអត្ថបទ? កំណត់បរិបទនៃអត្ថបទខាងលើ? តើតួអក្សរមួយណានៅក្នុងអត្ថបទធ្វើឱ្យមនុស្សសើច? បង្ហាញក្នុងប្រយោគមួយណា? តើអ្វីទៅជាបច្ចេកទេសកំប្លែងនៃអត្ថបទខាងលើ? តើអ្នកអាចរៀនមេរៀនអ្វីខ្លះសម្រាប់ខ្លួនអ្នកបន្ទាប់ពីអានរឿង?

ជាមួយគ្នានោះ សូមស្វែងរកប្រយោគប្រធានបទក្នុងកថាខណ្ឌខាងក្រោម (អត្ថបទដើម-PV)៖ បុរសម្នាក់ឈឺពោះ ហើយមិនអាចបន្ទោរបង់បាន ដូច្នេះគាត់បានទៅជួបគ្រូពេទ្យជំនាញដើម្បីព្យាបាល។ គាត់បានសន្យាជាមួយគ្រូពេទ្យថាពេលគាត់បានជាសះស្បើយ គាត់នឹងអញ្ជើញគាត់មកពិសាអាហារដ៏ឆ្ងាញ់។

កំណត់អត្ថន័យបង្កប់ន័យក្នុងប្រយោគខាងក្រោម៖ អ្នកមកដល់ពេលនេះហើយ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនទាន់អញ្ជើញខ្ញុំទៅញ៉ាំអី?

Kiểm điểm giáo viên ra đề thi văn lớp 8 có ngữ liệu 'nhạy cảm'- Ảnh 1. — ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ថ្នាក់ទី៨ ឆមាសទី១ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្រុក Thanh Binh ខេត្ត Dong Thap

បន្ទាប់ពីបានឃើញខ្លឹមសារប្រឡង មនុស្សជាច្រើនបានបង្ហោះលើបណ្តាញសង្គម បញ្ចេញមតិអវិជ្ជមានអំពីភាសាដែលប្រើក្នុងការធ្វើតេស្ត ដែលមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Thanh Binh បានផ្តល់ឲ្យសិស្ស។

យោងតាមការផ្ទៀងផ្ទាត់របស់អ្នកយកព័ត៌មាន Thanh Nien បន្ទាប់ពីទទួលបានមតិអវិជ្ជមានលើសម្ភារប្រឡងខាងលើ ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Thanh Binh បានកោះប្រជុំដើម្បីពិនិត្យ និងទាញមេរៀនយ៉ាងស៊ីជម្រៅជូនលោកគ្រូ អ្នកគ្រូទាំងពីររូប និងថ្នាក់ដឹកនាំក្រុមប្រឹក្សាប្រឡងនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Thanh Binh។

គ្រូដែលបង្កើតការធ្វើតេស្តនេះ មិនអើពើនឹងការអត្ថាធិប្បាយទេ ហើយមិនបានរាយការណ៍ទៅគណៈកម្មាធិការធ្វើតេស្តទេ។

យោងតាមប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Thanh Binh ជំហានបង្កើតសំណួរប្រឡងឆមាសទី១ ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើត្រូវបានអនុវត្តតាមដំណើរការណែនាំរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Thap ប៉ុន្តែក្រុមប្រឹក្សាប្រឡងនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកមានកំហុស។

ជាក់ស្តែង ការធ្វើតេស្តខាងលើនេះ ធ្វើឡើងដោយលោក T. ដែលជាគ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Binh Tan ។ ដោយសារធម្មជាតិនៃការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាមានអនុមុខវិជ្ជាជាច្រើន ខណៈដែលក្រុមប្រឹក្សាប្រឡងមានអ្នកដឹកនាំតិចតួច ដូច្នេះមិនមានជំនាញគ្រប់គ្រាន់លើមុខវិជ្ជានីមួយៗនោះទេ។ ក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើ និងពិនិត្យការប្រឡង អ្នកស្រី ភី ជាគ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Tan Hoa ដែលពិនិត្យការប្រលងជាមួយលោក T. បានមានមតិថា ការប្រើអត្ថបទ "ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអញ្ជើញខ្ញុំទៅញ៉ាំ" ដើម្បីបង្កើតការអានការយល់ដឹងគឺមិនសមរម្យទេ ប៉ុន្តែលោក T. មានប្រធានបទ ហើយគិតថាអត្ថបទនោះបានមកពីប្រភពនៃរឿងប្រឌិតរបស់គាត់ ដូច្នេះគាត់មិនបានរក្សាការបោះពុម្ពទេ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី គ្រូទាំងពីរមិនបានរាយការណ៍រឿងនេះទៅក្រុមប្រឹក្សាទេ ដែលនាំទៅដល់ការបង្កើតការធ្វើតេស្តខាងលើ។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Thanh Binh បានជូនដំណឹងថា បន្ទាប់ពីរកឃើញមតិសាធារណៈអវិជ្ជមានអំពីការប្រឡងនេះ ស្រុកបានដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពិនិត្យសំណុំតេស្ត ហើយមន្ទីរបានទទួលស្គាល់យ៉ាងមុតមាំថា ការប្រើប្រាស់សម្ភារៈភាសាសម្រាប់ការប្រឡងខាងលើគឺមិនសមស្របក្នុងបរិយាកាស អប់រំ ។ លោក T. ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលបានបង្កើតការធ្វើតេស្តនេះបានទទួលស្គាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនូវចំណុចខ្វះខាតរបស់គាត់។

យោងតាមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Thanh Binh ការរៀបចំការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆមាសទី១ សម្រាប់ថ្នាក់ទី៨ នៅសាលារៀនបានប្រព្រឹត្តទៅជាធម្មតាតាមបទប្បញ្ញត្តិ សិស្សបានធ្វើតេស្តយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ហើយមិនមានការឆ្លុះបញ្ចាំងលើសំណួរប្រឡង "កខ្វក់" ដូចដែលបានបញ្ចេញមតិលើបណ្តាញសង្គមនោះទេ។ ចម្លើយសាកល្បងរបស់សិស្សបានបង្ហាញពីខ្លឹមសារដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ ពួកគេយល់ខ្លឹមសារ និងអត្ថន័យនៃរឿងតាមរយៈសិល្បៈភាសា និងបច្ចេកទេសកំប្លែងតាមលក្ខណៈសិល្បៈនៃរឿងនិទានវៀតណាម គ្មានសិស្សណាឆ្លើយបង្ហាញពីវិធីគិតអត្ថបទថា "កខ្វក់ គ្មានអនាម័យ" ដូចដែលបានបញ្ចេញមតិលើបណ្តាញសង្គម។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Thanh Binh បានឲ្យដឹងថា នាពេលខាងមុខ លោកនឹងដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក ដើម្បីរក្សាស្ថិរភាពនូវស្ថានភាពមនោគមវិជ្ជារបស់ថ្នាក់ដឹកនាំ និងគ្រូបង្រៀន។ ទាញបទពិសោធន៍យ៉ាងស៊ីជម្រៅពីឧស្សាហកម្មទាំងមូលក្នុងការងារធ្វើសំណួរសាកល្បង អប់រំគ្រូស្រុកទាំងអស់ឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីតម្រូវការប្រើប្រាស់សម្ភារៈដែលមានការអប់រំខ្ពស់ សមស្របនឹងសមត្ថភាពយល់ដឹង និងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្សនៅកម្រិតនីមួយៗ ប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទវប្បធម៌ និងមានអត្ថន័យដ៏បរិសុទ្ធ និងវិជ្ជមាន។ ខ្លឹមសារនៃសំណួរប្រឡងត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការនៃការបង្កើតគុណភាព និងសមត្ថភាពសម្រាប់សិស្ស ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជា។ ការបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈលើការធ្វើសំណួរសាកល្បងត្រូវតែត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកជំនាញ និងគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងឧស្សាហកម្មត្រូវតែត្រូវបានអញ្ជើញ និងជាពិសេសការណែនាំប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Thap លើការធ្វើសំណួរ។

ប្រភពតំណ