បទពិសោធន៍ក្នុងការពិនិត្យ និងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី បេក្ខជនជាង 15,400 នៅក្នុងខេត្តនឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2023។ ប្រឈមមុខនឹងការថប់បារម្ភរបស់សិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងសិស្សឆ្នើមរបស់ខេត្តក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិកាលពីឆ្នាំមុនបានចែករំលែកគន្លឹះក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ និងការប្រឡងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។

សិស្សថ្នាក់ទី១២នៃវិទ្យាល័យ Phu Cu (Phu Cu) ពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា

ក្នុងនាមជានិស្សិតឆ្នាំទី 1 នៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ និងជាអតីតគ្រូបង្រៀននៃក្រុម B នៃខេត្ត ក្នុងចំណោមបេក្ខជនកំពូលទាំង 50 នាក់ដែលមានពិន្ទុក្រុម B ខ្ពស់បំផុតទូទាំងប្រទេសក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2022 លោក Nguyen Manh Chuan បាន "លាតត្រដាង" នូវវិធីសាស្ត្រពិនិត្យឡើងវិញដើម្បីជួយសិស្សថ្នាក់ទី 12 កាន់តែមានទំនុកចិត្តលើមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ។ យោងតាមលោក Nguyen Manh Chuan សិស្សថ្នាក់ទី 12 ត្រូវមានការយល់ដឹងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់លើទ្រឹស្តីគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា និងផ្តោតលើការអនុវត្តសំណួរ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការរៀបចំការប្រឡង ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកពេលវេលាសមស្របមួយសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងបង្កើតសម្ពាធពេលវេលាដើម្បីឱ្យសិស្សម្នាក់ៗដឹងពីកម្រិតនៃការបញ្ចប់សំណួរប្រឡងរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងថ្នាក់ សូមស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គ្រូដោយយកចិត្តទុកដាក់ ហើយចាប់យកទ្រឹស្តីយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់។ ពិនិត្យមើលនៅផ្ទះ ហើយធ្វើលំហាត់ជាច្រើនដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ និងចងចាំប្រភេទនៃលំហាត់។ សម្រាប់មុខវិជ្ជាទ្រឹស្តី អ្នកគួរតែសិក្សាច្រើនដង ហើយចាប់យកគំនិតសំខាន់ៗ ភ្ជាប់ចំនេះដឹងជាមួយគ្នា ដើម្បីចងចាំបានវែងជាង ហើយជាពិសេស អ្នកគួរតែដោះស្រាយសំណួរច្រើនជម្រើស ពិនិត្យមើលចម្លើយខុស ដើម្បីចៀសវាងកំហុសដដែលៗម្តងទៀត។ កាន់តែខិតជិតដល់ថ្ងៃប្រឡងហើយ សិស្សម្នាក់ៗត្រូវរៀបចំពេលវេលាហូបចុក និងគេងឱ្យបានទៀងទាត់ ពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវអ្វីដែលពួកគេយល់ថាចាំបាច់ ហើយយកល្អមិនត្រូវលេង Facebook ឬស្តាប់ព័ត៌មានជុំវិញខ្លួនឡើយ ព្រោះវាអាចនាំឱ្យបាត់បង់ការផ្តោតអារម្មណ៍បានយ៉ាងងាយ។ ជាពិសេស ក្រោយពេលប្រឡងម្តងៗ សិស្សមិនគួរមើលចំលើយសម្រាប់មុខវិជ្ជានោះឡើយ គឺផ្តោតលើការរៀបចំចំណេះដឹងសម្រាប់មុខវិជ្ជាបន្ទាប់។

ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2022 លោក Mai Anh Tu អតីតសិស្សវិទ្យាល័យ Kim Dong (Kim Dong) បានប្រឡងជាប់បេក្ខជនរាប់ពាន់នាក់ ដើម្បីក្លាយជាបុគ្គលដែលមានពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាសរុបខ្ពស់បំផុតក្នុងខេត្ត។ ចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់ខ្លួន លោក Mai Anh Tu បាននិយាយថា សិស្សានុសិស្សត្រូវមានការយល់ដឹងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវចំណេះដឹងនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ ប្រសិនបើពួកគេមិនយល់ពីបញ្ហាមួយ ពួកគេត្រូវសួរគ្រូឬមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេជាបន្ទាន់។ សម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ មានលេខ និងព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនដែលត្រូវទន្ទេញចាំ។ បេក្ខជនគួរតែរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍តាមលំដាប់លំដោយ ដើម្បីទន្ទេញចាំបានលឿន និងងាយស្រួល។ សម្រាប់ភូមិសាស្ត្រ ចាំបាច់ត្រូវសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានក្នុងសៀវភៅសិក្សា យកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តរបៀបអាន Vietnam Geography Atlas ឱ្យបានល្អ ដើម្បីអាចប្រើប្រាស់មុខងាររបស់ខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងវិភាគជំនាញមើលតារាង និងតារាងទិន្នន័យ។ សម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស អ្នកគួរតែរៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងវេយ្យាករណ៍របស់អ្នក និងពិនិត្យមើលវាក្យសព្ទតាមប្រធានបទ។ ការអានការយល់ដឹងអាចអាស្រ័យលើវាក្យសព្ទរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាទទួលបានវេយ្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវ។ នៅពេលនេះ សិស្សានុសិស្សអាចពិនិត្យ និងបូកសរុបចំណេះដឹងពីការប្រលងអនុវត្តន៍ និងស្វែងរកកំហុស ឬខ្វះចំណេះដឹង ដើម្បីបំពេញភ្លាមៗមុនពេលប្រឡង។ សម្រាប់ការធ្វើតេស្តជម្រើសច្រើន អ្នកគួរតែរៀនចំនេះដឹងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ បន្ទាប់មកអនុវត្តសំណួរដើម្បីស៊ាំនឹងទម្រង់សំណួរ ហើយចងចាំ។ នៅពេលអនុវត្តអ្នកត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវសៀវភៅសិក្សា - នេះគឺជាប្រភពដ៏សំខាន់បំផុតនៃសម្ភារៈដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់បន្ទាប់មកសំដៅទៅលើសម្ភារៈផ្សេងទៀត។

ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ លោកគ្រូ Pham Thi Phan គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Van Lam (Van Lam) មានប្រសាសន៍ថា៖ សម្រាប់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ក្នុងផ្នែកអានការយល់ដឹង សិស្សត្រូវចងចាំចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានរួមមានៈ អំណះអំណាង រចនាប័ទ្មភាសា វិធីសាស្ត្របញ្ចេញមតិ ឧបករណ៍វោហាសាស្ត្រ និងឥទ្ធិពល។ អនុវត្តសំណួរឱ្យបានទៀងទាត់ ដើម្បីបង្កើនភាពរសើបរបស់អ្នក បង្កើនសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការវិភាគ និងចាប់យកបញ្ហាពីការអានអត្ថបទដែលយល់ច្បាស់។ បង្កើតទម្លាប់នៃការគូសបញ្ជាក់ពាក្យគន្លឹះ និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៅក្នុងសំណួរ ដើម្បីឆ្លើយបានត្រឹមត្រូវ ផ្តោតអារម្មណ៍ និងដោយមិនបាត់បង់គំនិតណាមួយ។ សម្រាប់ផ្នែកអំណះអំណាងសង្គម បេក្ខជនត្រូវមានការយល់ដឹងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់អំពីប្រភេទនៃអំណះអំណាងសង្គម និងចាត់វិធានការដើម្បីធ្វើសំណួរប្រភេទជាក់លាក់នីមួយៗ។ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រតែឯងមានពិន្ទុច្រើនក្នុងការប្រឡង ដូច្នេះសិស្សត្រូវពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃការងារដូចជា៖ អ្នកនិពន្ធ បរិបទនៃការតែងនិពន្ធ រូបភាពសិល្បៈ មនោសញ្ចេតនា ទំនុកច្រៀង។ យកចិត្តទុកដាក់លើការបង្កើតគ្រោងទូទៅដើម្បីឱ្យមានក្របខណ្ឌមូលដ្ឋាន ដើម្បីបង្កើតការវិភាគ និងអត្ថាធិប្បាយលើការងារដោយមិនខ្វះគំនិតណាមួយឡើយ។ លើសពីនេះ បេក្ខជនក៏ត្រូវកសាងចំណេះដឹងសង្គមដ៏សម្បូរបែប និងទូលំទូលាយ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានបច្ចុប្បន្នដោយការអានកាសែតជាទៀងទាត់ មើលទូរទស្សន៍ ស្តាប់ព័ត៌មាន... ពីទីនោះ ផ្តល់ភស្តុតាងជាក់លាក់ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងជាក់ស្តែងជាមួយខ្លួន។

ចែករំលែកបទពិសោធន៍ក្នុងការធ្វើបានល្អលើការប្រលងគណិតវិទ្យាពហុជម្រើស លោកគ្រូ Pham Trinh Cuong Chinh គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Pham Ngu Lao (An Thi) បាននិយាយថា សម្រាប់គណិតវិទ្យា សិស្សត្រូវមានទ្រឹស្តីច្បាស់លាស់ ទើបពួកគេអាចអនុវត្តបានក្នុងករណីដែលសំណួរប្រឡងមានការផ្លាស់ប្តូរ ដើម្បីអាចធ្វើវាបាន។ គណិតវិទ្យាដែលមានសំណួរច្រើនជម្រើសចំនួន 50 ដែលជារឿងដំបូងបន្ទាប់ពីទទួលបានការធ្វើតេស្ត បេក្ខជនត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រលងទាំងមូល។ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្ត បេក្ខជនគួរតែធ្វើសំណួរងាយៗជាមុនសិន និងសំណួរពិបាកនៅពេលក្រោយ ដើម្បីចៀសវាងការចំណាយពេលច្រើនពេកលើសំណួរមួយ។ ជាមួយនឹងសំណួរងាយៗ បេក្ខជនមិនគួរជាប្រធានបទ ប៉ុន្តែត្រូវគណនា និងពិនិត្យម្តងទៀត បន្ទាប់មកបំពេញសន្លឹកចម្លើយឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់សំណួរដាក់ពាក្យ បេក្ខជនត្រូវអានខ្លឹមសារនៃសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយយោងទៅលើរូបមន្តដែលគ្រូបានបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីដោះស្រាយវា។ ជាមួយនឹងសំណួរដែលបានអនុវត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រឡងដើម្បីចាត់ថ្នាក់បេក្ខជន វាចាំបាច់ក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាទាំងអស់ និងវិធីសាស្ត្រសមហេតុផលស្រដៀងគ្នា ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការប្រលង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់នីតិវិធីក្នុងសំណួរ បេក្ខជនត្រូវពិនិត្យម្តងទៀត។ ប្រសិនបើពួកគេនៅតែមិនអាចស្វែងរកចម្លើយនៅពេលដែលជិតដល់ពេលប្រលង បេក្ខជនក៏ត្រូវជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើសំណាងដែរ ហើយមិនគួរខកខានរាល់សំណួរឡើយ។

Vu Hue

ប្រភពតំណ