នៅល្ងាចថ្ងៃទី១៣ ខែវិច្ឆិកា លោក ង្វៀន ធឺឌឹក អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកយីស្វៀន ខេត្ត ក្វាងណាម បានបញ្ជាក់ថា គណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកបានដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកឱ្យស៊ើបអង្កេតករណីគ្រូបង្រៀនម្នាក់វាយដំសិស្សថ្នាក់ទី៦ បណ្តាលឱ្យមានស្នាមជាំនៅលើជើងទាំងសងខាង។

យោងតាមលោក ង្វៀន ហ៊ូវ សៅ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក យី ស៊ួយៀន សិស្សប្រុសថ្នាក់ទី៦ម្នាក់នៅសាលាមធ្យមសិក្សា ឡេ ឃ្វី ដុង ក្នុងស្រុក យី ស៊ួយៀន ត្រូវបានគ្រូបង្រៀនប្រចាំថ្នាក់វាយនឹងបន្ទាត់ បណ្តាលឲ្យមានស្នាមជាំនៅលើជើងទាំងសងខាង បន្ទាប់ពីបានប៉ះទង្គិចជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ក្នុងអំឡុងពេលរៀនអប់រំកាយ។
លោក ង្វៀន ហ៊ូ សៅ បានមានប្រសាសន៍ថា «ការដែលគ្រូវាយសិស្សគឺជារឿងមិនអាចទទួលយកបាន។ បច្ចុប្បន្នយើងកំពុងរង់ចាំរបាយការណ៍របស់គ្រូ មុនពេលវាយតម្លៃភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃឧប្បត្តិហេតុនេះ និងសម្រេចចិត្តលើវិធានការវិន័យ»។
ទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ លោក ឡេ វ៉ាន់ តាំ នាយកសាលាមធ្យមសិក្សា ឡេ ក្វី ដូន បានមានប្រសាសន៍ថា ហេតុការណ៍នេះបានកើតឡើងបន្ទាប់ពីសិស្សពីរនាក់បានវាយគ្នា។ លោកបានទទួលស្គាល់ថា គ្រូបង្រៀនបានធ្វើសកម្មភាពដោយមិនបានគិតទុកជាមុននៅពេលវាយសិស្សប្រុសនោះ។ លោកបាននិយាយថា ក្នុងករណីនេះ លោកស្រីគួរតែអញ្ជើញឪពុកម្តាយរបស់សិស្សទាំងពីរនាក់មកពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ។ គ្រូបង្រៀនបានទទួលស្គាល់ថាបានប្រើបន្ទាត់តូចមួយដើម្បីវាយជើងសិស្ស។ នៅរសៀលនេះ គ្រូបង្រៀន និងតំណាងសាលាបានទៅទស្សនាផ្ទះសិស្សដើម្បីសាកសួរអំពីស្ថានភាពរបស់គាត់ និងបាននាំក្រុមគ្រួសារទៅជួបគ្រូពេទ្យ។ សាលាក៏បានស្នើសុំឱ្យក្រុមគ្រួសារលុបការបង្ហោះនៅលើបណ្តាញសង្គមចេញ ដើម្បីជៀសវាងឧប្បត្តិហេតុមិនល្អបន្ថែមទៀតដែលពាក់ព័ន្ធនឹងគ្រប់ភាគីទាំងអស់។
នៅពេលក្រោយនៃថ្ងៃនោះ ក្រុមគ្រួសារក្មេងប្រុសនោះបានបង្ហោះនៅលើបណ្តាញសង្គម រួមជាមួយនឹងរូបថតជើងរបស់គាត់ដែលមានស្នាមជាំ ដោយបង្ហាញពីកំហឹងរបស់ពួកគេ។ យោងតាមក្រុមគ្រួសារ ដំបូងឡើយ ក្មេងប្រុសនោះបានបដិសេធមិននិយាយចេញទេ ព្រោះខ្លាចថ្នាក់អាកប្បកិរិយារបស់គាត់ត្រូវបានបន្ទាប។ បន្ទាប់ពីបញ្ចុះបញ្ចូល ក្មេងប្រុសនោះបានរៀបរាប់ថា គាត់ត្រូវបានគ្រូរបស់គាត់វាយបន្ទាប់ពីថ្នាក់អប់រំកាយពីរថ្ងៃមុន។ ហេតុផលដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺថា គាត់កំពុងលេងជាមួយរុក្ខជាតិមួយ ហើយបានបុកសិស្សម្នាក់ទៀតដោយចៃដន្យ ដែលបន្សល់ទុកស្លាកស្នាមនៅលើខ្នងរបស់ពួកគេ។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/quang-nam-lam-ro-vu-co-giao-dung-thuoc-danh-bam-tim-hai-chan-hoc-sinh-10294404.html






Kommentar (0)