ជាលើកដំបូង និស្សិតវៀតណាមបានធ្វើការស្ទង់មតិ PISA នៅលើកុំព្យូទ័រ។

ទន្ទឹមនឹងការវាយតម្លៃលើការអាន គណិតវិទ្យា និង វិទ្យាសាស្ត្រ នេះក៏ជាលើកទីមួយដែរ ដែលនិស្សិតវៀតណាមបានចូលរួមក្នុងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពឌីជីថល។

លោក Huynh Van Chuong (គម្របខាងឆ្វេង) ពិនិត្យការស្ទង់មតិ PISA លើកុំព្យូទ័រនៅ Bac Giang

រូបថត៖ MOET

យោងតាមលោក Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) គោលដៅរបស់វៀតណាមនៅពេលចូលរួមក្នុង PISA គឺបង្កើតសន្ទស្សន៍ភាពស្មោះត្រង់ ភាពជឿជាក់ និងគុណភាពកំណត់លើលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃទ្រង់ទ្រាយធំនៃ ការអប់រំ ទូទៅ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ វាបង្ហាញពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វៀតណាមក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ប្រៀបធៀប និងរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍នៃប្រព័ន្ធអប់រំជឿនលឿនលើពិភពលោក ដោយហេតុនេះការកែលម្អឥតឈប់ឈរ និងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំក្នុងប្រទេស។

យោងតាមការវាយតម្លៃបឋមរបស់មជ្ឈមណ្ឌលជាតិប្រឡងតេស្ត និងការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ (នាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព) គិតត្រឹមថ្ងៃទី ១៦ ខែមេសា សាលារៀនចំនួន ៣៦/១៩៥ បានរៀបចំការស្ទង់មតិជាផ្លូវការដោយប្រើកុំព្យូទ័រដោយជោគជ័យ។ ក្នុងនោះ សាលា 30/36 សម្រេចបាន 100% សិស្ស; សាលារៀនចំនួន 6 មានអត្រាចូលរួមលើសពី 95% ដែលធានាបាននូវអត្រាចូលរួមដែលតម្រូវដោយអង្គការសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច (OECD)។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការស្ទង់មតិ PISA ផ្អែកលើកុំព្យូទ័រ សាលារៀនដែលចូលរួមបានបញ្ជូនអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនទៅចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការវាយតម្លៃ PISA ។ ធានាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន; ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ការគិតរបស់សិស្ស ការដោះស្រាយបញ្ហា ការអានការយល់ដឹង និងជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ សមត្ថភាពស្នូលដែលត្រូវបានវាយតម្លៃនៅក្នុងការប្រឡង PISA...

PISA (កម្មវិធីសម្រាប់ការវាយតម្លៃសិស្សអន្តរជាតិ) គឺជាកម្មវិធីវាយតម្លៃសិស្សអន្តរជាតិ ដែលផ្តួចផ្តើមដោយអង្គការសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការសេដ្ឋកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍន៍ជាសកល រៀងរាល់ 3 ឆ្នាំម្តង ដោយវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សអាយុ 15 ឆ្នាំក្នុង 3 ផ្នែក៖ ការអានការយល់ដឹង គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។

ពាក្យនីមួយៗ តំបន់មួយត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការវាយតម្លៃបន្ថែម ហៅថាតំបន់ផ្តោតអារម្មណ៍ និងប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់គុណភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងប្រទេស។ ឆ្នាំ 2018 គឺជាឆ្នាំនៃការអានការយល់ដឹង។

វដ្តដំបូងនៃ PISA ត្រូវបានវាយតម្លៃក្នុងឆ្នាំ 2000។ ដំបូង PISA ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីវាយតម្លៃដោយប្រើការធ្វើតេស្តផ្អែកលើក្រដាស។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅឆ្នាំ 2018 ប្រទេសភាគច្រើនបានប្តូរទៅការធ្វើតេស្តដោយប្រើកុំព្យូទ័រ ដោយមានតែប្រទេសចំនួន 9 ប៉ុណ្ណោះដែលនៅតែធ្វើតេស្តលើក្រដាស រួមទាំងប្រទេសវៀតណាមផងដែរ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/lan-dau-hoc-sinh-viet-nam-khao-sat-pisa-tren-may-tinh-185250417153101798.htm