យល់ព្រមលើផែនការអនុវត្ត
មុនចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lang Son បានចេញឯកសារណែនាំសាលារៀបចំលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ ដើម្បីធានាការអនុវត្តល្អបំផុតនៃការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ; ដែលក្នុងនោះមានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសទៅលើការពិនិត្យ និងផ្តល់យោបល់លើការរៀបចំ ដើម្បីធានាដល់បុគ្គលិកបង្រៀន និងចំនួនថ្នាក់រៀន។
ជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានក៏បានណែនាំអង្គភាពរៀបចំផែនការអនុវត្តការបង្រៀនចំនួន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ ដោយមានខ្លឹមសារ និងអង្គភាពជាក់លាក់ ដោយធានាបាននូវការអនុលោមតាមគោលការណ៍ទូទៅ និងសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់របស់សាលានីមួយៗ។
សម្រាប់កម្រិតវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា ការរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ គឺជាខ្លឹមសារថ្មីនៃឆ្នាំសិក្សា ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវមានឯកភាពគ្នាក្នុងផែនការអនុវត្តសម្រាប់ស្ថាប័ន អប់រំ ។

លោក Hoang Van Thao ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lang Son បាននិយាយថា៖ ស្ថាប័នអប់រំរៀបចំរយៈពេលនៃវគ្គទី១ និងទី២ ប្រកបដោយភាពបត់បែន ដោយធានាមិនឲ្យមានសម្ពាធលើអ្នកសិក្សា។ រៀបចំសកម្មភាពអប់រំចម្រុះ បំពេញតម្រូវការ ចំណាប់អារម្មណ៍ និងទេពកោសល្យរបស់សិស្ស។
លោក Hoang Van Thao បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “សាលារៀនទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្ម និងចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយដៃគូ ដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំបន្ថែមតាមផែនការដែលបានបង្កើត និងអនុម័ត រៀបចំអាហារថ្ងៃត្រង់ និងសម្រាកសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ធានាបាននូវការឯកភាព និងការស្ម័គ្រចិត្តរបស់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា និងអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសុវត្ថិភាពសាលារៀន អនាម័យចំណីអាហារ ធានាអាហារូបត្ថម្ភ និងសុខភាពសិស្ស”។
បត់បែនទៅតាមស្ថានភាពសាលានីមួយៗ
នៅវិទ្យាល័យ Loc Binh (ខេត្ត Lang Son) ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាមានសិស្សចំនួន 1,480 នាក់ ត្រូវបានរៀបចំជា 36 ថ្នាក់។ ដោយសារតែមានថ្នាក់រៀនត្រឹមតែ 26 បន្ទប់ ដើម្បីអនុវត្ត 2 វគ្គ/ថ្ងៃ សាលាបានគ្រោងនឹងបង្រៀនពេញមួយថ្ងៃនៅថ្ងៃសៅរ៍ រៀបចំសកម្មភាពអប់រំពិសេសមួយចំនួនក្នុងទម្រង់នៃការរួមបញ្ចូលថ្នាក់ទាំងមូល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សម្របសម្រួលប្រើប្រាស់ថ្នាក់រៀនរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ឡុកប៊ិញ - មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត ដែលមានទីតាំងនៅជិតសាលានៅពេលចាំបាច់។
លោកស្រី Vi Thi Kim Thu នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Loc Binh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “យើងបានបង្កើតផែនការជាក់លាក់មួយ ដោយវគ្គទី១ អនុវត្តខ្លឹមសារនៃមុខវិជ្ជាជាកំហិត សកម្មភាពអប់រំ ជម្រើស និងប្រធានបទសិក្សាតាមកម្មវិធី។ វគ្គទី២ គឺសម្រាប់ខ្លឹមសារមួយចំនួនដូចជា ការពិនិត្យឡើងវិញ និងបង្រៀនសិស្សដែលមិនទាន់បំពេញតម្រូវការ ការចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែ សកម្មភាពសិក្សា បច្ចេកទេស ប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ បទពិសោធន៍ ការអប់រំ STEM/STEAM វប្បធម៌អាន វប្បធម៌សាលា ការប្រឹក្សាអាជីព ជំនាញជីវិត ជំនាញឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ភាសាបរទេស កីឡា និងសិល្បៈ។

សម្រាប់សាលាអនុវិទ្យាល័យ Tam Thanh (Tam Thanh Ward ខេត្ត Lang Son) សាលាធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្តបង្រៀន អាស្រ័យលើខ្លឹមសារ ឬសកម្មភាពដើម្បីអនុវត្តទៅតាមទំហំថ្នាក់ ឬថ្នាក់ សិក្សាជាក្រុមសិស្សដែលមានកម្រិតដូចគ្នា ឬចំណាប់អារម្មណ៍ សកម្មភាពក្លឹប ការណែនាំការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ការរៀនសូត្របទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ រួមបញ្ចូលគ្នារវាងការរៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀនជាមួយនឹងសកម្មភាពក្រៅថ្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន សាលពហុគោលបំណង បណ្ណាល័យ និងសួនកុមារ។
អ្នកស្រី Lam Thi Nga (គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា) មានប្រសាសន៍ថា “ជាមួយនឹងផែនការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ យើងនឹងមានពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីណែនាំសិស្សក្នុងការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដើម្បីបម្រើដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេកាន់តែប្រសើរឡើង”។
លោកស្រី Phan My Hanh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lang Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ ការបង្រៀនពីរវគ្គ/ថ្ងៃ មានគោលបំណងលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយ។ បង្កើនសកម្មភាពជាក់ស្តែង អនុវត្តចំណេះដឹង; អភិវឌ្ឍសមត្ថភាព គុណភាព បំណិនជីវិត និងសមត្ថភាពស្នូលផ្សេងទៀតសម្រាប់សិស្ស។ ប្រើប្រាស់សម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បំពេញតម្រូវការ និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់សិស្ស និងក្រុមគ្រួសារ។ យកឈ្នះលើស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមខុសច្បាប់។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/lang-son-linh-hoat-trien-khai-day-hoc-hai-buoi-post747939.html
Kommentar (0)