ការប្រឹក្សាលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម

មេរៀនក្នុងថ្នាក់ឌីជីថលនៅវិទ្យាល័យ Hoang Le Kha សម្រាប់អំណោយ។

សេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិលម្អិតស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមរួមមានៈ ការទទួលខុសត្រូវរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំក្នុងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិសម្រាប់ការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ ត្រួតពិនិត្យ ពិនិត្យ និងដោះស្រាយការរំលោភលើសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងខេត្ត។

ឯកសារនេះអនុវត្តចំពោះគ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។ អង្គការ និងបុគ្គលរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ និងបុគ្គលនៅក្នុងខេត្ត Tay Ninh។

មាត្រា ៨ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ចែងអំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ ដូចខាងក្រោម៖

គ្រឿងបរិក្ខារសម្រាប់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមត្រូវតែគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ធានាការអនុលោមតាមគោលការណ៍នៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ ករណីដែលការបង្រៀនបន្ថែមមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត អង្គការបង្រៀនបន្ថែម; បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងប្រការ 3, 4, និង 6 នៃសារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDDT និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

គ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ធានាគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម និងសិទ្ធិរបស់សិស្ស និងគ្រូ។ គ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់ថ្លៃសិក្សាតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ កន្លែងបង្រៀនគ្រប់គ្រង និងរក្សាកំណត់ត្រានៃសកម្មភាពបង្រៀន និងការសិក្សាតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ កន្លែងបង្រៀនទទួល និងដោះស្រាយមតិ អនុសាសន៍ និងបំណងប្រាថ្នារបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការរៀនមុន និងអំឡុងពេលដំណើរការអនុវត្ត។ កន្លែងបង្រៀនត្រូវរាយការណ៍ និងពន្យល់អំពីការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិនេះ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ពាក់ព័ន្ធដល់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចតាមការស្នើសុំ។ គ្រឿងបរិក្ខារបង្រៀនបន្ថែមគឺជាកម្មវត្ថុនៃការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យដោយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំគ្រប់កម្រិតក្នុងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។

មាត្រា ៩ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ចែងអំពីការគ្រប់គ្រងថវិកាសម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀនដូចខាងក្រោម៖

ថវិកាសម្រាប់រៀបចំការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន ប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ និងប្រភពមូលនិធិផ្លូវច្បាប់ផ្សេងទៀត យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។

ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ប្រភពមូលនិធិសម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ត្រូវអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីហិរញ្ញវត្ថុ ថវិកា គណនេយ្យ និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

សម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀនក្រៅកម្មវិធី មាត្រា១០ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ចែងថា ការចំណាយលើការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនក្រៅប្រព័ន្ធ គឺប្រមូលពីអ្នកសិក្សាក្រៅកម្មវិធី។ កម្រិតនៃថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានព្រមព្រៀងគ្នារវាងឪពុកម្តាយរបស់សិស្ស សិស្ស និងកន្លែងបង្រៀន។ ថ្លៃសិក្សា និងការគិតថ្លៃផ្សេងទៀត (ប្រសិនបើមាន) ត្រូវតែប្រកាសជាសាធារណៈមុនពេលថ្នាក់រៀន ហើយមិនអាចផ្លាស់ប្តូរពាក់កណ្តាលឆមាសបានទេ បើគ្មានការយល់ព្រមពីឪពុកម្តាយ។ រាល់ការទូទាត់ត្រូវតែមានបង្កាន់ដៃ និងឯកសារត្រឹមត្រូវ។

ការប្រមូល ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ថ្លៃសិក្សាត្រូវអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីហិរញ្ញវត្ថុ ថវិកា ទ្រព្យសម្បត្តិ គណនេយ្យ ពន្ធ និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

យោងតាមមាត្រា 12 (ស្តីពីការដោះស្រាយការបំពាន) ស្ថាប័នអប់រំ កន្លែងបង្រៀន អង្គការ និងបុគ្គលដែលបំពានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀន អាស្រ័យលើលក្ខណៈ និងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការរំលោភបំពាន នឹងត្រូវដោះស្រាយតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។

ប្រធានទីភ្នាក់ងារ អង្គការ និងអង្គភាពដែលកម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈបំពានលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម អាស្រ័យលើលក្ខណៈ និងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការរំលោភនោះ ត្រូវចាត់ការតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ប្រធានអង្គភាពទទួលខុសត្រូវលើការរិះគន់ ដាស់តឿន និងដាក់វិន័យភ្លាមៗដល់កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងកម្មករនិយោជិតក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន នៅពេលដែលមានការរំលោភលើបទបញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។

ទាក់ទងនឹងការទទួលខុសត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម បន្ថែមលើភ្នាក់ងារជំនាញ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ មាត្រា ៧ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់បានចែងអំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានស្ថាប័នអប់រំទូទៅ និងបន្ត។ ជាពិសេស ប្រធានទីភ្នាក់ងារទទួលខុសត្រូវក្នុងការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃមាត្រា 5 នៃសារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDDT និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

ប្រធានស្ថាប័នអប់រំត្រូវពិនិត្យសិស្សដែលត្រូវការការសិក្សាបន្ថែមដូចមានចែងក្នុងប្រការ ១ ប្រការ ៥ នៃសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤/TT-BGDDT នៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាស និងចុងឆ្នាំសិក្សា។ ប្រធានអង្គភាពរៀបចំផែនការបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់សិស្សានុសិស្សសមស្របតាមស្ថានភាព និងលក្ខណៈរបស់អង្គភាព ហើយរាយការណ៍ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីរៀបចំថវិកាពីថវិកាសម្រាប់រៀបចំការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលា។

ប្រធានអង្គភាព កៀរគរធនធានហិរញ្ញវត្ថុផ្លូវច្បាប់ ដើម្បីគាំទ្រដល់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន ធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។

គ្រប់គ្រងគ្រូបង្រៀនដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលានៅពេលចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្រៅសាលា ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងប្រការ 3 ប្រការ 6 នៃសារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDDT សម្របសម្រួលត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្រៅសាលារបស់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលា។

ទទួលខុសត្រូវចំពោះទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងផ្ទាល់សម្រាប់ការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម និងគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលា។ ការគ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់ថវិកាសម្រាប់រៀបចំការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ដោះស្រាយតាមអាជ្ញាធរ ឬណែនាំអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីដោះស្រាយការរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ ទទួល និងដោះស្រាយមតិ អនុសាសន៍ និងបំណងប្រាថ្នារបស់សិស្ស និងមាតាបិតាអំពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមុន និងអំឡុងពេលដំណើរការអនុវត្ត។ តាមកាលកំណត់នៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាស និងចុងឆ្នាំសិក្សា សង្ខេបរបាយការណ៍ស្តីពីស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមតាមតម្រូវការរបស់ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំ។

ការចំណាយលើការអនុវត្តសរុបសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៩-២០៣០ មានចំនួនជាង ១៨៩ពាន់លានដុង ក្នុងនោះ៖ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ (ឆមាសទី២) ប្រមាណ ២៤ពាន់លានដុង (វិទ្យាល័យប្រមាណ ១០,៧ពាន់លានដុង មធ្យមសិក្សា ១៣,៣ពាន់លានដុង)។ ថវិកាប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់គឺ 165 ពាន់លានដុង (33 ពាន់លានដុង/ឆ្នាំសិក្សា)។

សារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងថា ការបង្រៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលាមិនអាចគិតថ្លៃបានទេ ការបង្រៀនបន្ថែមក្រៅសាលាត្រូវតែបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់។

សេចក្តី​ព្រាង​ច្បាប់​នេះ​ត្រូវ​បាន​បើក​ឱ្យ​ផ្តល់​យោបល់​ដល់​ថ្ងៃ​ទី​២៩ ខែ​មេសា ឆ្នាំ​២០២៥។

វៀតដុង

ប្រភព៖ https://baotayninh.vn/lay-y-kien-ve-du-thao-quy-dinh-day-them-hoc-them-a189163.html