ចំណាំចំណុចថ្មីៗ

ដោយសារការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំនេះ មានមុខវិជ្ជាចំនួនបួន សាកលវិទ្យាល័យនានាបានធ្វើការកែតម្រូវជាច្រើន និងបានបន្ថែមបន្សំចូលរៀនថ្មីៗ ដើម្បីបង្កើនឱកាសឱ្យនិស្សិតចូលរៀនក្នុងមុខវិជ្ជាដែលពួកគេពេញចិត្ត។ សាកលវិទ្យាល័យក៏អាចជ្រើសរើសនិស្សិតដែលមានសមត្ថភាពដែលត្រូវនឹងលក្ខណៈនៃនាយកដ្ឋាន/វិស័យសិក្សារបស់ពួកគេ ដែលជួយសម្រួលដល់ការបង្រៀននាពេលអនាគត។

សូមកត់សម្គាល់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រធានបទថ្មី។

យោងតាមព័ត៌មានពីសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ នៅឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យបានបន្ថែមមុខវិជ្ជាថ្មីមួយគឺ K01 ដែលមានមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ រូបវិទ្យា/គីមីវិទ្យា/ជីវវិទ្យា/ព័ត៌មានវិទ្យា ដែលគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រជាមុខវិជ្ជាចាំបាច់ពីរ រួមផ្សំជាមួយមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំងបួនគឺ រូបវិទ្យា/គីមីវិទ្យា/ជីវវិទ្យា/ព័ត៌មានវិទ្យា (គណិតវិទ្យាមានមេគុណ 3 មុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតមានមេគុណ 2)។

បេក្ខជន​ស្វែងរក​ព័ត៌មាន​នៅ​ក្នុង​ពិព័រណ៍​ណែនាំ​អាជីព និង​ប្រឹក្សា​យោបល់​ចូលរៀន​ឆ្នាំ ២០២៥។ រូបថត៖ សាកលវិទ្យាល័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​ហាណូយ។

សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនបានបន្ថែមបន្សំ GT1 ដែលរួមមានគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា។ នេះក៏ជាបន្សំចូលរៀនថ្មីសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) រួមជាមួយនឹងបន្សំគណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស និងព័ត៌មានវិទ្យា បន្ថែមពីលើបន្សំប្រពៃណីទាំងបួនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយមានគម្រោងបន្ថែមបន្សំថ្មីរួមមាន A0C (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា)។ A0T (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ព័ត៌មានវិទ្យា) B0C (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា) D0C (គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស បច្ចេកវិទ្យា) និង D0G (គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់)។

បេក្ខជនអាចពិចារណាពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនជាច្រើនដែលផ្តល់ជូនដោយបណ្ឌិត្យសភា កសិកម្ម វៀតណាម ដូចជា៖ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា; គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់; អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់; អក្សរសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់; គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា។

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញមានគម្រោងលុបចោលការផ្សំមុខវិជ្ជាជាមួយមុខវិជ្ជាប្រឡងដែលមិនសមស្រប (វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម) ហើយបន្ថែមការផ្សំរួមមាន សេដ្ឋកិច្ច និងអប់រំច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា។ សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មទីក្រុងហូជីមិញនឹងបន្ថែមការផ្សំចូលរៀនថ្មីចំនួនប្រាំ៖ C00 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ) C01 (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា) C02 (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា) C14 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងអប់រំច្បាប់) រួមជាមួយនឹងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគណិតវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងភាសាអង់គ្លេស។

យោងតាមការវិភាគរបស់អ្នកជំនាញ គោលការណ៍សំខាន់ និងជាមូលដ្ឋានមួយគឺថា សិស្សដែលមានលទ្ធផលល្អនឹងមានឱកាសចូលរៀនខ្ពស់ជាង។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដែលផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ទោះបីជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាអាចខុសគ្នាក៏ដោយ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្ថាប័នឧត្តមសិក្សានឹងត្រូវគណនា និងបង្កើតរូបមន្តមួយដើម្បីបំលែងពិន្ទុសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យទៅជាមាត្រដ្ឋានរួម ដោយហេតុនេះធានាបាននូវឱកាសយុត្តិធម៌សម្រាប់បេក្ខជនទាំងអស់។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន អាញ យុង - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា ក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ បេក្ខជនអាចជ្រើសរើសចំនួនចំណូលចិត្តចូលរៀនដែលគ្មានដែនកំណត់ ហើយប្រព័ន្ធចូលរៀនរួមរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងមិនបែងចែករវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀននោះទេ។ ចំនួនវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលប្រព័ន្ធ "ស្កេន" អាស្រ័យលើចំនួនសរុបនៃវិធីសាស្រ្តដែលផ្តល់ជូនដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗនៅក្នុងផែនការចូលរៀនរបស់ខ្លួន។ ដូច្នេះ បេក្ខជនមិនចាំបាច់ចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមវិធីសាស្រ្តទេ គ្រាន់តែត្រូវចុះឈ្មោះសម្រាប់ជំនាញដែលពួកគេចង់ដាក់ពាក្យ។

«សិស្សមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្ត ឬលេខកូដរួមបញ្ចូលគ្នាទេ អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតនោះគឺការរៀបចំពាក្យសុំរបស់ពួកគេឱ្យបានល្អ ដោយសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងការប្រឡងសមត្ថភាព» អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សាបានណែនាំ។

ពីមុន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិដែលកំណត់ចំនួនអតិបរមានៃការរួមបញ្ចូលគ្នា/វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដល់បួន ប្រសិនបើប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ផ្ទុយទៅវិញ បេក្ខជនអាចមានការរួមបញ្ចូលគ្នាកាន់តែច្រើន។ ស្ថាប័នអប់រំអាចបង្កើតការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនបន្ថែមទៀត ដើម្បីផ្តល់ឱកាសអតិបរមាសម្រាប់បេក្ខជនមកពីគ្រប់តំបន់ទាំងអស់ នៅពេលចូលរួមក្នុងការប្រឡងផ្សេងៗ។

ចំណេះដឹង​ដែល​បាន​ធ្វើតេស្ត​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​បញ្ចប់​វិទ្យាល័យ​ត្រូវ​បាន​ផ្តោត​លើ​ថ្នាក់​ទី 12។

បទប្បញ្ញត្តិផ្លូវការសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៥ មិនទាន់ត្រូវបានចេញផ្សាយនៅឡើយទេ ដូច្នេះបេក្ខជន និងសាកលវិទ្យាល័យនៅតែមានកង្វល់ជាច្រើនទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។ សាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ង៉ុកហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានជម្រាបជូនថា នេះជាឆ្នាំដំបូងនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។ ក្រៅពីការយល់ដឹងអំពីចំណេះដឹង និងជំនាញនៅក្នុងកម្មវិធី បេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការភ្ជាប់ និងអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញនេះទៅនឹងស្ថានភាពជីវិតពិត។

ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ និងវិសាលភាពនៃចំណេះដឹងនៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា ខ្លួននឹងផ្តោតលើកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ប៉ុន្តែអាចនៅតែរួមបញ្ចូលចំណេះដឹងពីថ្នាក់ទី១១ និងទី១០។ ចំណេះដឹងពីថ្នាក់ទី១០ និងទី១១ អាចឯករាជ្យ ប៉ុន្តែក៏អាចរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយចំណេះដឹងពីថ្នាក់ទី១២ផងដែរ។ នេះជាអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការអនុវត្តតាមគោលការណ៍ណែនាំពិនិត្យ និងអនុវត្ត។

យោងតាមផែនការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ នឹងត្រូវប្រកាសជាផ្លូវការនៅក្នុងខែមីនា ដើម្បីឱ្យស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាអាចមានផែនការចូលរៀនជាផ្លូវការ និងផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈដល់សិស្ស ឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន និងសង្គមទាំងមូល។ ក្នុងចំណោមការកែសម្រួល ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥ នឹងត្រូវបានកែប្រែដើម្បីកាត់បន្ថយចំនួននៃការប្រឡង និងវគ្គប្រឡង ខណៈពេលដែលបង្កើនជម្រើសដែលមានសម្រាប់បេក្ខជន។ នេះគឺជាការកែសម្រួលមួយក្នុងចំណោមការកែសម្រួលដែលមានគោលបំណងធានានូវភាពយុត្តិធម៌ តម្លាភាព និងភាពងាយស្រួលសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងដំណើរការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-luu-y-cac-diem-moi-10301889.html