ម្តាយរបស់ "សិស្សមានបញ្ហា" ដឹងគុណដល់សាលាដែលបានព្យួរកូនរបស់នាង

(Dan Tri) - កូនប្រុសរបស់នាងធ្លាប់ត្រូវបានផ្អាកពីសាលាដោយសារជក់បារីអេឡិចត្រូនិច។ អ្នកស្រី ង្វៀន ធុយជី (ហាណូយ) ដឹងគុណព្រោះការដាក់ទណ្ឌកម្មនោះ "បានសង្គ្រោះ" កូនប្រុសរបស់គាត់ពីក្រុមមិត្តអាក្រក់។

Báo Dân trí•10/05/2025

ការផ្ទេរកូនទៅសាលាផ្សេងព្រោះកូនសិស្សឆ្គួតមិនត្រូវបណ្ដេញចេញ

សេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីការផ្តល់រង្វាន់ និងវិញ្ញាបនបត្រសិស្សថ្មី កំពុងទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជន ខណៈដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានលុបចោលទម្រង់នៃការព្យួរវិន័យពីសាលា។

ផ្ទុយទៅវិញ សិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលប្រព្រឹត្តខុស គឺត្រូវដាក់វិន័យត្រឹមបីកម្រិតប៉ុណ្ណោះ៖ ការព្រមាន ការរិះគន់ និងតម្រូវឱ្យសរសេរការរិះគន់ខ្លួនឯង។ សិស្សបឋមសិក្សាមានវិន័យពីរកម្រិតគឺព្រមាន និងសុំអភ័យទោស។

លោកស្រី Nguyen Thuy Chi (ហាណូយ) គឺជាឪពុកម្តាយម្នាក់ដែលមិនយល់ស្របនឹងខ្លឹមសារនេះនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ។

កូនប្រុសរបស់ ង្វៀន ធុយជី ត្រូវបានផ្អាកពីសាលារយៈពេល ៣ ថ្ងៃនៅថ្នាក់ទី ៨ ដោយសារជក់បារី។ យ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកស្រី ជី គាំទ្រយ៉ាងពេញទំហឹងចំពោះការសម្រេចចិត្តរបស់សាលា។

Mẹ của học sinh cá biệt biết ơn nhà trường đã đình chỉ học con mình - 1 — ហេតុការណ៍ហិង្សានៅសាលាបឋមសិក្សាមួយបានកើតឡើង (រូបថតពីឃ្លីប)។

យោងតាមអ្នកស្រី ជី កូនប្រុសរបស់គាត់ត្រូវបានមិត្តអាក្រក់ល្បួងឱ្យជក់បារីអេឡិចត្រូនិច។ ដើម្បីមានលុយទិញថ្នាំ កូនរបស់នាងបានរំលងអាហារពេលព្រឹក ហើយថែមទាំងលួចដូររបស់ម្តាយនាងពីតុទៀតផង។

នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនចាប់បានសិស្សមួយក្រុមមានគ្នាប្រាំនាក់ជក់បារីនៅក្នុងបន្ទប់ទឹក សាលាបានអញ្ជើញឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមកជួប ហើយសម្រេចចិត្តផ្អាកពួកគេរយៈពេលបីថ្ងៃ។ សិស្សដែលជាមេខ្លោង និងលក់បារីអេឡិចត្រូនិកក្នុងសាលាត្រូវបានព្យួរការងារ៥ថ្ងៃ។

"ប្រសិនបើមិនមែនជាការផ្អាកបីថ្ងៃទេ ខ្ញុំមិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកូនរបស់ខ្ញុំទេ ដោយសារតែគាត់ត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យចូលរៀន កូនរបស់ខ្ញុំបានដឹងថាអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ធ្ងន់ធ្ងរប៉ុណ្ណា។

៣ថ្ងៃនោះ ខ្ញុំបែកពីមិត្តអាក្រក់។ ស្វាមីខ្ញុំ និងខ្ញុំបានចំណាយពេលស្វែងយល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីមូលហេតុឫសគល់នៃអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យរបស់កូនយើង។ ការពិតគឺថាកូនរបស់ខ្ញុំ និងមិត្តភ័ក្តិបីនាក់ផ្សេងទៀត ត្រូវបានមេដឹកនាំឱ្យទិញ និងជក់បារី" Chi បានចែករំលែក។

បើតាមអ្នកស្រី ជី មេក្លោង រស់នៅជាមួយជីតា ឪពុកម្តាយលែងលះគ្នា គាត់ជាសិស្សមានបញ្ហាតាំងពីកុមារភាព និងធ្លាប់វាយមិត្តភ័ក្តិជាច្រើនដង។ ឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់បានតវ៉ា និងសុំឱ្យសាលាដាក់វិន័យលើពួកគេដោយបណ្តេញចេញរយៈពេលមួយឆ្នាំ ប៉ុន្តែគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះបាននិយាយថា សាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើដូច្នេះទេ។

និស្សិតរូបនេះបន្តបោកប្រាស់គ្រូឲ្យលក់បារីអេឡិចត្រូនិកក្នុងសាលា។

តាមបទពិសោធន៍របស់អ្នកស្រី ជី បានបញ្ជាក់ថា៖ «ការរំលឹកវិន័យ និងការរិះគន់មានប្រសិទ្ធភាព លុះត្រាតែសិស្សធ្វើខុសតិចតួច ហើយឪពុកម្តាយចូលរួមអប់រំកូន។

សិស្សដែលប្រព្រឹត្តកំហុសធ្ងន់ធ្ងរត្រូវការវិធានការខ្លាំង។ ប្រសិនបើកុមារមិនត្រូវបង់ថ្លៃ ឬបាត់បង់អ្វីទាំងអស់បន្ទាប់ពីមានកំហុស តើគាត់នឹងដឹងពីរបៀបប្រែចិត្ត និងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច?

មិនមែននិយាយទេ សិស្សភាគច្រើនដែលប្រព្រឹត្តកំហុសធ្ងន់ធ្ងរគឺមកពីការខ្វះការអប់រំក្នុងគ្រួសារ។ សាលាមិនមានអំណាចក្នុងការបង្ខំឪពុកម្តាយឱ្យទៅជាមួយសាលាក្នុងការអប់រំសិស្សរបស់ខ្លួនឡើយ។ សាលារៀន ឬគ្រូបង្រៀនច្បាស់ជាងនេះ ត្រូវតែដោះស្រាយជាមួយសិស្សមិនស្អាត។

វាជាការបំភាន់ដើម្បីរំពឹងថាគ្រូនឹងផ្លាស់ប្តូរសិស្សដោយគ្រាន់តែរំលឹក រិះគន់ ណែនាំ និងលើកទឹកចិត្ត។ សិស្សអាចសរសេរការរិះគន់ខ្លួនឯងចំនួន 100 ទៅកាន់គ្រូរបស់ពួកគេដោយមិនមានការសោកស្តាយអ្វីឡើយ។

អ្នកស្រី ជី បន្ថែមថា បន្ទាប់ពីមួយឆមាសនៃការតាមដានកូនយ៉ាងជិតស្និត អ្នកស្រីក៏សម្រេចចិត្តផ្ទេរកូនទៅសាលាផ្សេង ព្រោះអ្នកស្រីមើលឃើញថា កូនសិស្សដែលឆ្មើងឆ្មៃប្រៀបដូចជា "គ្រាប់បែកពេលវេលា" នៅក្បែរកូន។ កូនរបស់នាងឥឡូវរៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងតែងតែមានអាកប្បកិរិយាល្អ បន្ទាប់ពីជំពប់ដួលលើកដំបូងក្នុងជីវិត។

គ្រូបង្រៀនត្រូវតែមាន "មហាអំណាច" ដើម្បីអាចដាក់ទោសសិស្សមិនស្អាតដោយការរិះគន់?

លោកស្រី Hoang Thu Thuy (Hai Duong) បានសារភាពអំពីសម្ពាធការងាររបស់នាង នៅពេលដែលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិន័យសិស្សកាន់តែមានភាពរលុងជាមួយសិស្ស និង “តឹងតែង” ជាមួយគ្រូ និងសាលារៀន។

មុនឆ្នាំ២០២០ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុញ្ញាតឲ្យសាលាបណ្ដេញសិស្សពី១សប្ដាហ៍ដល់១ឆ្នាំ។ ជាមួយគ្នានេះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាលាមានសិទ្ធិរិះគន់ ស្តីបន្ទោស និងចង្អុលបង្ហាញពីកំហុសរបស់សិស្សនៅមុខថ្នាក់ ឬសាលាទាំងមូល យោងតាមសារាចរលេខ ០៨ ដែលបានអនុវត្តតាំងពីឆ្នាំ ១៩៨៨។

ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2020 មក យោងតាមសារាចរលេខ 32 ទម្រង់នៃការស្តីបន្ទោស ឬព្រមានសិស្សនៅមុខថ្នាក់ ឬសាលាទាំងមូលត្រូវបានលុបចោល។ សាលារៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យ "ផ្អាក" សិស្សជាបណ្តោះអាសន្ន ប៉ុន្តែមិនមានបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ណាមួយអំពីរយៈពេលនៃ "ការព្យួរ" នោះទេ។

ព័ត៌មានលម្អិតនេះធ្វើឱ្យសាលារៀនមានបញ្ហានៅពេលដាក់វិន័យសិស្ស។

Mẹ của học sinh cá biệt biết ơn nhà trường đã đình chỉ học con mình - 2 — រូបភាពសិស្សស្រីរងគ្រោះដោយអំពើហឹង្សាក្នុងសាលា (រូបថតកាត់ចេញពីឃ្លីប)។

"សាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបណ្ដេញសិស្សទេ។ គ្រូមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរិះគន់ជាសាធារណៈ ឬស្តីបន្ទោសសិស្សចំពោះកំហុសរបស់ពួកគេនៅមុខថ្នាក់នោះទេ។ ជាលទ្ធផល មានករណីដាច់ស្រយាលខ្លាំង ដែលបង្កឱ្យមានឧប្បត្តិហេតុនៃអំពើហិង្សាក្នុងសាលាជាច្រើនដែលយើងអស់សង្ឃឹមក្នុងការដោះស្រាយ។

និស្សិតរូបនេះមានអាយុត្រឹមតែ១២ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ មិនទាន់ជាអនីតិជន។ គ្មានអ្នកណាហ៊ានប៉ះពាល់ឪពុកម្ដាយសិស្សទេ សូម្បីពេលអញ្ជើញទៅសាលាទៅធ្វើការក៏នៅតែមិនមក។

កុមារគ្រប់រូបដែលធំឡើងគឺជាលទ្ធផលនៃការអប់រំពីគ្រួសារ សាលារៀន និងសង្គម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឪពុកម្តាយទុកវាចោលទៅសាលា សង្គមទទួលខុសត្រូវសាលា គ្រូបង្រៀនត្រូវ "នាំមុខ" សម្រាប់លទ្ធផលសិស្សទាំងអស់ នៅពេលដែលពួកគេគ្មានឧបករណ៍នៅក្នុងដៃ។

គ្រូទាំងបង្រៀន និងយកតួនាទីជាឪពុកម្តាយ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តចំពោះសិស្សដែលមានបញ្ហា មានតែការលើកទឹកចិត្ត លើកទឹកចិត្ត និងដាស់តឿនពួកគេឱ្យកែទម្រង់។ អ្នកស្រី ធុយ បាននិយាយថា ខ្ញុំមិនគិតថាគ្រូច្រើននាក់មាន«មហាអំណាចនោះទេ»។

បន្ថែមលើវិន័យបីកម្រិត៖ ការរំលឹក ការរិះគន់ និងការសរសេរការរិះគន់ខ្លួនឯងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចាប់ពីកម្រិតបឋមសិក្សាឡើងទៅ សេចក្តីព្រាងសារាចរបានកំណត់សកម្មភាពដើម្បីគាំទ្រការជំនះចំណុចខ្វះខាត រួមមានៈ ការណែនាំ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្គាល់ខ្លួនឯងអំពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ និងរបៀបយកឈ្នះលើពួកគេ; តាមដាន ផ្តល់យោបល់ និងគាំទ្រសិស្សដែលបំពានច្បាប់កំឡុងដំណើរការកែតម្រូវ។ សុំឱ្យសិស្សធ្វើសកម្មភាពសមស្របមួយចំនួនដើម្បីកែតម្រូវ; សម្របសម្រួលជាមួយគ្រួសារសិស្ស និងកងកម្លាំងផ្សេងទៀត ដើម្បីផ្តល់យោបល់ និងគាំទ្រដល់សិស្ស។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា គោលការណ៍វិន័យ និងរង្វាន់ត្រូវធានានូវតម្លៃអប់រំ និងមនុស្សធម៌ ដើម្បីភាពរីកចម្រើនរបស់សិស្ស។

(*) ឈ្មោះឪពុកម្តាយ និងគ្រូត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/me-cua-hoc-sinh-ca-biet-biet-on-nha-truong-da-dinh-chi-hoc-con-minh-20250510012419098.htm