ភាពខុសគ្នាមួយចំនួននៅក្នុងការរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សារវាងកម្មវិធីសិក្សា

NDO - នៅក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 មានភាពខុសប្លែកគ្នាមួយចំនួននៅក្នុងស្ថាប័នប្រឡងរវាងបេក្ខជនដែលត្រូវប្រឡងក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 និងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។

នាព្រឹកថ្ងៃទី២៧ ឧសភា ក្នុងសន្និសីទបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការត្រួតពិនិត្យ និងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Huynh Van Chuong បានកត់សម្គាល់ពីភាពខុសគ្នាមួយចំនួនក្នុងការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសម្រាប់បេក្ខជនដែលកំពុងសិក្សាក្រោមកម្មវិធីចំណេះទូទៅ ២០០៦ និងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។

ទាក់ទងនឹង ចំនួនក្រដាសប្រឡងពហុជ្រើសរើស ដែលត្រូវវេចខ្ចប់ក្នុងកាបូបនីមួយៗ សម្រាប់ឯកសារសាកល្បងសម្រាប់បេក្ខជនដែលធ្វើតាមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2006 កាបូបនីមួយៗត្រូវបោះពុម្ពលេខ 24 ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សម្រាប់ឯកសារប្រឡងរបស់បេក្ខជនដែលចូលរៀនកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ចំនួនក្រដាសប្រឡងដែលត្រូវបោះពុម្ពត្រូវនឹងចំនួនបេក្ខជននៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងនីមួយៗ។

លោកនាយក Huynh Van Chuong មានប្រសាសន៍ថា “ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើបន្ទប់មួយមានបេក្ខជន១០នាក់ ប្រឡងរូបវិទ្យា សូមបោះពុម្ពពីលេខកូដ ១ ដល់លេខ ១០”។

ទាក់ទងនឹង ការអញ្ជើញប្រឡង ភាពខុសគ្នាគឺស្ថិតនៅត្រង់ថា បេក្ខជនដែលចូលរួមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 ត្រូវមានវត្តមានត្រឹមតែ 10 នាទីប៉ុណ្ណោះ មុនពេលមុខវិជ្ជាទី 2 ក្នុងការប្រឡងរួមបញ្ចូលគ្នា/ជ្រើសរើសនឹងត្រូវធ្វើឡើង។ ជាមួយគ្នានេះ បេក្ខជនដែលចូលរៀនកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ត្រូវតែមានវត្តមានតាំងពីពេលចាប់ផ្តើមប្រឡង ហើយរង់ចាំនៅក្នុងបន្ទប់រង់ចាំមុននឹងហៅចូលបន្ទប់ប្រឡង។

ពេលវេលាសម្រាករវាងមុខវិជ្ជាពីរក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើស/រួមបញ្ចូលគ្នារបស់បេក្ខជនក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 គឺ 10 នាទី ខណៈដែលបេក្ខជនក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 មានពេលសម្រាក 15 នាទី។

ទាក់ទងនឹង ការចាត់ចែងឯកសារបន្ថែម នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងសម្រាប់បេក្ខជនដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០០៦ លេខាធិការនឹងប្រមូល និងរក្សាទុកឯកសារបន្ថែមនៅក្នុងបន្ទប់ក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងសម្រាប់បេក្ខជនដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ អ្នកត្រួតពិនិត្យត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងការរក្សាសំណួរបន្ថែមនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។

ដំណើរការ នៃការប្រមូលការប្រឡងជ្រើសរើស /ការប្រឡងរួមបញ្ចូលគ្នា ( វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ឬវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម) ក៏ខុសគ្នាដែរ។ សម្រាប់បេក្ខជនដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 មុខវិជ្ជាប្រឡងនីមួយៗមាននៅក្នុងថង់ប្រឡងដាច់ដោយឡែក។ សម្រាប់បេក្ខជនដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ សម័យប្រឡងនីមួយៗនឹងត្រូវដាក់ក្នុងថង់សាកល្បង ហើយវគ្គប្រឡងជម្រើសនឹងមាន 2 ថង់សាកល្បង។

សម្រាប់ភូមិសាស្ត្រ បេក្ខជនប្រឡងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦ ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើ Atlas នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ជាមួយគ្នានេះ បេក្ខជនដែលប្រឡងជាប់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនាំអាត្លាសចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡងឡើយ។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ គឺជាការប្រឡងលើកទី១ ក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ លើស​ពី​នេះ ការ​ប្រឡង​ឆ្នាំ​នេះ​ក៏​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​សម្រាប់​សិស្ស​ដែល​កំពុង​សិក្សា​ក្នុង​កម្មវិធី​ចំណេះ​ទូទៅ​ចំនួន ២ គឺ ២០០៦ និង ២០១៨។

យោងតាមទិន្នន័យចុះឈ្មោះ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនប្រឡងប្រមាណ 1.17 លាននាក់ បេក្ខជនប្រមាណ 25.000 នាក់នឹងចូលប្រឡងក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 ។ នេះក៏នឹងប៉ះពាល់ដល់ការត្រួតពិនិត្យការប្រឡង ការរៀបចំបន្ទប់ប្រឡង ក៏ដូចជាសំណួរប្រឡង ការបោះពុម្ព និងការចម្លងជាដើម។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/mot-so-diem-khac-biet-trong-to-chuc-thi-tot-nghiep-giua-cac-chuong-trinh-hoc-post882674.html