ការលើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកអប់រំ ការពារជាតិ និងសន្តិសុខ

កាលពីថ្ងៃទី១២ ខែធ្នូ នៅសាកលវិទ្យាល័យធនធានទឹក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រស្តីពី “ការលើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យនៃការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃភារកិច្ចការពារមាតុភូមិក្នុងស្ថានភាពថ្មី”។ អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Van Phuc បានចូលរួម និងថ្លែងមតិនៅសិក្ខាសាលា។

អញ្ជើញចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលានេះមានថ្នាក់ដឹកនាំអង្គភាពមួយចំនួនក្រោមឱវាទក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រសួងការពារជាតិ ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ រួមជាមួយអ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងតំណាងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។

ប្រតិភូចូលរួមសិក្ខាសាលា

ថ្លែងមតិនៅសិក្ខាសាលានេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រី លោក Nguyen Van Phuc បានចាត់ទុកថា៖ ក្នុងបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មទី ៤ ចំណេះដឹងដើរតួនាទីសម្រេចចិត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ច បង្កើតទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈ និងលើកកំពស់គុណភាពជីវិត។ ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល គឺជាគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យរបស់ប្រទេសនីមួយៗ។ ការក្រឡេកមើលប្រព័ន្ធអប់រំអាចទស្សន៍ទាយអនាគតនៃប្រទេសមួយ។ ការក្រឡេកមើលក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំអាចវាយតម្លៃគុណភាពនៃប្រព័ន្ធអប់រំមួយ។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ក្រោមការដឹកនាំ និងដឹកនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការសម្របសម្រួលនៃក្រសួង មន្ទីរ សាខា មូលដ្ឋាន នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យស្វយ័ត។ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខបានអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ និងម៉ឺងម៉ាត់នូវការបង្កើតថ្មីនៅក្នុងកម្មវិធី ខ្លឹមសារ ដំណើរការ វិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការជំរុញ ជាពិសេសការច្នៃប្រឌិតសកម្មភាពបង្រៀនរបស់គ្រូ សាស្ត្រាចារ្យ និងសកម្មភាពសិក្សារបស់សិស្ស។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Van Phuc ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ

ការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹង អនុវត្តតាមនីតិវិធីត្រឹមត្រូវ និងធានាបាននូវវត្ថុបំណង ឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណភាពជាក់ស្តែងនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញគ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យបង្រៀន និងរៀនមុខវិជ្ជាអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ បង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានក្នុងការយល់ដឹង និងការទទួលខុសត្រូវរបស់និស្សិតទាក់ទងនឹងកិច្ចការការពារមាតុភូមិ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី លោក Nguyen Van Phuc ការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្ត សេចក្តីណែនាំ និងឯកសារណែនាំរបស់បក្ស រដ្ឋស្តីពីការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ដោយគណៈកម្មាធិការបក្ស អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន ហើយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមិនហ្មត់ចត់ ខ្វះការស៊ីសង្វាក់គ្នា ខ្លឹមសារនៅតែត្រួតស៊ីគ្នា មិនជិតនឹងការពិត ហើយខ្វះគ្រូ និងគ្រូជំនាញខ្ពស់ ...

ដូច្នេះ សិក្ខាសាលានេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមានបំណងចង់បង្កើតវេទិកាសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកគ្រប់គ្រងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរយោបល់ និងបទពិសោធន៍ ដោយស្វែងរកដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង ដើម្បីច្នៃប្រឌិត និងលើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញគ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យនៃការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខក្នុងការបង្រៀន និងរៀនមុខវិជ្ជាការពារជាតិ និងសន្តិសុខសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

សមាជិក គណៈកម្មាធិការរៀបចំ ការពិភាក្សា

ពីបទបង្ហាញ និងយោបល់ដែលបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងសិក្ខាសាលា ឯកឧត្តមអនុរដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើឱ្យស្ថាប័ន និងអង្គភាពសំដៅលើការអនុវត្តល្អ បទពិសោធន៍ល្អ និងដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីអនុវត្តក្នុងការអនុវត្តស្របតាមលក្ខណៈ និងភារកិច្ចរបស់ស្ថាប័ន និងអង្គភាព។ កសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យនៃការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ដែលមានស្ថិរភាពនយោបាយ មានសីលធម៌ភ្លឺស្វាង ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបំពេញតម្រូវការ និងភារកិច្ចនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងស្ថានភាពថ្មី។

ស្ថាប័នអប់រំត្រូវពង្រឹងការអប់រំផ្នែកនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា; មានភាពសកម្ម សកម្ម និងច្នៃប្រឌិតក្នុងការអភិវឌ្ឍក្រុមគ្រូបង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវបរិមាណ និងគុណភាពគ្រប់គ្រាន់។ បន្តបង្កើតដំណើរការ និងកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យ នៃក្រសួងការពារជាតិ និងសន្តិសុខ ស្របតាមការពិត។ កសាងបរិយាកាស និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ក្រុមគ្រូបង្រៀន សកម្ម និងសកម្មក្នុងការរួមចំណែក។

គណៈប្រតិភូនៅក្នុងសន្និសីទ

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ គណៈប្រតិភូបានផ្តោតទៅលើការវិភាគ និងបញ្ជាក់ពីភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងទិសដៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញស្ថាប័នអប់រំនាពេលកន្លងមក។ គុណភាពនៃគ្រូនិងសាស្រ្តាចារ្យ; បរិមាណ និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ។ កម្មវិធី ខ្លឹមសារ ទម្រង់បែបបទ វិធីសាស្រ្ត និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការជំរុញគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យដែលបង្រៀនមុខវិជ្ជាអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ។ របប និងគោលនយោបាយស្តីពីការព្យាបាលគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ។ សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ។ល។

គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានចងក្រងរាល់មតិ និងអនុសាសន៍របស់ប្រតិភូនៅក្នុងសិក្ខាសាលា។ ផ្អែកលើនោះ នឹងមានសំណើ និងការណែនាំអំពីគោលនយោបាយ ខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យនៃការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ។

ប្រភព៖ https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10114