សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន 'ងាកមក' ដើម្បីបញ្ឈប់ការពិចារណាលើពិន្ទុតេស្ត ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិត - កាសែត ឡាង សឺន និងស្ថានីយ៍វិទ្យុ និងទូរទស្សន៍

ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យហាណូយ លុបចោលជាផ្លូវការនូវវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវការវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការវាយតម្លៃការគិតដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យ។ សាលាប្រើវិធីចូលរៀនចំនួនបី រួមមានៈ

• ការចូលដោយផ្ទាល់ និងការចូលជាអាទិភាព;
• ការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នាតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាកលវិទ្យាល័យហាណូយ;
• ពិចារណាពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។

កាលពីឆ្នាំមុន សាលាបានពិចារណារួមបញ្ចូលគ្នានូវពិន្ទុសិក្សានៅវិទ្យាល័យជាមួយនឹងពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ជាមួយនឹងពិន្ទុទទួលយកអប្បបរមា 105/150 ពិន្ទុ ពិន្ទុអប្បបរមារបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ 850/1,200 ពិន្ទុ និងលទ្ធផលវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ 21/30។

ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យហាណូយគ្រោងនឹងចុះឈ្មោះនិស្សិតចំនួន 3,350 នាក់ តាមរយៈក្រុមចូលរៀនចំនួន 9 រួមមានៈ D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តអង់គ្លេស) D02 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តរុស្ស៊ី) D03 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តបារាំង) D04 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តចិន) D05 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ អាល្លឺម៉ង់) D06 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រជប៉ុន) A01 (Math, Physics, English), TH01 (Math, Information Technology, English).

សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនស្រាប់តែ 'វិលជុំវិញ' ហើយឈប់ពិចារណាពិន្ទុតេស្ត ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិត។ (រូបភាព)

បណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុ សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពីការពិចារណាលើវិធីសាស្ត្រ៖ ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់តាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល; ជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាពឆ្នើម; ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងឆ្នាំ 2025; ការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន ឆ្នាំនេះ បណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុបានបោះបង់ចោលវិធីសាស្រ្តជ្រើសរើសបេក្ខជនដោយប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។ លុបចោលលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

កាលពីឆ្នាំមុន សាលាបានបម្រុងទុកយ៉ាងហោចណាស់ 5% នៃកូតារបស់ខ្លួនសម្រាប់បេក្ខជនដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណើរការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងទាំងពីរដាច់ដោយឡែកនេះ។

បណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុគ្រោងនឹងចុះឈ្មោះនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យពេញម៉ោងចំនួន 6,320 នាក់នៅឆ្នាំនេះ (កើនឡើង 1,820 ធៀបនឹងឆ្នាំមុន) ។ ក្នុងនោះ សាលាបម្រុងទុកកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនចំនួន 3,300 សម្រាប់កម្មវិធីតម្រង់ទិសវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ។ 2,700 សូចនាករកម្មវិធីស្តង់ដារ; 320 សូចនាករកម្មវិធីរួមអន្តរជាតិ។

លើសពីនេះ សាលាគ្រោងនឹងចុះឈ្មោះកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្មីចំនួន ១៤ បន្ថែមទៀត។ ក្នុងនោះ កម្មវិធីចំនួន 9 ត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ បំពេញតម្រូវការបេក្ខជនសម្រាប់ការសិក្សាស៊ីជម្រៅស្របតាមស្តង់ដារពិភពលោក។ កម្មវិធីស្ដង់ដារថ្មីចំនួន 5 ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យក្នុងហិរញ្ញវត្ថុ បញ្ញាសិប្បនិមិត្តក្នុងហិរញ្ញវត្ថុ - គណនេយ្យ សេដ្ឋកិច្ចនយោបាយ - ហិរញ្ញវត្ថុ ច្បាប់ គណិតវិទ្យាហិរញ្ញវត្ថុ។

កាលពីថ្ងៃទី 9 ខែមេសា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញឯកសារដែលតម្រូវឱ្យសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យឡើងវិញនូវការរួមបញ្ចូលគ្នា និងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន ដើម្បីធានាបាននូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងសមត្ថភាពស្នូលដែលបេក្ខជនត្រូវមានក្នុងការសិក្សា។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ឆ្នាំ២០២៥ គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ យោងតាមកម្មវិធីនេះ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ សិស្សានុសិស្សជ្រើសរើសបន្សំមុខវិជ្ជាទៅតាមក្រុមចំណេះដឹង ហើយប្រហែលជាមិនសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយចំនួនទេ។ ដូច្នេះ ដើម្បីធានាការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងយុត្តិធម៌ក្នុងចំណោមបេក្ខជន ក្រសួងតម្រូវឱ្យស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិ និងឯកសារណែនាំបច្ចុប្បន្ន។

"សាលារៀនគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល មុខវិជ្ជា និងក្រុមនៃមុខវិជ្ជាដែលប្រើបន្សំជាច្រើន និងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន។ សាលារៀនគួរតែពិនិត្យឡើងវិញនូវការរួមបញ្ចូលគ្នា និងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន។ សាលារៀនត្រូវតែធានាថា ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការចូលរៀនគឺផ្អែកលើតម្រូវការនៃចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន និងសមត្ថភាពស្នូលដែលបេក្ខជនត្រូវសិក្សា។" ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្ដុះបណ្ដាល​បាន​បញ្ជាក់​យ៉ាង​ច្បាស់​ពី​តម្រូវការ។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/nhieu-dai-hoc-quay-xe-bo-xet-diem-thi-danh-gia-nang-luc-tu-duy-5044683.html