ខ្លឹមសាររំពឹងទុកនៃការកែប្រែសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ ០៤មុខវិជ្ជា បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងខេត្ត និងក្រុង

(QNgTV)- ឆ្លើយតបនឹងសំណើរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាលខេត្តឡើងវិញ តាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២០២/២០២៥/QH១៥ របស់រដ្ឋសភា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងស្វែងរកយោបល់លើការកែសម្រួលកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាចំនួន០៤មុខវិជ្ជា ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។

សៀវភៅសិក្សាមួយចំនួនរបស់គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ អប់រំ វៀតណាម។ រូបថត៖ NXBGDVN

កម្មវិធីសិក្សា ០៤មុខវិជ្ជា ដែលត្រូវកែសម្រួលរួមមាន ប្រវត្តិវិទ្យា និងភូមិវិទ្យា ចាប់ពីថ្នាក់ទី៤ ដល់ទី៩; ភូមិវិទ្យាថ្នាក់ទី១២; ប្រវត្តិវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ និងការអប់រំពលរដ្ឋថ្នាក់ទី១០។

ទាក់ទិននឹងខ្លឹមសារដែលបានកែប្រែនោះ សម្រាប់មុខវិជ្ជាអប់រំពលរដ្ឋ៖ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមកម្មវិធីថ្នាក់ទី១០ លើប្រធានបទ ប្រព័ន្ធ នយោបាយ នៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម និងរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសាធារណៈរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម។

សម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ៖ ពិនិត្យឡើងវិញ និងបន្ថែមប្រធានបទសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសនៅថ្នាក់ទី ១០៖ រដ្ឋ និងច្បាប់វៀតណាមក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

សម្រាប់មុខវិជ្ជាភូមិសាស្ត្រក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ៖ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមកម្មវិធីសិក្សានៅថ្នាក់ទី 4, 5, 8, 9 និងភូមិសាស្ត្រនៅថ្នាក់ទី 12 ការកែប្រែសំខាន់ៗគឺលើតំបន់ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ដូចជា៖ ព្រំដែនតំបន់; ឈ្មោះ និងចំនួនខេត្ត ក្រុង ទំហំផ្ទៃដី ចំនួនប្រជាជនក្នុងតំបន់។ ធនធានអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងការចែកចាយផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចក្នុងតំបន់សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ ផែនទីរដ្ឋបាល; ផែនទីប្រជាជន ផែនទីនៃវិស័យ និងតំបន់សេដ្ឋកិច្ចក្នុងប្រទេសវៀតណាម។

សម្រាប់មុខវិជ្ជារងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ៖ ពិនិត្យឡើងវិញ និងបន្ថែមកម្មវិធីនៅថ្នាក់ទី ៧៖ សម័យកាលយោងទៅតាមប្រវត្តិសាស្ត្រអឺរ៉ុប នៅថ្នាក់ទី ៩៖ ដំណាក់កាលនៃដំណើរការជួសជុលនៅប្រទេសវៀតណាមពីឆ្នាំ ១៩៨៦ ដល់បច្ចុប្បន្ន។

ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំមតិលើសេចក្តីព្រាងកម្មវិធីកែសម្រួល ហើយផ្ញើជូនក្រសួងមុនថ្ងៃទី៨ ខែសីហា។

ប្រភព៖ https://quangngaitv.vn/noi-dung-du-kien-sua-sach-giao-khoa-04-mon-sau-sap-nhap-tinh-thanh-6505679.html