សិស្សស្រីអាយុ 16 ឆ្នាំទទួលបាន 9.0 IELTS៖ រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈការកម្សាន្តតាំងពីអាយុ 3 ឆ្នាំ។

(កាសែតដានទ្រី) - កៀវ ហាត្រាង ជាសិស្សថ្នាក់ទី១១ ដែលទទួលបានពិន្ទុ IELTS ៩.០ បានរៀនភាសាអង់គ្លេសដោយធម្មជាតិតាមរយៈសកម្មភាពកម្សាន្តប្រចាំថ្ងៃ។

ដោយក្លាយជាសិស្សពូកែភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈការមើលភាពយន្ត អានសៀវភៅ និងជជែកគ្នាតាមអ៊ីនធឺណិត គៀវ ហា ត្រាង គឺជាសិស្សទីបួនមកពីវិទ្យាល័យ ហាណូយ - អាំស្ទែរដាំសម្រាប់សិស្សពូកែដែលទទួលបានពិន្ទុ IELTS ៩.០ ហើយជាជនជាតិវៀតណាមម្នាក់ក្នុងចំណោមជនជាតិវៀតណាមមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានពិន្ទុអតិបរមានេះ។ ត្រាងមិនមានអាថ៌កំបាំងពិសេសអ្វីក្រៅពីការរៀនភាសាអង់គ្លេសតាមធម្មជាតិតាំងពីក្មេងមកម្ល៉េះ។ នៅអាយុ ៣ ឆ្នាំ ត្រាងបានស្គាល់ភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈគំនូរជីវចល កម្មវិធីទូរទស្សន៍ និងសៀវភៅរឿងនិទាន។ ដោយសារតែវាជាការកម្សាន្ត ត្រាងរីករាយនឹងវាយ៉ាងខ្លាំង ហើយមិនមានអារម្មណ៍ថានាងកំពុងរៀននោះទេ។ ម្តាយរបស់ត្រាងក៏បានអនុញ្ញាតឱ្យកូនស្រីរបស់គាត់ស្រូបយកភាសាដោយធម្មជាតិ ដោយមិនបង្ខំនាងឱ្យទន្ទេញពាក្យថ្មីៗរាប់សិបជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឬធ្វើកិច្ចការផ្ទះដូចជាមុខវិជ្ជាសាលានោះទេ។ វិធីសាស្រ្តរៀនអកម្មនេះតាមរយៈការកម្សាន្តប្រចាំថ្ងៃបានជួយត្រាងប្រមូលវាក្យសព្ទយ៉ាងច្រើន។ នៅថ្នាក់ទី ៣ ត្រាងអាចសន្ទនាជាមួយអ្នកនិយាយដើមដោយទំនុកចិត្ត។ នៅថ្នាក់ទី ៤ ត្រាងអាចជជែកជាមួយគ្រូបរទេស ដោយបង្ហាញគំនិតទាំងអស់របស់នាងដោយគ្មានឧបសគ្គអ្វីឡើយ។

គៀវ ហា ត្រាង និងម្តាយរបស់នាង (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍)។

សម្រាប់ Trang និងម្តាយរបស់នាង ភាសាអង់គ្លេសមិនដែលជាអាទិភាពចម្បងនោះទេ។ Trang បានបន្តសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ពីព្រោះវាជាចំណុចខ្លាំង និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់នាង។ ខណៈពេលដែលម្តាយរបស់នាងឱ្យតម្លៃគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ស្មើគ្នា នាងគោរពជម្រើសរបស់កូនស្រីរបស់នាង។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា Trang ពិតជាបានជ្រមុជខ្លួននាងនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ នាងបានលះបង់យ៉ាងហោចណាស់ 2-4 ម៉ោងដើម្បីសិក្សា និងអនុវត្តដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង ចាប់ពីការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសតាមកុំព្យូទ័រ រហូតដល់ការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែ និងការប្រឡង TOEFL។ បច្ចុប្បន្ននេះ Trang លែងចូលចិត្តចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងទៀតហើយ។ នាងបានសារភាពថា នាងមានអារម្មណ៍ថាការរៀនភាសាអង់គ្លេសដោយការទន្ទេញចាំ និងការធ្វើតេស្តអនុវត្តងាយនឹងនាំឱ្យធុញទ្រាន់ និងបាត់បង់ចំណង់ចំណូលចិត្ត។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ Trang មិនបានសិក្សាភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងសកម្មទេ ប៉ុន្តែបានរៀនដោយអកម្មតាមរយៈការអានសៀវភៅ មើល វីដេអូ រកមើលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ស្តាប់តន្ត្រី និងជជែកតាមអ៊ីនធឺណិតជាមួយ "មិត្តភក្តិលេងហ្គេម" បរទេស។ ហើយទាំងអស់នេះគឺជាភាសាអង់គ្លេស។ ទាក់ទងនឹងអាថ៌កំបាំងរបស់នាងក្នុងការសម្រេចបានពិន្ទុ IELTS 9.0 សិស្សឯកទេសភាសាអង់គ្លេសមកពីវិទ្យាល័យហាណូយ - អាំស្ទែរដាំ បានទទួលស្គាល់ដោយស្មោះត្រង់ថា គ្មានអាថ៌កំបាំងអ្វីទេ។ Trang ពន្យល់ថា ការបានស្គាល់ និងរៀនភាសាអង់គ្លេសតាំងពីក្មេង បានអនុញ្ញាតឱ្យនាងប្រមូលផ្ដុំមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹងដ៏រឹងមាំដោយមិនចាំបាច់ខិតខំ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បទពិសោធន៍ពីការប្រកួតពីមុនៗដែល Trang បានចូលរួមគឺមានប្រយោជន៍ជាពិសេសសម្រាប់ជំនាញស្តាប់ និងអានរបស់នាង។ ចំពោះការសរសេរ Trang អនុវត្តការសរសេរក្នុងទម្រង់ជាអត្ថបទ។ អត្ថបទទាមទារចំណេះដឹងអំពីបញ្ហាសង្គម ដែលជាគុណសម្បត្តិសម្រាប់ Trang ព្រោះនាងតាមដានព័ត៌មានថ្មីៗតាមរយៈកាសែតបរទេស ឬ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ។ Trang ក៏បញ្ជាក់ផងដែរថា ការរៀនភាសាអង់គ្លេសគឺសប្បាយ និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត នៅពេលដែលស្រូបយកដោយធម្មជាតិពេញមួយជីវិត ជាជាងតាមរយៈសៀវភៅសិក្សា។ ទេពកោសល្យគឺសំខាន់ ប៉ុន្តែចំណង់ចំណូលចិត្តគឺសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត។ ទោះបីជានាងមានបទពិសោធន៍ដំបូងក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស និងរស់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមិត្តភក្តិភាគច្រើននិយាយភាសាអង់គ្លេសក៏ដោយ Kieu Ha Trang អះអាងថា មនុស្សគ្រប់វ័យអាចរៀនភាសាអង់គ្លេសបាន ប្រសិនបើពួកគេមានការតាំងចិត្ត និងចំណង់ចំណូលចិត្តគ្រប់គ្រាន់។ "ទេពកោសល្យពិតជាដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតនោះគឺកម្រិតនៃចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការតាំងចិត្ត។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ភាសាអង់គ្លេសគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាសា ជាឧបករណ៍សម្រាប់ទំនាក់ទំនង ជាជាងមុខវិជ្ជាដែលសិស្សទទួលបាននិទ្ទេសខ្ពស់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយបន្ទាប់មកភ្លេចវាចោល។ ព្រោះវានឹងមានប្រយោជន៍ពិតប្រាកដនាពេលអនាគត" Trang បានចែករំលែក។

រូបគំនូររបស់សិស្ស Kieu Ha Trang ដែលទទួលបានពិន្ទុ 9.0 ក្នុងការប្រឡង IELTS (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយមុខវិជ្ជា)។

ទោះបីជានាងលែងចាប់អារម្មណ៍នឹងការប្រកួតប្រជែងក៏ដោយ ក៏ Trang នៅតែចាត់ទុកការប្រឡងដូចជា IELTS, TOEFL និង SAT ថាមានតម្លៃពិតប្រាកដទាក់ទងនឹងចំណេះដឹង។ ផ្នែកអាន ស្តាប់ និយាយ និងសរសេរនៃការធ្វើតេស្តទាំងនេះគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទាក់ទាញនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងច្រើនទៀត។ ដូច្នេះ នៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យបង្ហាញការព្រួយបារម្ភថាកុមារផ្តោតលើភាសាអង់គ្លេសនឹងនាំឱ្យមានការធ្លាក់ចុះនៃចំណេះដឹងក្នុងវិស័យផ្សេងទៀត ឬកង្វះខាតកម្លាំងពលកម្មក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ Trang បាននិយាយថា "ការស្ទាត់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសពិតជានឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្ញុំ និងពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំក៏គិតថាខ្ញុំមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីកង្វះខាតសិស្សក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិនោះទេ។ ពីព្រោះនិស្សិតវៀតណាមជាច្រើនដែល សិក្សានៅបរទេស បន្តការសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ"។ ក្រៅពីការសិក្សា Trang មានភាពរីករាយខ្លាំង។ នាងមានចំណង់ចំណូលចិត្តជាពិសេសចំពោះការគូររូប ហើយនាងតែងតែមើលរឿងគំនូរជីវចល អានសៀវភៅ ស្តាប់តន្ត្រី និងជជែកជាមួយមិត្តភក្តិដូចក្មេងស្រីជំទង់ដទៃទៀត។ និយាយអំពីផែនការអនាគតរបស់នាង Trang បាននិយាយថា នាងនៅតែកំពុងស្វែងរកទិសដៅរបស់នាង។ បច្ចុប្បន្ននេះ នាងកំពុងគិតច្រើនអំពីការសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិក ហើយចាប់អារម្មណ៍លើការស្រាវជ្រាវបរិស្ថាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នោះមិនមែនជាអាជីពដែល Trang ចង់បន្តនោះទេ។ «ខ្ញុំចូលចិត្តគូររូប ដូច្នេះប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន ខ្ញុំចង់ធ្វើការឯករាជ្យ និងគូររូបសម្រាប់ហ្គេមដែលខ្ញុំចូលចិត្ត» អ្នកដែលទទួលបានពិន្ទុ IELTS 9.0 បានបង្ហាញពីក្តីស្រមៃដ៏សាមញ្ញ និងគ្មានកំហុសរបស់នាង។

Dantri.com.vn