និស្សិតស្រីទទួលបានលិខិតយល់ព្រមពីសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកចំនួន ៧។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

លោក ឌឿង ធឿ ម៉ាន់ (កើតនៅឆ្នាំ ២០០៥) ជាអ្នករស់នៅទីក្រុងហូជីមិញ បានទទួលលិខិតយល់ព្រមពីសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកចំនួន ៧ ហើយបានសម្រេចចិត្តសិក្សាផ្នែកប្រព័ន្ធព័ត៌មាននៅសាកលវិទ្យាល័យយូថាហ៍។

បន្ទាប់ពីទទួលបានលិខិតយល់ព្រមពីសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកល្បីៗជាច្រើនដូចជា សាកលវិទ្យាល័យសាន់ហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ សាកលវិទ្យាល័យប៊ីងហាំតុន សាកលវិទ្យាល័យប៊ូហ្វាឡូ សាកលវិទ្យាល័យអ៊ីនឌីយ៉ាណា សាកលវិទ្យាល័យស្តូនីប្រ៊ូក សាកលវិទ្យាល័យយូថាហ៍ និងសាកលវិទ្យាល័យ Penn State Behrend លោក Tue Man បានពិចារណាលើអាហារូបករណ៍ដែលមានតម្លៃ ១០.០០០ ដុល្លារ។

សាលាបច្ចុប្បន្នរបស់ Tuệ Mẫn គឺជាសមាជិកនៃសមាគមសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកផ្តាច់មុខ ហើយត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈកំពូលនៅភាគខាងលិចសហរដ្ឋអាមេរិកដោយ កាសែត The Wall Street Journal ។

នាងបានចែករំលែកថា «ដោយអាចសិក្សាក្នុងបរិយាកាស អប់រំ លំដាប់ពិភពលោក ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានកិត្តិយស និងមោទនភាពដែលបានកើតជាជនជាតិវៀតណាម»។

ក្រៅពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួន ឌួង ធឿ ម៉ាន់ ជឿជាក់ថា ការសិក្សានៅសាលាដែលមានមូលនិធិអប់រំសិល្បៈសេរី ដែលទទួលស្គាល់ដោយអង្គការវាយតម្លៃ WASC (សហរដ្ឋអាមេរិក) គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយដើម្បីសម្រេចបាននូវ «សំបុត្រមាសទាំងប្រាំពីរ» នេះ។ នៅវិទ្យាល័យ នាងបានចូលរៀននៅសាលាអន្តរជាតិអាមេរិក (TAS)។

ឌួង ធឿ ម៉ាន់ បច្ចុប្បន្នកំពុងសិក្សា និងរស់នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយប្រធានបទ។ — ឌួង ធឿ ម៉ាន់ បច្ចុប្បន្នកំពុងសិក្សា និងរស់នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយប្រធានបទ។*

ពេញមួយដំណើរការដាក់ពាក្យសុំសិក្សានៅបរទេស ទឿ ម៉ន បានប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមច្រើនជាងគុណសម្បត្តិ ទោះបីជាមានកំណត់ត្រាសិក្សាដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ក៏ដោយ។ ដំបូងឡើយ ទឿ ម៉ន បានជួបប្រទះនឹងការលំបាកជាច្រើន ចាប់ពីការស្វែងរកសាលាសមរម្យ រហូតដល់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងស្តង់ដារ... ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងមានអារម្មណ៍ថាមានសំណាងដែលមានការជឿទុកចិត្ត និងការគាំទ្រពីក្រុមគ្រួសាររបស់នាងលើជម្រើសទាំងអស់របស់នាង។

ក្រៅពីការគាំទ្រផ្នែកអារម្មណ៍ពីក្រុមគ្រួសាររបស់នាង គ្រូបង្រៀន និងទីប្រឹក្សាសិក្សានៅសាលាអន្តរជាតិអាមេរិក TAS ក៏បាននៅទីនោះដើម្បីគាំទ្រ Tuệ Mẫn ពេញមួយដំណើររបស់នាងដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិន្តរបស់នាងផងដែរ។ ពួកគេបានផ្តល់ផែនទីបង្ហាញផ្លូវសមស្របមួយដើម្បីជួយ Tuệ Mẫn បង្កើនប្រសិទ្ធភាពចំណុចខ្លាំងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង និងផ្តល់មតិយោបល់ និងយោបល់សម្រាប់ការកែលម្អអត្ថបទរបស់នាងដើម្បីបង្កើនគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងរបស់នាង។

និស្សិតស្រីរូបនេះបានបន្ថែមថា «ក្រៅពីបទពិសោធន៍ក្នុងការទទួលបានអាហារូបករណ៍ពីសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗរបស់អាមេរិក លោកគ្រូអ្នកគ្រូក៏បានណែនាំខ្ញុំដោយស្មោះអស់ពីចិត្តអំពីរបៀបបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការដាក់ពាក្យស្នើសុំសិក្សានៅបរទេសរបស់ខ្ញុំ។ អរគុណចំពោះចំណុចនេះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាងមុនក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចក្តីសុបិន្តរបស់ខ្ញុំ»។

នៅពេលដែលនាងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅ TAS ដំបូង ដួង ធឿ ម៉ាន់ មានភាពខ្មាសអៀនណាស់។ ដូច្នេះ នៅក្នុងអត្ថបទសេចក្តីថ្លែងការណ៍គោលបំណង (SOP) របស់នាងដែលបានដាក់ជូនសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិក នាងបានសរសេរអំពី "ការយកឈ្នះលើការភ័យខ្លាចដើម្បីសម្របខ្លួនបានយ៉ាងបត់បែន"។ សិស្សរូបនេះបានរៀបរាប់ថា ដំណើរនេះនឹងមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានការគាំទ្រពីគ្រូបង្រៀន និងមិត្តភក្តិរបស់នាងនៅ TAS ដែលបានជួយនាងឱ្យធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាថ្មី បោះជំហានចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់នាង និងសម្រេចក្តីសុបិន្តដ៏ធំរបស់នាង។

ឌួង ធឿ ម៉ាន់ ពេលកំពុងសិក្សានៅសាលាអន្តរជាតិអាមេរិកាំង (TAS)។ រូបថត៖ TAS — ឌួង ធឿ ម៉ាន់ ពេលកំពុងសិក្សានៅសាលាអន្តរជាតិអាមេរិកាំង (TAS)។ រូបថត៖ *TAS*

ឌួង ធឿ ម៉ាន់ បានសិក្សានៅសាលាមួយដែលមានផ្ទៃដីសរុប ១៨,០០០ ម៉ែត្រការ៉េ ថ្នាក់រៀនជាង ១០០ មន្ទីរពិសោធន៍ វិទ្យាសាស្ត្រ ចំនួន ៩ បន្ទប់កុំព្យូទ័រចំនួន ៣ រោងមហោស្រពមួយ និងសាលប្រជុំដែលឧទ្ទិសដល់ការសិក្សា...។ សម្ភារៈពហុមុខងារនៅទីនេះបានបំពេញតម្រូវការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍន៍របស់នាងទាំងអស់។ បន្ទាប់ពីចប់ថ្នាក់រៀន សិស្សស្រីអាចបង្កើនចំណេះដឹងរបស់នាងនៅបណ្ណាល័យទាំងពីរដែលមានសៀវភៅយោងជាង ១៨,០០០ ក្បាល ឬហាត់ប្រាណ និងសម្រាកនៅទីលានបាល់បោះ អាងហែលទឹក និងទីលានវាយកូនហ្គោលខ្នាតតូច... ដែលសាងសង់ឡើងតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។

អតីតនិស្សិត TAS កញ្ញា Tuệ Mẫn ផ្តល់ដំបូន្មានដល់យុវជនដែលស្រមៃចង់សិក្សានៅបរទេស ឲ្យត្រៀមខ្លួនតាំងពីដំបូង ត្រូវមានភាពសកម្ម និងកុំបោះបង់ចោលឡើយ។ ក្រៅពីការវិនិយោគលើការសិក្សារបស់នាង ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពសិក្សារបស់នាង អាថ៌កំបាំងរបស់កញ្ញា Tuệ Mẫn ក្នុងការសម្រេច "ក្តីស្រមៃអាមេរិក" របស់នាងដោយជោគជ័យ គឺការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា។

ដោយមានក្តីស្រមៃចង់សិក្សានៅបរទេសតាំងពីក្មេង ក្មេងស្រីដែលកើតក្នុងឆ្នាំ ២០០៥ រូបនេះបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សាជាច្រើននៅសាលា។ នៅ TAS យុវជនអាចជ្រើសរើសដោយសេរីពីក្លឹបនានាក្នុងវិស័យផ្សេងៗ ចាប់ពី កីឡា រហូតដល់សិល្បៈ និងអភិវឌ្ឍជំនាញទន់។

បុរស Tue Man (ស្លៀកអាវពណ៌ខៀវ) ជួបជុំគ្នា និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិនៅ TAS។ រូបថត៖ TAS — បុរស Tue Man (ស្លៀកអាវពណ៌ខៀវ) ជួបជុំគ្នា និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិនៅ TAS។ រូបថត៖ *TAS*

ជាចុងក្រោយ យោងតាមលោកស្រី Tue Man សិស្សានុសិស្សគួរតែជ្រើសរើសបរិយាកាសសិក្សាដែលជួយពួកគេឱ្យបញ្ចេញសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ និងបំពាក់ពួកគេជាមួយនឹងជំនាញ "រស់រានមានជីវិត" នៅពេលចូលដល់កម្រិតអប់រំដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្លាំងដូចជាសាកលវិទ្យាល័យជាដើម។ សម្រាប់នាង ជំនាញដែលទទួលបាននៅ TAS គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃបំផុតរបស់នាង ដែលជួយនាងឱ្យធ្វើសមាហរណកម្ម និងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងបរិយាកាសថ្មីមួយ។

លោក Man បានបន្ថែមថា «បរិយាកាសអប់រំដ៏ទូលំទូលាយនៅ TAS ជួយខ្ញុំអភិវឌ្ឍចំណុចខ្លាំងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ និងធ្វើសមាហរណកម្មជាមួយគ្រូបង្រៀន និងមិត្តភក្តិបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ មនុស្សនៅជុំវិញខ្ញុំក៏ជម្រុញទឹកចិត្តខ្ញុំឱ្យផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯងក្នុងទិសដៅវិជ្ជមាន និងកាន់តែមានទំនុកចិត្តផងដែរ»។

ញ៉ាត ឡេ

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព