នេះមិនត្រឹមតែជាសកម្មភាពគាំទ្រសម្ភារៈបរិក្ខារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាការជំរុញដ៏សំខាន់មួយដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាលនៃទីក្រុង Dien Bien ទទួលបានវិធីសាស្រ្ត អប់រំ កម្រិតខ្ពស់ ដែលសមស្របនឹងតម្រូវការនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។
ការសម្រេចចិត្ត "មិនរំពឹងទុក ប៉ុន្តែទាន់ពេលវេលា"
លោក Dang Viet Cuong តំណាងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dien Bien មានប្រសាសន៍ថា លោកពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដែលលោកបានទទួលព័ត៌មានថា Petrovietnam នឹងវិនិយោគលើថ្នាក់រៀន STEM សម្រាប់ខេត្ត។ យោងតាមលោក Cuong STEM គឺជាវិធីសាស្រ្តអប់រំកម្រិតខ្ពស់ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញពីប្រសិទ្ធភាពក្នុងពិភពលោក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅទីក្រុង Dien Bien ដោយសារសម្ភារៈមានកម្រិត សាលារៀនត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍តិចតួចបំផុតសម្រាប់ការបង្រៀន ដូច្នេះរហូតមកដល់ពេលនេះ គ្មានអង្គភាពណាមានថ្នាក់រៀន STEM ស្តង់ដារនោះទេ។

លោក Dang Viet Cuong តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dien Bien ។ រូបថត៖ Petrovietnam ។
លោក Cuong បានចែករំលែកថា "គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលលើវិធីសាស្រ្ត STEM អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ ប៉ុន្តែការអនុវត្តភាគច្រើនលើកម្រិតតូច ដោយទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឧបករណ៍ដែលមាន ហើយមានលក្ខណៈនៃការក្លែងធ្វើ។ យើងមិនមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការសាងសង់គំរូពេញលេញនោះទេ"។
ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលដឹងថា Petrovietnam នឹងគាំទ្រការដំឡើងថ្នាក់រៀន STEM ប្រកបដោយសមកាលកម្មជាមួយនឹងឧបករណ៍ពេញលេញ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងវិស័យអប់រំ Dien Bien មានការរំភើបយ៉ាងខ្លាំង។
លោក Cuong បានបញ្ជាក់ថា “នេះនឹងក្លាយជាការជំរុញដ៏ធំមួយ ដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សទទួលបានយ៉ាងពេញលេញ និងជាប្រព័ន្ធ នូវវិធីសាស្រ្តអប់រំទំនើបៗ រួមចំណែកក្នុងការពង្រឹងការតម្រង់ទិសនៃការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស”។
យោងតាមផែនការ នៅពេលដែលថ្នាក់រៀនចាប់ផ្តើមដំណើរការ សាលារៀននឹងអនុវត្តសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ការអនុវត្ត ការក្លែងធ្វើ និងសកម្មភាពពិសោធន៍ជាច្រើនផ្សេងទៀត ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយវិធីសាស្រ្ត STEM នៅទូទាំងឧស្សាហកម្ម។

ការគាំទ្ររបស់ Petrovietnam សម្រាប់ការដំឡើងថ្នាក់រៀន STEM នឹងក្លាយជាការជំរុញដ៏ធំមួយ ដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងវិស័យអប់រំ Dien Bien ទទួលបានយ៉ាងពេញលេញ និងជាប្រព័ន្ធនូវវិធីសាស្រ្តអប់រំទំនើប។ រូបថត៖ Petrovietnam ។
ទោះបីជាមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះព័ត៌មានឧបត្ថម្ភក៏ដោយ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dien Bien និងសាលារៀនបានចាប់ផ្តើមរៀបចំយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ លោក Cuong បាននិយាយថា តម្រូវការសម្រាប់ថ្នាក់រៀន STEM គឺខ្ពស់ណាស់៖ តំបន់ធំ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលឆ្លើយតបនឹងឧបករណ៍ទំនើបៗ ហើយបុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវមានការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញ។
លោក Cuong បានមានប្រសាសន៍ថា "យើងបានជូនដំណឹងដល់សាលារៀនទាំងអស់ឱ្យពិនិត្យឡើងវិញនូវលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ និងចុះឈ្មោះចូលរួម។ អង្គភាពជាច្រើនប្រឈមនឹងការលំបាក ប៉ុន្តែនៅតែរៀបចំឡើងវិញយ៉ាងសកម្មនូវថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ សូម្បីតែការរើបន្ទប់ប្រជុំ ឬបន្ទប់ឧបករណ៍ដើម្បីធ្វើកន្លែងសម្រាប់ដំឡើងបន្ទប់ STEM" ។
បើតាមលោក គ្រូនៅទូទាំងខេត្តបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ ដើម្បីដំណើរការឧបករណ៍ និងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀន STEM ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
STEM បើកទ្វារថ្មីសម្រាប់សិស្សនៅតំបន់ភ្នំ
ក្នុងនាមជាស្ថាប័នអប់រំមួយក្នុងចំណោមស្ថាប័នអប់រំដែលបានជ្រើសរើសដើម្បីវិនិយោគក្នុងថ្នាក់រៀន STEM ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធី "STEM Innovation Petrovietnam" វិទ្យាល័យក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិ Muong Nhe បានចាត់ទុកនេះជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយ ដោយបើកឱកាសដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងទំនើបសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក។

លោក Pham Van Ha នាយកវិទ្យាល័យក្រុមប្រឹក្សាជាតិសាសន៍ Muong Nhe ។ រូបថត៖ Petrovietnam ។
លោក Pham Van Ha នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា ការវិនិយោគក្នុងថ្នាក់រៀន STEM មានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃវិស័យអប់រំ ដែលជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។
លោក ហា បានចែករំលែកថា “ថ្នាក់រៀន STEM មិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិក្ខារក្នុងទិសដៅទំនើបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តអប់រំ ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព។
នៅស្រុក Muong Nhe ជាកន្លែងដែលសិស្សភាគច្រើនជាកុមារជនជាតិភាគតិច លទ្ធភាពទទួលបានគំរូអប់រំ STEM ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឱកាសដ៏មានតម្លៃ។
STEM ជួយសិស្សឱ្យរៀនតាមរយៈបទពិសោធន៍ និងការអនុវត្ត ភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយការពិត ធ្វើឱ្យការសិក្សាកាន់តែរស់រវើក។ សិស្សមានលទ្ធភាពទទួលបានបច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម កម្មវិធី និងឧបករណ៍ទំនើបៗ ដែលបង្កើតបានជាជំនាញឌីជីថល ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងទំនុកចិត្តសម្រាប់អនាគត" ។
តាមលោក កម្មវិធីនេះនឹងរួមចំណែកបង្រួមគម្លាតរវាងសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ជួបការលំបាក និងសិស្សក្នុងតំបន់អភិវឌ្ឍន៍ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ទីក្រុង Dien Bien កសាងធនធានមនុស្សសមស្របនឹងនិន្នាការសមាហរណកម្ម។
ទាក់ទងនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ សាលាបានពិនិត្យ និងជ្រើសរើសថ្នាក់រៀនដែលមានតំបន់សមស្រប ធានាបាននូវភ្លើង និងសុវត្ថិភាព ខណៈពេលដែលការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រព័ន្ធអគ្គិសនី ការភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត និងការរៀបចំកន្លែងឡើងវិញតាមរបៀបដែលអាចបត់បែនបាន។ សាលាក៏បានបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ប្រតិបត្តិការថ្នាក់រៀន និងបានចាត់គ្រូឱ្យទទួលបន្ទុក។
ទាក់ទងនឹងបុគ្គលិកបង្រៀន សាលាបានបង្កើតក្រុមការងារ STEM និងបញ្ជូនគ្រូសំខាន់ៗឱ្យចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដែលរៀបចំដោយ Petrovietnam និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ក្រុមវិជ្ជាជីវៈជួបប្រជុំគ្នាជាទៀងទាត់ បង្កើតមេរៀនអន្តរកម្មសិក្សា ពិសោធន៍ជាមួយប្រធានបទ STEM និងបង្កើតការគិតក្នុងការបង្រៀន។

សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យក្រុមប្រឹក្សាជាតិសាសន៍ Muong Nhe ដាំបន្លែក្រៅម៉ោងសិក្សា។ រូបថត៖ Petrovietnam ។
ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីសិក្សា សាលាបង្កើតប្រធានបទ STEM ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តក្នុងមូលដ្ឋាន ដូចជាថាមពលកកើតឡើងវិញ ទឹកស្អាត កសិកម្មឆ្លាតវៃ ការអភិរក្សវប្បធម៌។ល។ ខ្លឹមសារត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់តាមរយៈមេរៀនអន្តរកម្មសិក្សា សកម្មភាពពិសោធន៍ គម្រោង និងការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។
នៅពេលដែលថ្នាក់រៀន STEM ចាប់ផ្តើមដំណើរការ សាលារំពឹងថាវិធីសាស្រ្តបង្រៀននឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព បង្កើនគំនិតផ្តួចផ្តើម និងការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។
លោក ហា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “គ្រូបង្រៀននឹងមិនត្រឹមតែចែករំលែកចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើរតួនាទីរៀបចំ និងណែនាំដើម្បីឱ្យសិស្សអាចស្វែងយល់ និងដោះស្រាយបញ្ហាតាមរយៈការពិសោធន៍ ការក្លែងធ្វើ និងគម្រោងនានា”។
សាលាក៏មានគោលបំណងដើម្បីចម្លងគំរូតាមរយៈពិធីបុណ្យ STEM ក្លឹប STEM ការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការសង្កេតថ្នាក់ និងដំណើរកំសាន្តរវាងសាលារៀនក្នុងតំបន់។ ដើម្បីរក្សាប្រសិទ្ធភាពរយៈពេលវែង សាលាធ្វើការថែទាំឧបករណ៍តាមកាលកំណត់ វាយតម្លៃការអនុវត្តថ្នាក់រៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំ និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូជាប្រចាំ។
លោក Ha បានបញ្ជាក់ថា “ដោយមានការគាំទ្រពីក្រុមហ៊ុន Petrovietnam និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សាលា យើងប្តេជ្ញាអភិវឌ្ឍគំរូ STEM ប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដើម្បីឱ្យសិស្ស Muong Nhe គ្រប់រូបមានឱកាសទទួលបានចំណេះដឹងទំនើប និងមើលទៅអនាគតប្រកបដោយទំនុកចិត្ត”។
តាមគំនិតរបស់អគ្គលេខាធិកា To Lam ក្រុមឧស្សាហកម្មថាមពលជាតិវៀតណាម (Petrovietnam) បានស្នើគំនិតអនុវត្តកម្មវិធី “STEM Innovation Petrovietnam” ដោយមានគោលដៅសាងសង់បន្ទប់អនុវត្ត STEM ស្តង់ដារអន្តរជាតិចំនួន 100 នៅឆ្នាំ 2025 ក្នុង 34 ខេត្ត ក្រុងទូទាំងប្រទេស។
នៅថ្ងៃទី 21 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 អគ្គលេខាធិការ To Lam បានចាប់ផ្តើមកម្មវិធីជាផ្លូវការ។ នេះជាគម្រោងអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំ ក្នុងគោលបំណងលើកកំពស់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអប់រំ គាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលយុវជនជំនាន់ក្រោយជាមួយនឹងជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់របស់ប្រទេសក្នុងសម័យកាលថ្មី។ យោងតាមផែនការ នៅចុងឆ្នាំ 2025 Petrovietnam នឹងដាក់ពង្រាយនៅតាមខេត្ត/ទីក្រុងនីមួយៗ 3 បន្ទប់រៀន STEM តាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ (រួមទាំង 02 បន្ទប់សម្រាប់វិទ្យាល័យ និង 01 បន្ទប់សម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា) តភ្ជាប់រវាងមូលដ្ឋាន និងអន្តរជាតិ ទីមួយជាមួយប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ប្រទេសសិង្ហបុរី។
បន្ទប់ STEM ត្រូវបានរចនាឡើងដោយយោងទៅតាមគំរូ "ល្បឿនរន្ទះ - ស្តង់ដារ - និរន្តរភាព" ដែលបំពាក់យ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងឧបករណ៍ទំនើបៗដូចជា ក្តារអន្តរកម្មឆ្លាតវៃ ប្រព័ន្ធ AI - IoT មនុស្សយន្ត VEX ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព 3D ម៉ាស៊ីនកាត់ CNC និងឈុតពិសោធន៍លើប្រធានបទថាមពល - បរិស្ថាន។ គំរូនេះត្រូវបានធ្វើស្តង់ដារយោងទៅតាម FabLab, NGSS, ISTE, CSTA ស្តង់ដារ និងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។
បន្ទប់ STEM ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ បម្រើសកម្មភាពបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង STEM/STEAM សម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស ជាមួយនឹងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាទំនើបដូចជា៖ AI, IoT, មនុស្សយន្ត, ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ ថ្នាក់រៀនទាំងនេះត្រូវបានសាងសង់ឡើងដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ STEM ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ បង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី STEM ដើម្បីលើកកម្ពស់ការណែនាំអំពីអាជីព ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងបទពិសោធន៍ការងារក្នុងទិសដៅនៃបច្ចេកវិទ្យា 4.0 ។
ប្រភព៖ https://nongnghiepmoitruong.vn/petrovietnam-dau-tu-phong-hoc-stem-cho-dien-bien-d784627.html






Kommentar (0)