យុទ្ធសាស្ត្រខុសអាចនាំឱ្យធ្លាក់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យបានយ៉ាងងាយ។

រដូវកាលចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៦ ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនរបស់វា ធ្វើឱ្យការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យលែងងាយស្រួលទៀតហើយ។ ការព្រមានមួយត្រូវបានចេញផ្សាយថា សូម្បីតែពិន្ទុល្អក៏អាចនាំឱ្យបរាជ័យបានដែរ ប្រសិនបើយុទ្ធសាស្ត្រដាក់ពាក្យមានចំណុចខ្វះខាត។

និស្សិតស្វែងយល់អំពីព័ត៌មានចូលរៀនសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់នៅក្នុងពិព័រណ៍ចូលរៀន និងណែនាំអាជីពឆ្នាំ ២០២៦ ដែលរៀបចំដោយកាសែត Tuoi Tre - រូបថត៖ TRAN HUYNH

ការរឹតបន្តឹងស្តង់ដារគុណភាពចូលរៀន ការកំណត់ចំនួនវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងការកំណត់ពិន្ទុអប្បបរមារួមចំនួន 15 គឺជាការផ្លាស់ប្តូរដែលត្រូវបានព្យាករណ៍ថានឹងប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ផែនការចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ក៏ដូចជាជម្រើសរបស់បេក្ខជននៅក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ 2026។

ដើម្បី​អាច​ចូល​រៀន​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​បាន អ្នក​ត្រូវ​មាន​ពិន្ទុ​អប្បបរមា ១៥។

បទប្បញ្ញត្តិចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៦ ចែងថា ដើម្បីត្រូវបានពិចារណាចូលរៀន បេក្ខជនដែលបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៦ ត្រូវតែទទួលបានពិន្ទុយ៉ាងតិច ១៥/៣០ ពិន្ទុសម្រាប់ ៣/៤ មុខវិជ្ជាក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ (ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាបីសម្រាប់ការចូលរៀន)។

កម្រិតអប្បបរមានេះក៏អនុវត្តចំពោះបេក្ខជនដែលត្រូវបានពិចារណាដោយផ្អែកលើពិន្ទុរបស់ពួកគេក្នុងគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាមួយផ្សេងទៀត (នេះមិនអនុវត្តចំពោះបេក្ខជនដែលត្រូវបានផ្តល់ការលើកលែងពិសេស ឬត្រូវបានលើកលែងពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាទេ)។

បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំមុនៗមិនត្រូវស្ថិតនៅក្រោមបទប្បញ្ញត្តិខាងលើទេ។

វិស័យឯកទេសមានតម្រូវការខ្ពស់ជាងនេះ៖ ១៨ ពិន្ទុសម្រាប់ជំនាញអប់រំ និងច្បាប់ និង ២០ ពិន្ទុសម្រាប់ជំនាញទាក់ទងនឹងសុខភាព (ឬ ១៦.៥ ពិន្ទុសម្រាប់ជំនាញមួយចំនួន)។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងប្រកាសពីស្តង់ដារគុណភាពអប្បបរមាសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងក្រុមជំនាញចំនួនបី៖ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន (គរុកោសល្យ) សុខភាព និងច្បាប់។ នេះជាឆ្នាំដំបូងដែលក្រសួងបានកំណត់កម្រិតចូលរៀនសម្រាប់ជំនាញក្នុងវិស័យច្បាប់។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀន៖ គណិតវិទ្យា ឬអក្សរសាស្ត្រត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 1/3 នៃពិន្ទុសរុប។

ចំណុចថ្មីគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយគឺថា ទម្ងន់នៃគណិតវិទ្យា ឬអក្សរសិល្ប៍នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការប្រឡងចូលរៀនត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 1/3។

ឧទាហរណ៍៖ នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា - ភាសាអង់គ្លេស (មុខវិជ្ជានីមួយៗមានមេគុណ 1) គណិតវិទ្យា = 1/(1+1+1) = 1/3 ដូច្នេះទម្ងន់នៃគណិតវិទ្យាត្រូវតែមាន 1/3 (បំពេញតាមតម្រូវការ)។ នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា - ភាសាអង់គ្លេស (ភាសាអង់គ្លេសមានមេគុណ 2) គណិតវិទ្យា = 1/(1+1+1x2) = 1/4 < 1/3 នោះទម្ងន់នៃគណិតវិទ្យាមានត្រឹមតែ 1/4 ប៉ុណ្ណោះ (មិនបំពេញតាមតម្រូវការ)។

នេះមានន័យថា សាលារៀនមិនអាច «រុញ» ទម្ងន់នៃភាសាបរទេស ឬមុខវិជ្ជារងខ្ពស់ពេក ដើម្បីជំនួសតួនាទីនៃមុខវិជ្ជាមូលដ្ឋាន (អក្សរសាស្ត្រ ឬគណិតវិទ្យា) បានទេ។

កំណត់ត្រឹម 15 ចំណូលចិត្ត ដោយផ្អែកលើសញ្ញាបត្រវិទ្យាល័យពីគ្រប់បីឆ្នាំ។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មី បេក្ខជននៅឆ្នាំនេះត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះជម្រើសអតិបរមាចំនួន 15 ប៉ុណ្ណោះ (កាលពីឆ្នាំមុនៗ បេក្ខជនមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះចំនួនជម្រើសដែលពួកគេអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននោះទេ)។

ជាពិសេស សម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន បេក្ខជនអាចចុះឈ្មោះសម្រាប់តែជម្រើសទី 1 ដល់ទី 5 ប៉ុណ្ណោះ។ នេះបង្ខំឱ្យបេក្ខជនពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីអាទិភាពរបស់ពួកគេ និងជៀសវាងការដាក់ពាក្យចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីច្រើនពេក។ យុទ្ធសាស្ត្រដាក់ពាក្យដែលមានចំណុចខ្វះខាតអាចនាំឱ្យបរាជ័យក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបានយ៉ាងងាយស្រួល ទោះបីជាទទួលបានពិន្ទុល្អក៏ដោយ។

ចំណុចថ្មីមួយទៀតគឺថា សម្រាប់វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិកសិក្សា ជំនួសឱ្យការពិចារណាតែពិន្ទុថ្នាក់ទី១២ ឬ ៥ ឆមាសដូចមុន ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៦ តទៅ លទ្ធផលសិក្សានៃវិទ្យាល័យទាំងបីឆ្នាំ (ថ្នាក់ទី១០ ទី១១ និងទី១២) នឹងត្រូវបានពិចារណា។

ពិន្ទុបន្ថែមអតិបរមា៖ ៣ ពិន្ទុ

បទប្បញ្ញត្តិថ្មីចែងថា ចំនួនសរុបនៃពិន្ទុ (រួមទាំងពិន្ទុប្រាក់រង្វាន់ ពិន្ទុរង្វាន់ និងពិន្ទុលើកទឹកចិត្ត) មិនត្រូវលើសពី 3 ពិន្ទុលើមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុឡើយ។

ពិន្ទុបន្ថែមដែលផ្តល់ជូនបេក្ខជនដែលត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់មានចាប់ពី ០ ដល់ ៣ ពិន្ទុបន្ថែមសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានសមិទ្ធផល ឬទេពកោសល្យពិសេសមានចាប់ពី ០ ដល់ ១,៥ ពិន្ទុ និងពិន្ទុលើកទឹកចិត្តសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស ឬវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិមានចាប់ពី ០ ដល់ ១,៥ ពិន្ទុ។

វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបម្លែងពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជាភាសាបរទេសនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការប្រឡងចូលរៀន ឬជាពិន្ទុបន្ថែមប៉ុណ្ណោះ។ តារាងបម្លែងត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់កម្រិតពិន្ទុ 5 ផ្សេងគ្នាដែលត្រូវគ្នានឹងមាត្រដ្ឋានពិន្ទុរបស់វិញ្ញាបនបត្រ។

សាលារៀនដែលបានប្តូរពិន្ទុវិញ្ញាបនបត្រនឹងលែងបន្ថែមពិន្ទុបន្ថែមទៀតហើយ។ នេះកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំងនូវអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំធេងដែលពិន្ទុបន្ថែមបានផ្តល់ជូនក្នុងឆ្នាំមុនៗ។

ការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់មួយទៀតនៅឆ្នាំនេះគឺថា អាទិភាពសម្រាប់តំបន់ក្នុងតំបន់នឹងត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើវិទ្យាល័យដែលបានចូលរៀន។

ប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនសាមញ្ញ

ដំណើរការចូលរៀនត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរបៀបដែលពិចារណាលើវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងការរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងអស់ដោយស្មើភាពគ្នា ដោយមិនគិតពីលំដាប់អាទិភាពនៃចំណូលចិត្តដែលបានចុះបញ្ជីនោះទេ លើកលែងតែក្នុងករណីដូចខាងក្រោម៖

ចំពោះបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុដូចគ្នានៅចុងបញ្ចប់នៃបញ្ជី អាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យអ្នកដែលមានពិន្ទុបន្ថែមទាបជាង។ ចំពោះបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុដូចគ្នានៅចុងបញ្ចប់នៃបញ្ជី ប្រសិនបើពិន្ទុបន្ថែមស្មើគ្នា អាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យអ្នកដែលមានចំណូលចិត្តខ្ពស់ជាង។

ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់ឱកាសនៃការចូលរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាថែមទាំងបង្ខំឱ្យបេក្ខជនកែសម្រួលយុទ្ធសាស្ត្រដាក់ពាក្យរបស់ពួកគេតាំងពីដំបូងផងដែរ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត ង្វៀន ទៀន ថាវ - ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តម សិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនរបស់ក្រសួងនៅឆ្នាំនេះបន្តធ្វើឱ្យដំណើរការដាក់ពាក្យមានភាពសាមញ្ញ (បេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមជំនាញ ដោយមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសប្រភពទិន្នន័យសម្រាប់ការចូលរៀន)។

បេក្ខជនដែលដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនកម្មវិធីកម្រិតមហាវិទ្យាល័យនឹងបន្តចុះឈ្មោះនៅលើប្រព័ន្ធប្រសិនបើមហាវិទ្យាល័យចង់ចូលរួម។ ប្រព័ន្ធនេះក៏ផ្តល់ព័ត៌មាន និងភស្តុតាងនៃឋានៈអាទិភាពភ្លាមៗនៅពេលដែលបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡង។

ត្រឡប់ទៅប្រធានបទវិញ

ត្រាន់ ហ៊ុន

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/sai-chien-luoc-de-truot-dai-hoc-20260425103622177.htm