ការ​បង្កើត​ឧបករណ៍​រួមចំណែក​លើក​កម្ពស់​គុណភាព​នៃ​ការ​បណ្តុះបណ្តាល​វិជ្ជាជីវៈ

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា “ការអនុវត្ត និងការសិក្សា” ពាក់ព័ន្ធនឹងការលើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (VET) ក្នុងខេត្តតែងតែលើកទឹកចិត្ត និងជំរុញ...

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា “ការអនុវត្ត និងការសិក្សា” ពាក់ព័ន្ធនឹងការលើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ គ្រឹះស្ថាន អប់រំ វិជ្ជាជីវៈក្នុងខេត្ត តែងតែលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តដល់បុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យ ដើម្បីលើកកម្ពស់ស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មី និងគំនិតច្នៃប្រឌិត សកម្មក្នុងការស្រាវជ្រាវ ច្នៃប្រឌិត កែលម្អឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាល និងអនុវត្តក្នុងការអនុវត្តបង្រៀន និងរៀន បំពេញតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយជំនាញ និងជំនាញខ្ពស់។

ថ្មីៗនេះ គំរូ "ឧបករណ៍ជំនួយការបង្រៀនឆ្លាតវៃ" ដោយក្រុមអ្នកនិពន្ធមកពីមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ Viet Xo លេខ 1 បានឈ្នះរង្វាន់លេខ 1 ក្នុងការប្រកួតប្រជែងឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលដែលផលិតដោយខ្លួនឯងតាមខេត្តឆ្នាំ 2025 ។

គំរូ “ឧបករណ៍ជំនួយការបង្រៀនឆ្លាតវៃ” ដោយក្រុមអ្នកនិពន្ធនៃមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈវៀតណាម-សូវៀតលេខ១ រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ រូបថតរបស់ Kim Ly

ម៉ូដែលនេះរួមមានឧបករណ៍លើក/បន្ថយ ដើម្បីលាក់ទូរទស្សន៍ និងក្តារឆ្លាតវៃ។ ឧបករណ៍លើក/បន្ថយ ដើម្បីលើក/បន្ថយបន្ទះអនុវត្តឆ្លាតវៃ; ឧបករណ៍លើក/បន្ថយ ដើម្បីលើក/បន្ថយកុំព្យូទ័រឆ្លាតវៃ; ឧបករណ៍លើក/បន្ថយ ដើម្បីលើក/បន្ទាប ដ្យាក្រាមឆ្លាតវៃ និងបន្ទះលំដាប់; និងឧបករណ៍សម្រាប់គាំទ្រការស្វែងរកសៀវភៅសិក្សានៅលើធ្នើរឆ្លាតវៃ។

លោក Nguyen Van Thuong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអគ្គិសនី មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ Viet Xo លេខ 1 ប្រធានក្រុមអ្នកនិពន្ធបានមានប្រសាសន៍ថា៖ ដោយផ្អែកលើម៉ូឌុល "កម្មវិធីគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិឆ្លាតវៃ" ក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់អគ្គិសនីស៊ីវិល និងអគ្គិសនីឧស្សាហកម្ម ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ចាប់ផ្តើមពីការអនុវត្តការបង្រៀននៅសាលា សាស្ត្រាចារ្យត្រូវប្រើផ្ទាំងគំនូរ ក្តារបន្ទះ ការអនុវត្តឧបករណ៍ជាច្រើនដូចជា ... ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្រូបយកការបង្រៀនឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព យើងបានបង្កើតឡើងនូវគំនិតនៃការស្រាវជ្រាវ និងផលិតគំរូនៃ "ឧបករណ៍បង្រៀនឆ្លាតវៃ" ។

នៅពេលអនុវត្តក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន គំរូនេះនឹងក្លាយជាឧបករណ៍ជំនួយដ៏មានអានុភាពសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ ដែលជួយឱ្យសាស្ត្រាចារ្យគ្រប់គ្រងការលើក និងបន្ទាបឧបករណ៍យ៉ាងងាយស្រួលដោយប្រើតែទូរសព្ទ ឬសំឡេងរបស់ពួកគេ។

ជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា រក្សាឧបករណ៍បានល្អប្រសើរ បង្កើនភាពធន់ និងការប្រើប្រាស់បានយូរ ជៀសវាងការខូចខាត និងបាត់បង់ ធានាសុវត្ថិភាពក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។

លើសពីនេះ ការអនុវត្តគំរូក្នុងការបង្រៀននឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការទទួលបានប្រព័ន្ធបរិក្ខារទំនើប និងទំនើប ដែលសមស្របនឹងការពិត និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៃអគ្គិសនីស៊ីវិល និងអគ្គិសនីឧស្សាហកម្ម។

ជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់ឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ។ អនុវត្តការដំឡើង និងដំឡើងឧបករណ៍បញ្ជាកណ្តាល កុងតាក់ឆ្លាតវៃ... ក្នុងពេលតែមួយ រកឃើញ និងជួសជុលកំហុសដែលបានជួបប្រទះអំឡុងពេលដំណើរការដំឡើង។

ឧបករណ៍មួយក្នុងចំណោមឧបករណ៍ទាំងប្រាំដែលបានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតប្រជែងឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលដែលផលិតដោយខ្លួនឯងតាមខេត្តឆ្នាំនេះ គំរូ "ការអនុវត្តក្នុងការសាងសង់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេសសម្រាប់បន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ" ដោយក្រុមអ្នកនិពន្ធមកពីមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា Vinh Phuc ពិពណ៌នាយ៉ាងលម្អិតអំពីធាតុផ្សំនៃការសាងសង់បន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ ស្របតាមការអនុវត្ត ដោយមានសមត្ថភាពពង្រីកទៅតាមតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានបច្ចុប្បន្ន។

ដោយផ្អែកលើតម្រូវការជ្រើសរើសធនធានមនុស្សរបស់សហគ្រាសដែលតម្រូវឱ្យបំពេញតាមស្តង់ដារបច្ចេកទេសក្នុងវិស័យដំឡើង និងសាងសង់បន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ ទន្ទឹមនឹងនោះ ជំនះការលំបាក និងកង្វះខាតឧបករណ៍សម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ក្រុមអ្នកនិពន្ធនៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា Vinh Phuc បានស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតគំរូ "ការអនុវត្តក្នុងការសាងសង់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេសនៃបន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ" ដើម្បីអាចអនុវត្តក្នុងការចំណាយលើការបង្រៀនផ្សេងៗ មេរៀនជាច្រើន មេរៀនផ្សេងៗ។ ការទិញឧបករណ៍សម្រាប់សាលារៀន បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទទួលបានឧបករណ៍បង្រៀនទំនើបៗ មានលក្ខណៈបច្ចេកទេសខ្ពស់ សមរម្យសម្រាប់ការអនុវត្ត។

គំរូ "ការអនុវត្តក្នុងការសាងសង់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេសសម្រាប់បន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ" ដោយអ្នកនិពន្ធនៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា Vinh Phuc ជួយសិស្សឱ្យទទួលបានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាបច្ចុប្បន្ន។ រូបថត៖ គឹម លី

លោកគ្រូ Trinh Hong Lam ដែលជាអ្នកនិពន្ធម្នាក់នៃគំរូ "ការអនុវត្តក្នុងការសាងសង់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេសសម្រាប់បន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ" បាននិយាយថា៖ តាមរយៈគំរូនេះ យើងមានបំណងបំពាក់សិស្សនូវចំណេះដឹងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ និងគោលការណ៍ប្រតិបត្តិការរបស់ឧបករណ៍នៅក្នុងគំរូ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ណែនាំសិស្សឱ្យអនុវត្តការផ្គុំឧបករណ៍បន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ ការដំឡើង និងគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធខ្សែបញ្ជូននៅក្នុងបន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ។ ការរចនា និងសាងសង់ប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យបន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ និងការការពាររន្ទះ ដោយហេតុនេះជួយសិស្សអនុវត្តសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការរចនា និងគ្រប់គ្រងបន្ទប់ម៉ាស៊ីនមេ ដើម្បីធានាដំណើរការបច្ចេកទេស រួមចំណែកដល់ការកែលម្អសមត្ថភាពគិត រកឃើញកំហុស និងស្នើដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្នុងខេត្តតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ និងលើកទឹកចិត្តដល់បុគ្គលិក សាស្ត្រាចារ្យ និងសិស្សានុសិស្សឱ្យធ្វើសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ បង្កើត និងកែលម្អឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អនុវត្តក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន និងសិក្សា។

រៀងរាល់៣ឆ្នាំម្តង មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំការប្រកួតឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលដែលផលិតដោយខ្លួនឯងតាមខេត្ត ដើម្បីបង្កើតកន្លែងលេងសម្រាប់បុគ្គលិក សាស្ត្រាចារ្យ និងសិស្សានុសិស្ស ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពវៃឆ្លាត ភាពច្នៃប្រឌិត ចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការបង្កើតឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាល។

អាស្រ័យហេតុនេះ រួមចំណែកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ ជំនាញ និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ក្រុមមន្ត្រីអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងគ្រូបង្រៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ អនុវត្តឱ្យបានល្អនូវបាវចនានៃ “ការអនុវត្ត ការអនុវត្ត” ជួយសិស្សានុសិស្សទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ ជំនាញ និងឧបករណ៍ និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើប រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សបច្ចេកទេស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការកើនឡើងនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម ៤.០ និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ភួងអាញ់

ប្រភព៖ http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/129358/Innovation-of-technology-equipment-to-create-high-quality-technology-for-training-and-training-