និស្សិតពេទ្យអនុវត្តជំនាញរបស់ពួកគេលើគំរូអ្នកជំងឺរាប់ពាន់លានដុល្លារ។

សិក្ខាសាលាស្តីពីដំណោះស្រាយដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ ដែលធ្វើឡើងនៅមហាវិទ្យាល័យ Far East College (HCMC) កាលពីថ្ងៃទី 6 ខែកញ្ញា បានណែនាំគំរូគ្លីនិកទំនើបៗជាច្រើនដែលសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យកំពុងអនុវត្ត។

គំរូក្លែងធ្វើគ្លីនិក - ជាដំណោះស្រាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដើម្បីកែលម្អគុណភាពការអនុវត្ត

យោងតាមលោក Master Tran Thanh Hai នាយកសាលា Far East College វិស័យសុខាភិបាលគឺជាវិស័យពិសេសមួយដែលមានតម្រូវការតឹងរ៉ឹងជាច្រើន។ តាមពិតទៅ និស្សិតជាច្រើនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលតែទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះ ខណៈពេលដែលបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្ររីកចម្រើនលឿនពេក ដូចជាការថតឆ្លុះ វិធីសាស្ត្រពិនិត្យមិនរាតត្បាតជាដើម ដែលបណ្តាលឱ្យសិស្សជាច្រើនខ្វះបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះ ការវិនិយោគលើឧបករណ៍សម្រាប់សិស្សអនុវត្តនៅសាលា រួមទាំងគំរូក្លែងធ្វើគ្លីនិក គឺជាតម្រូវការចាំបាច់មុននឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តនៅមន្ទីរពេទ្យ។

នាពេលថ្មីៗនេះ អង្គភាពបានទិញគំរូសាកល្បងព្យាបាលជាច្រើនពីសហរដ្ឋអាមេរិក និងអាល្លឺម៉ង់ ក្នុងតម្លៃជិត 3 ពាន់លានដុង។ គំរូទាំងនេះនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីបម្រើដល់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនប្រចាំថ្ងៃរបស់សាស្ត្រាចារ្យ និងសិស្ស ដោយជួយសិស្សបង្កើនឱកាសអនុវត្តរបស់ពួកគេមុនពេលចុះកម្មសិក្សា។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Huu Hung អតីតនាយករងនៃមន្ទីរ សុខាភិបាល ទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា ការវិនិយោគលើគំរូក្លែងធ្វើគ្លីនិកមិនត្រឹមតែជានិន្នាការប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាដំណោះស្រាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការលើកកំពស់គុណភាពនៃការអនុវត្តសម្រាប់និស្សិតពេទ្យផងដែរ។

បច្ចេកវិទ្យាបច្ចុប្បន្នអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតស្ថានភាពជាក់ស្តែង ដោយជួយសិស្សអនុវត្តពីប្រតិបត្តិការមូលដ្ឋានរហូតដល់ប្រតិបត្តិការស្មុគស្មាញ ខណៈពេលដែលនៅតែធានាបាននូវសុវត្ថិភាពដាច់ខាតសម្រាប់អ្នកជំងឺ។ លោក Hung បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “នៅពេលដំណើរការលើគំរូ សូម្បីតែកំហុសបច្ចេកទេសក៏នឹងមិនប៉ះពាល់ដល់អ្នកជំងឺដែរ។ នៅពេលដែលស្ទាត់ជំនាញ សិស្សនឹងកាន់តែមានទំនុកចិត្តនៅពេលចូលទៅក្នុងការពិត” ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោក Hung បានបញ្ជាក់ថា ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូ បុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវតែមានជំនាញស៊ីជម្រៅ ការយល់ដឹងបច្ចេកទេស និងចំណេះដឹងផ្នែកព្យាបាល។ លោកក៏បានស្នើឱ្យសាលាក្នុង និងក្រៅប្រទេសអាចសម្របសម្រួល និងចែករំលែកជំនួយក្នុងការបង្រៀន ដើម្បីជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍។

- Ảnh 1. — ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូក្លែងធ្វើគ្លីនិក បុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវតែមានជំនាញស៊ីជម្រៅ ការយល់ដឹងបច្ចេកទេស និងចំណេះដឹងផ្នែកព្យាបាល។

ពីភាពជាក់ស្តែងនៃការបង្រៀន និងគ្រប់គ្រងកម្មសិក្សារបស់និស្សិត លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Dong Nguyen Phuong Uyen ប្រធានគិលានុបដ្ឋាយិកាផ្នែកសុដន់ មន្ទីរពេទ្យ Cho Ray បានបញ្ជាក់ថា ដោយសារដំណើរការអនុវត្តការក្លែងធ្វើ សិស្សត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងហ្មត់ចត់មុននឹងមកជួបអ្នកជំងឺពិត នាំមកនូវទំនុកចិត្តច្បាស់លាស់ដល់សិស្សនៅពេលចូលក្នុងបរិយាកាសមន្ទីរពេទ្យ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងក៏បានចង្អុលបង្ហាញពីដែនកំណត់ផងដែរ៖ គំរូមិនអាចជំនួសជំនាញទំនាក់ទំនងបានទេ ដែលជាកត្តាសំខាន់នៅពេលដែលសិស្សត្រូវពន្យល់ និងផ្តល់ទំនុកចិត្តដល់អ្នកជំងឺ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Uyen បានបញ្ជាក់ថា “សិស្សងាយនឹងខ្វះជំនាញទំនាក់ទំនង និងពន្យល់ជាមួយអ្នកជំងឺ ដែលគំរូក្លែងធ្វើមិនអាចជំនួសបានទាំងស្រុង”។

លោកគ្រូ Bui Thi Hong Ngoc អតីតប្រធាននាយកដ្ឋានគិលានុបដ្ឋាយិកា មន្ទីរពេទ្យសម្រាប់ជំងឺត្រូពិច បាននិយាយថា គំរូក្លែងធ្វើក៏ជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការអនុវត្ត ទន្ទឹមនឹងនោះក៏បណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈរឹងមាំបន្ថែមទៀតផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងបានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការក្នុងការបន្ថែមស្ថានភាពក្លែងធ្វើទាក់ទងនឹងជំនាញទំនាក់ទំនង ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចរៀនទាំងប្រតិបត្តិការ និងអនុវត្តអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈភ្លាមៗពីសាលា។

ដំណោះស្រាយបណ្តុះបណ្តាលទំនាក់ទំនង៖ កម្មវិធីអ្នកជំងឺ AI និងគំរូកូនកាត់

ដែនកំណត់មួយនៃគំរូនៃការក្លែងធ្វើគ្លីនិកបច្ចុប្បន្នគឺថាសិស្សមិនមានការអនុវត្តគ្រប់គ្រាន់ក្នុងជំនាញទំនាក់ទំនង ដែលជាកត្តាដែលដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការថែទាំសុខភាព។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Thanh Son នាយករងនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Thai Binh បាននិយាយថា វិធីសាស្ត្រក្លែងធ្វើវេជ្ជសាស្ត្រជាច្រើនត្រូវបានអនុវត្តនៅលើពិភពលោក ចាប់ពីគំរូរូបវន្ត សេណារីយ៉ូអ្នកជំងឺស្តង់ដារ ការក្លែងធ្វើតាមអ៊ីនធឺណិត ការពិសោធភាពស្មោះត្រង់ខ្ពស់ ការពិតបន្ថែម ទៅជាគំរូកូនកាត់។ ក្នុងនោះ ម៉ូដែល Hybrid គឺជាគំរូដែលរួមបញ្ចូលគ្នារវាងអ្នកជំងឺស្តង់ដារជាមួយនឹងគំរូរាងកាយ និងបច្ចេកវិទ្យាការពិតនិម្មិត ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាទំនើបបំផុត។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Thanh Son បន្ថែមថា "គំរូកូនកាត់ឥឡូវនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ហើយកំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រធំៗជាច្រើន រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន ទីក្រុងហូជីមិញ។

Sinh viên ngành y thực hành tay nghề trên mô hình bệnh nhân giá tiền tỉ - Ảnh 1. — លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Thanh Son នាយករងនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Thai Binh បាននិយាយថា គំរូនៃការក្លែងធ្វើវេជ្ជសាស្ត្រនីមួយៗមានគុណសម្បត្តិ និងដែនកំណត់រៀងៗខ្លួន។

មុខងារថ្មីគួរឲ្យកត់សម្គាល់មួយគឺកម្មវិធី AI ទៅនឹងគំរូអ្នកជំងឺដែលក្លែងធ្វើ។ យោងតាមលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Son កម្មវិធី AI អាចត្រូវបានរៀបចំកម្មវិធីដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មជាមួយសិស្ស ដោយជួយពួកគេអនុវត្តជំនាញទំនាក់ទំនង៖ ការពន្យល់អំពីរោគវិទ្យា ដោះស្រាយស្ថានភាពលំបាកៗ ដូចជាការផ្តល់ព័ត៌មានមិនល្អ ឬពិភាក្សាអំពីជម្រើសនៃការព្យាបាល។ បច្ចេកវិទ្យានេះក៏មានអត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការសន្សំការចំណាយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជាច្រើនអនុវត្តករណីរួមគ្នា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកជំនាញក៏ទទួលស្គាល់ថា AI មិនអាចចាប់យកអារម្មណ៍របស់អ្នកជំងឺ មិនអើពើនឹងភាពស្មុគស្មាញក្នុងជីវិតពិត និងមិនអាចជំនួសការទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ជាមួយអ្នកជំងឺ...

ចែករំលែកបទពិសោធន៍អនុវត្តជាក់ស្តែង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Thanh Son បាននិយាយថា នៅមហាវិទ្យាល័យពេទ្យ Thai Binh បន្ទប់អនុវត្តត្រូវបានរចនាដូចបន្ទប់មន្ទីរពេទ្យពិតៗ ដោយករណីស្តង់ដារ សិស្សានុសិស្សត្រូវប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ទទួលបានឧបករណ៍ អនុវត្តនីតិវិធី និងយកកំណត់ត្រាវេជ្ជសាស្ត្រ។ ករណីនីមួយៗមានរយៈពេល 15-20 នាទីរួមទាំងប្រតិបត្តិការជាច្រើន។ ជាពិសេស សាលាកំពុងបង្កើតគំរូ Hybrid រួមបញ្ចូលគ្នារវាងអ្នកជំងឺ AI និងគំរូរាងកាយ ដែលជាជំហានថ្មីឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវេជ្ជសាស្រ្តដ៏ទូលំទូលាយ។

គំរូក្លែងធ្វើគ្លីនិកមួយចំនួនដែលបានណែនាំនៅក្នុងសិក្ខាសាលា៖