និស្សិតចិនជ្រើសរើសការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជំនួសឱ្យសាកលវិទ្យាល័យ

GD&TĐ - ខណៈពេលដែលទីផ្សារការងាររបស់ប្រទេសចិនតម្រូវឱ្យមានការអនុវត្តខ្ពស់ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅសាកលវិទ្យាល័យបានទាក់ទាញបេក្ខជនកាន់តែច្រើនឡើង។

Báo Giáo dục và Thời đại•07/08/2025

ជំនួសឱ្យការបន្តវគ្គសិក្សាសិក្សាសុទ្ធសាធ សិស្សជាច្រើនជ្រើសរើសការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដោយសារការរំពឹងទុក និងឱកាសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព។

នៅក្នុង gaokao ឆ្នាំនេះ He Xianyu ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Zhuji ក្នុងខេត្ត Zhejiang ប្រទេសចិន ទទួលបានពិន្ទុ 604 ក្នុងចំណោម 750 ពិន្ទុ។ ជាមួយនឹងពិន្ទុនេះ គាត់អាចដាក់ពាក្យចូលសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗបាន ប៉ុន្តែគាត់បានសម្រេចចិត្តទៅសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេស Wuchang ក្នុងខេត្ត Hubei។ ជម្រើសរបស់គាត់បានក្លាយជាប្រធានបទក្តៅនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ដោយសារតែមហាវិទ្យាល័យ Wuchang គ្រាន់តែជាសាលាវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះ។

គាត់មិនត្រូវបានទាក់ទាញដោយកិត្យានុភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យទេប្រសិនបើវាមានន័យថាត្រូវសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលមិនចង់បាន។ ជម្រើសរបស់សិស្សស្រីមិនមែនជាករណីដាច់ពីគេទេ។

នៅសាកលវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេស Shenzhen ក្នុងខេត្តក្វាងទុង ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់រូបវិទ្យា ដែលជាកម្មវិធីលេចធ្លោរបស់សាលាបានកើនឡើងពី 595 ក្នុងឆ្នាំ 2023 ដល់ 617 នៅឆ្នាំនេះ។ សាលាទើបតែបានផ្លាស់ប្តូរពីអនុវិទ្យាល័យទៅជាសកលវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ ហើយពិន្ទុចូលរៀនឆ្នាំនេះបានលើសសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗជាច្រើន។ មិនដូចមហាវិទ្យាល័យបឋមទេ សាកលវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់សញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រដល់សិស្ស។

នៅ Zhejiang មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈក៏បានកត់ត្រាពិន្ទុខ្ពស់ផងដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាវិជ្ជាជីវៈ Jinhua មានពិន្ទុចូលរៀនខ្ពស់បំផុត 621 ដែលជាកំណត់ត្រាសម្រាប់ប្រព័ន្ធសាលាវិជ្ជាជីវៈរបស់ខេត្ត។

និន្នាការនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរជាប្រព័ន្ធនៅក្នុង ប្រព័ន្ធអប់រំ ឧត្តមសិក្សារបស់ប្រទេសចិន។ គិតត្រឹមពេលនេះ មានសាកលវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៨៧ នៅទូទាំងប្រទេស។ បន្ទាប់ពីសភាប្រជាជនជាតិបានចេញគោលការណ៍ណែនាំសាកល្បងក្នុងឆ្នាំ 2019 51 ក្នុងចំណោមពួកគេបានចុះឈ្មោះសិស្សជាផ្លូវការហើយកំពុងដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

លោក Ton Dong Vu នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Shandong ផ្នែកកិច្ចការបរទេស បាននិយាយថា ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2019 មក សាលាបានបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតវិជ្ជាជីវៈជាង 10,000 នាក់។ អត្រាសិស្សដែលមានការងារមានស្ថេរភាពបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាគឺខ្ពស់ណាស់។

យោងតាមលោក Ton ចំនួនបេក្ខជនសរុបប្រចាំឆ្នាំទៅសាលា រួមទាំងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ មានលើសពី 10,000 នាក់សម្រាប់រយៈពេលបីឆ្នាំជាប់គ្នា។ គួរកត់សម្គាល់ថាពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់វគ្គសិក្សាវិជ្ជាជីវៈបច្ចុប្បន្នមាន 20-40 ពិន្ទុខ្ពស់ជាងកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ដែលបង្ហាញពីការទាក់ទាញកាន់តែច្រើនឡើងនៃគំរូនេះ។

លោក Ton បានបញ្ជាក់ថា៖ «យុវជន និងឪពុកម្ដាយរបស់ពួកគេភាគច្រើនជ្រើសរើសការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដោយសារឱកាសការងារល្អជាង។ យើងអាចធានាថាសិស្សគ្រប់រូបអាចស្វែងរកការងារបានភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា»។

ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការដែលកំពុងកើនឡើង សាលាបានសាងសង់មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលជាង 300 ដោយសហការជាមួយអាជីវកម្ម ដោយផ្តោតលើជំនាញជាក់ស្តែងនៅជិតបរិយាកាសការងារជាក់ស្តែង។ សិស្សជ្រើសរើសសាលាមិនមែនដោយសារតែកេរ្តិ៍ឈ្មោះនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេចង់រៀនជំនាញជាក់ស្តែង និងស្វែងរកការងារភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

He Xianyu ចែករំលែកថា៖ "ពិន្ទុប្រឡងចូលសកលវិទ្យាល័យគ្រាន់តែជាលេខប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមិនគិតថាការប្រើលេខនោះដើម្បីដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាអ្វីនោះទេ។ អ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាផ្លូវគឺសមរម្យសម្រាប់ខ្ញុំ និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលវែងរបស់ខ្ញុំ"។

នេះបើតាមសារព័ត៌មាន China Daily

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/sinh-vien-trung-quoc-chon-hoc-nghe-thay-dai-hoc-post742932.html