ជាក់ស្តែង ចាប់ពីថ្ងៃទី ២៩ ខែកញ្ញា ដល់ថ្ងៃទី ៣១ ខែតុលា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងបង្កើតក្រុមធ្វើអធិការកិច្ចភ្ញាក់ផ្អើលនៃការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅ គ្រឹះស្ថានសិក្សា ។
អាស្រ័យហេតុនេះ ការត្រួតពិនិត្យនេះមានគោលបំណងពិនិត្យមើលការរៃអង្គាសថវិកាសម្រាប់ការអប់រំ និងការចំណាយប្រតិបត្តិការរបស់សមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀន។ កែតម្រូវទាន់ពេលវេលានូវស្ថានភាពនៃការប្រមូលកម្រៃដែលមិនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ចូលរួមជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ដើម្បីត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តចំណូល និងចំណាយដើមឆ្នាំសិក្សានៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងទីក្រុង និងខ្លឹមសារវិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងប្រភពចំណូលអង្គភាពស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ជាមួយគ្នានេះ ស្នើឱ្យចាត់ចែងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវទំនួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានអង្គការ និងបុគ្គលពាក់ព័ន្ធ ដែលបង្កការបំពានលើការអនុវត្ត និងការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ប្រសិនបើមាន។
យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ខ្លឹមសារអធិការកិច្ចនឹងរួមបញ្ចូលៈ ការរៀបចំ និងការអនុវត្តថ្លៃសេវាបម្រើ និងគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៨ របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុង; ការបញ្ជូនជាផ្លូវការលេខ 1888/SGDĐT-KHTC នៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ ស្តីពីការណែនាំសម្រាប់ការប្រមូល និងប្រើប្រាស់ថ្លៃសិក្សា និងថ្លៃផ្សេងៗ។ ការអនុវត្តការលើកលែងថ្លៃសិក្សា ការកាត់បន្ថយ និងគោលនយោបាយគាំទ្រ និងការគាំទ្រសម្រាប់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នៃគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសាធារណៈក្នុងតំបន់។
ត្រួតពិនិត្យការកៀរគរ ការទទួល ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ជំនួយ ការឧបត្ថម្ភ និងអំណោយនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃសារាចរណែនាំលេខ ១៦/២០១៨ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងផ្សព្វផ្សាយផ្លូវការលេខ ១៤២៧/UBND-VX ចុះថ្ងៃទី ១៧ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០១៩ របស់គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិទីក្រុងហូជីមិញលេខ ៦។
ពិនិត្យការអនុវត្តថវិកាប្រតិបត្តិការ និងរៀបចំផែនការប្រើប្រាស់ថវិការបស់សមាគមមាតា-បិតា គ្រូបង្រៀន យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ៥៥/២០១១ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់ធម្មនុញ្ញរបស់សមាគមមាតា-បិតាគ្រូបង្រៀន។
អនុវត្តការពង្រឹងការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងការរៃអង្គាសថវិកាសម្រាប់វិស័យអប់រំក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។
ស្របគ្នា, ពិនិត្យកម្មវិធីបង្រៀន, អនុវត្តកម្មវិធីវគ្គទីពីរ; សម្ភារៈបង្រៀន រៀបចំតារាងពេលវេលា ពិនិត្យកម្មវិធីសាធារណៈ គុណភាពអប់រំ និងខ្លឹមសារវិជ្ជាជីវៈពាក់ព័ន្ធ...
គោលដៅគឺដើម្បីធ្វើពិពិធកម្មទម្រង់នៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀន និងសកម្មភាពអប់រំដើម្បីជួយសិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃសកម្មភាពអប់រំដ៏ទូលំទូលាយខាងសីលធម៌ បញ្ញា កាយសម្បទា និងសោភ័ណភាព រួមទាំងការអប់រំសីលធម៌ ការអប់រំតម្លៃជីវិត បំណិនជីវិត ការអប់រំ STEM/STEAM ការអប់រំវប្បធម៌អាន វប្បធម៌សាលា ការអប់រំកាយ សិល្បៈ ការអប់រំហិរញ្ញវត្ថុ។ អភិវឌ្ឍជំនាញភាសាបរទេស ជំនាញឌីជីថល ជំនាញបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ជំនាញសោភ័ណភាព។ល។ សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ បង្កើតការយល់ដឹង និងទម្លាប់សិក្សាពេញមួយជីវិត។ល។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-se-kiem-tra-dot-xuat-thu-chi-dau-nam-hoc-tu-299-post749989.html
Kommentar (0)