ខេត្ត Son La ច្នៃប្រឌិត និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំក្នុងយុគសម័យថ្មី។

GD&TĐ - វិស័យអប់រំខេត្តសឺនឡាកំពុងលើកកម្ពស់នវានុវត្តន៍ និងកែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់បុគ្គលិករបស់ខ្លួន ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំក្នុងយុគសម័យថ្មី។

នវានុវត្តន៍ និងការកែលម្អគុណភាព

ចូលដល់យុគសម័យឧស្សាហកម្ម ៤.០ វិស័យអប់រំនៅខេត្តសឺនឡាកំពុងខិតខំផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង ដោយធ្វើទំនើបកម្មសកម្មភាពបង្រៀនបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការកែលម្អគុណភាព អប់រំ ទាំងមូល។ ការច្នៃប្រឌិតនេះមិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តគរុកោសល្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងការគិត ការគ្រប់គ្រងអង្គការ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា និងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏រួសរាយរាក់ទាក់ និងមានប្រសិទ្ធភាពផងដែរ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ខេត្តនេះមានស្ថាប័នអប់រំចំនួន ៦០៩ ដែលមានសិស្សជាង ៣៧៩,៨០០ នាក់។ បណ្តាញសាលារៀនត្រូវបានពង្រីក និងចែកចាយប្រកបដោយសមហេតុផល ដែលធានាថាតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្សនៅគ្រប់តំបន់ត្រូវបានបំពេញ។

យោងតាមលោក ង្វៀន ង៉ុក ក្វាង អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត សឺនឡា ខេត្តនេះមានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងចំនួន ២៣.៥៤៦ នាក់ រួមទាំងសាស្ត្រាចារ្យរង ១ នាក់ បណ្ឌិត ៤ នាក់ អ្នកកាន់សញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ៤៣០ នាក់ និងជិត ១៧.០០០ នាក់មានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ឬមហាវិទ្យាល័យ។ លោក ក្វាង បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីកែលម្អសមត្ថភាពគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀន ដោយបំពេញតាមតម្រូវការនៃកំណែទម្រង់អប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ”។

ថ្នាក់ដឹកនាំនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តសឺនឡា ស្តាប់បទបង្ហាញរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងឱកាសទិវាវប្បធម៌សៀវភៅ និងការអានវៀតណាម។

គ្រឿងបរិក្ខារ​ទាំងនេះ​ត្រូវ​បាន​វិនិយោគ​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ខេត្តសឺនឡានឹងចុះឈ្មោះសិស្សថ្មីជាង ៥២.០០០ នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ដំបូងនៃកម្រិតនីមួយៗ។ ប្រព័ន្ធហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអប់រំនឹងបន្តត្រូវបានវិនិយោគតាមរបៀបទូលំទូលាយ និងទំនើប។

ភាគរយនៃថ្នាក់រៀនរឹងមាំបានឈានដល់ 73% និងថ្នាក់រៀនពាក់កណ្តាលរឹងមាំលើសពី 24%។ សម្ភារៈជំនួយដូចជា បណ្ណាល័យ មន្ទីរពិសោធន៍ ថ្នាក់រៀនតាមមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ ផ្ទះសំណាក់ សាលបរិភោគអាហារ ការផ្គត់ផ្គង់ទឹកស្អាត និងបង្គន់អនាម័យ បានទទួលការវិនិយោគ និងបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្សប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជាពិសេសនៅក្នុងសាលាស្នាក់នៅ និងសាលាពាក់កណ្តាលស្នាក់នៅក្នុងតំបន់ដែលជួបការលំបាក។

លទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ បង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានមួយ៖ មានបេក្ខជនចំនួន ១១,៥៤៤នាក់ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនចំនួន ១១,៥៦១នាក់ បានប្រឡងជាប់ ដោយសម្រេចបានអត្រាប្រឡងជាប់ ៩៩,៨៥% (កើនឡើង ០,១៦% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ២០២៣)។ ពិន្ទុជាមធ្យមបានឈានដល់ ៦,៤ពិន្ទុ កើនឡើង ០,២៩ពិន្ទុ។ ជាពិសេស អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់ប្រព័ន្ធអប់រំបន្តបានឈានដល់ ៩៩,៩១% ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខបីទូទាំងប្រទេស។

ការធ្វើឱ្យការអប់រំមានស្ថេរភាព បន្ទាប់ពីការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនៃអង្គការ។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 បន្ទាប់ពីការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋបាលពីរជាន់ឡើងវិញ សាលារៀននៅ Son La នឹងត្រូវបានគ្រប់គ្រងតាមព្រំដែនរដ្ឋបាលថ្មី។ លោក Nguyen Chi Chung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានអះអាងថា៖ «នាយកដ្ឋានបានណែនាំសាលារៀនយ៉ាងសកម្មឱ្យអនុវត្តការកែសម្រួលរដ្ឋបាល ដោយធានានូវសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនដែលមិនមានការរំខាន និងសិទ្ធិរបស់សិស្ស»។

រួមជាមួយនឹងស្ថិរភាពរបស់អង្គការ វិស័យអប់រំនៅតែបន្តអនុវត្តផែនទីបង្ហាញផ្លូវដើម្បីលើកកម្ពស់ស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិត ជាពិសេសក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ ការបណ្តុះបណ្តាលដែលភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងជួយធានារចនាសម្ព័ន្ធ គុណភាព និងបរិមាណរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន។

បច្ចុប្បន្ន ខេត្ត Son La មានបុគ្គលិករដ្ឋបាល និងគ្រូបង្រៀនចំនួន ២៣.៥៤៦ នាក់។

ការកសាងបរិយាកាសអប់រំបែបរួម

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Son La បន្តផ្តោតលើការអប់រំសិស្សានុសិស្សអំពីសីលធម៌ របៀបរស់នៅ ជំនាញជីវិត និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ព្រមទាំងលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងការធ្វើត្រាប់តាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបថ របស់លោកហូជីមិញ នៅតាមសាលារៀនផងដែរ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដឹកនាំការពង្រឹងវិធានការដើម្បីទប់ស្កាត់ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអំពើហិង្សាក្នុងសាលារៀន ដោយផ្តល់ការណែនាំអំពីការដោះស្រាយស្ថានភាពសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុខភាពល្អ និងមានសុវត្ថិភាព។ លើសពីនេះ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីកៀរគរធនធានសង្គម និងផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគនៅក្នុងតំបន់ដែលជួបការលំបាកត្រូវបានពង្រឹង ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្រួមគម្លាតនៃគុណភាពអប់រំរវាងតំបន់នានា។

តួលេខសំខាន់ៗពីវិស័យអប់រំរបស់ខេត្ត Son La៖

• ស្ថាប័នអប់រំចំនួន ៦០៩; និស្សិតជាង ៣៧៩,៨០០ នាក់។
• បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនចំនួន ២៣,៥៤៦ នាក់ រួមទាំងអ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតចំនួន ៤៣០ នាក់ អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិតចំនួន ៤ នាក់ និងសាស្ត្រាចារ្យរងចំនួន ១ នាក់។
• អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៤ បានឈានដល់ ៩៩,៨៥%។
• ភាគរយនៃថ្នាក់រៀនដែលមានសំណង់រឹងមាំបានឈានដល់ 73%។
• សិស្សជិត ១៣.៥០០ នាក់នឹងប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥ នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងចំនួន ៦០០។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/son-la-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thoi-ky-moi-post738402.html