បង្កើតបរិយាកាសអនុវត្តភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ស្ថាប័នអប់រំក្នុងខេត្តបានអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើន ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងលើកកម្ពស់ភាសាវៀតណាមនៅតាមសាលារៀន បង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចអនុវត្តភាសាវៀតណាម។

ថ្នាក់វៀតណាមនៃសិស្សថ្នាក់ទី 5B នៅសាលាបឋមសិក្សា Le Thi Hong Gam (ឃុំ Cu Sue ស្រុក Cu M'gar) មានភាពរំភើបរីករាយយ៉ាងខ្លាំងដោយសារការរួមបញ្ចូលយ៉ាងប៉ិនប្រសប់នៃសកម្មភាពលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមដោយគ្រូ។

មេរៀនបានបើកជាមួយនឹងបទភ្លេងដែលធ្លាប់ស្គាល់នៃបទចម្រៀង "Earth Song" ដែលសំដែងដោយសិស្សផ្ទាល់។ ពាក្យវៀតណាមដែលធ្លាប់ស្គាល់ដូចជា "ផែនដី" "យើង" "ភពផែនដី"... ត្រូវបានក្មេងៗច្រៀងតាមធម្មជាតិក្នុងបទចម្រៀង បង្កើតបរិយាកាសរីករាយ និងរំភើប។

បន្ទាប់ពីមានភាពកក់ក្តៅយ៉ាងស្វាហាប់ អ្នកស្រី ឡឺ ធីធំ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ បានបន្តណែនាំសិស្សឱ្យស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីអត្ថន័យនៃពាក្យដែលពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីណែនាំពាក្យថ្មីៗ និងពង្រីកចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ តាមរយៈសំណួរលើប្រធានបទ ការការពារបរិស្ថាន...

H Nghia Eban សិស្សថ្នាក់ទី៥ នៃសាលា បាននិយាយថា មេរៀននៅសាលា មានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ជាមួយនឹងសកម្មភាពបើកចំហរ (រាំ ច្រៀងជាភាសាវៀតណាម រាំតាមចង្វាក់វៀតណាម...)។ ពេល​ត្រឡប់​មក​ពី​សាលា​វិញ ខ្ញុំ​តែង​និយាយ​ប្រាប់​ម្ដាយ​អំពី​ថ្នាក់​រៀន​របស់​ខ្ញុំ និង​ពាក្យ​វៀតណាម​ថ្មី​ដែល​ខ្ញុំ​រៀន​នៅ​សាលា​នៅ​ថ្ងៃ​នោះ។

ថ្នាក់វៀតណាមនៃសិស្ស 5B សាលាបឋមសិក្សា Le Thi Hong Gam (ឃុំ Cu Sue ស្រុក Cu M'gar)។

សាលាមត្តេយ្យ Ea Tu (ឃុំ Ea Tu ក្រុង Buon Ma Thuot) មានសិស្សប្រហែល ៥០% ជាជនជាតិភាគតិច។ ការងារលើកកំពស់ភាសាវៀតណាម ត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធចាប់ពីផែនការសាលា រហូតដល់ផែនការបុគ្គលរបស់គ្រូនីមួយៗ ដោយមានបំពាក់ឧបករណ៍ និងជំនួយការបង្រៀន ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសស្និទ្ធស្នាលសម្រាប់ក្មេងៗបានស្រូប និងអនុវត្តភាសាវៀតណាមតាមរបៀបធម្មជាតិបំផុត។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តកំណត់គោលដៅ៖ នៅឆ្នាំ២០២៥ យ៉ាងតិច ៥០% នៃកុមារជនជាតិភាគតិចដែលមានអាយុមត្តេយ្យ និង ៩៥% នៃកុមារជនជាតិភាគតិចដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា (ក្នុងនោះ 100% ជាកុមារជនជាតិភាគតិចនៅមត្តេយ្យសិក្សា) នឹងមានការពង្រឹង ជំនាញ ភាសាវៀតណាមឱ្យសមស្របនឹងអាយុរបស់ពួកគេ។ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាជនជាតិភាគតិច 100% ផ្តោតលើការកែលម្អភាសាវៀតណាម។

នៅលើទីធ្លាសាលា ក្នុងថ្នាក់រៀននីមួយៗ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សអាចស្វែងរកបានយ៉ាងងាយស្រួលនូវ "ជ្រុងលើកកំពស់វៀតណាម" ដែលតុបតែងយ៉ាងរស់រវើក។ សម្ភារៈសិក្សា និងរុក្ខជាតិត្រូវបានដាក់ស្លាកជាមួយឈ្មោះវៀតណាម ដើម្បីលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យអាន និងទន្ទេញចាំ។ គ្រូបង្រៀនរៀបចំល្បែងទាយពាក្យ និងដាក់ឈ្មោះវត្ថុជាភាសាវៀតណាមជាប្រចាំ ដើម្បីជួយធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាស្រាល និងរីករាយ។

យោងតាមគ្រូបង្រៀន ការលំបាកដ៏ធំបំផុតនោះគឺថា ភាសាវៀតណាមមិនមែនជាភាសាសំខាន់នៃការទំនាក់ទំនងក្នុងជីវភាពប្រចាំថ្ងៃ និងការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងភូមិ និងសហគមន៍របស់សិស្សជាច្រើន។ ជាលទ្ធផល សិស្សតែងតែមានការភ័ន្តច្រឡំនៅពេលព្យាយាមបង្ហាញគំនិតរបស់ពួកគេ។

ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ 31 ឆ្នាំនៃការងារ និងបង្រៀនដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សជាច្រើនជំនាន់នៅក្នុងសាលាដែលមានសិស្សជនជាតិភាគតិច 100% អ្នកស្រី Le Thi Thom គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 5B សាលាបឋមសិក្សា Le Thi Hong Gam (ស្រុក Cu M'gar) ជឿជាក់ថា គ្រូបង្រៀនត្រូវតែលើកកម្ពស់តួនាទីនាំមុខ និងគាំទ្ររបស់ពួកគេក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។

ជាពិសេស៖ បង្កើនពេលវេលាអនុវត្តតាមរយៈលំហាត់ និងហ្គេមភាសា។ រចនា "ជ្រុងអាន" នៅក្នុងថ្នាក់រៀន; "ពេលវេលាអានសៀវភៅឥតគិតថ្លៃ" ឬ "ពេលវេលាសៀវភៅល្អ"; ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​និទាន​រឿង​ដោយ​ផ្អែក​លើ​រូបភាព, តួនាទី​ក្នុង​រឿង; ការប្រកួតប្រជែង "កណ្តឹងមាស" ជាមួយនឹងសំណួរអំពីវាក្យសព្ទនិងវេយ្យាករណ៍; លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យឆ្លើយសំណួរឱ្យបានពេញលេញ និងបង្ហាញពីគំនិតរបស់ពួកគេនៅក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត (គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គមវិទ្យា...)។

លោកស្រី Nguyen Thi Hai នាយកសាលាមត្តេយ្យ Ea Tu (ឃុំ Ea Tu ទីក្រុង Buon Ma Thuot) យកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារ និងសហគមន៍ក្នុងការលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្ស។

ជាពិសេស ការអនុវត្តថ្នាក់រៀនភាសាវៀតណាម និងការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌នៅសាលារៀន; ណែនាំឪពុកម្តាយឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេជាភាសាវៀតណាមបង្រៀនកុមារជាភាសាវៀតណាមនៅផ្ទះ។ រួម​ជាមួយ​អាជ្ញាធរ​មូលដ្ឋាន​រៀបចំ​និង​ជំរុញ​ឱ្យ​កុមារ​ចូលរួម​ពិធីបុណ្យ​តាម​ភូមិ និង​ភូមិ...

សាលាក៏បានសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការ សហជីព និងអ្នកឧបត្ថម្ភ ដើម្បីណែនាំដល់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន លើការផ្តល់រង្វាន់ និងឧបត្ថម្ភដល់សិស្សជនជាតិភាគតិចដែលជួបការលំបាកក្នុងការទៅសាលារៀន...

សកម្មភាពលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សសាលាមត្តេយ្យ Ea Tu (ទីក្រុង Buon Ma Thuot)។

យោងតាមអនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Luu Tien Quang បានឲ្យដឹងថា វៀតណាមគឺជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង តភ្ជាប់ចំណេះដឹងសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច ដើម្បីអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយលើផ្នែកបញ្ញា ភាសា និងជំនាញសង្គម។ ការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃខ្លឹមសារលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា នឹងជួយសិស្សានុសិស្សប្រកបដោយទំនុកចិត្តលើដំណើរនៃការសិក្សារបស់ពួកគេនាពេលអនាគត។

ថាញ់ ហឿង

ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/giao-duc/202505/tao-moi-truong-thuc-hanh-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-b0f1581/