នាថ្ងៃទី ២៩ សីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Thanh Hoa បានប្រកាសថា ខ្លួនទើបតែបានចេញឯកសារណែនាំការអនុវត្តភារកិច្ច អប់រំ ទូទៅសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់។ និងស្ថាប័នអប់រំទូទៅក្រោមនាយកដ្ឋាន។
តាមនោះ បន្តរៀបចំការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព; អនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ សម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំបឋមសិក្សា និងគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ ប្រសិនបើពួកគេបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលបានកំណត់។ រៀបចំ និងសម្របសម្រួលការរៀបចំការប្រឡង និងការប្រកួតប្រជែងដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធានាបាននូវប្រសិទ្ធភាព យុត្តិធម៌ វត្ថុបំណង តម្លាភាព ។ល។
មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានស្នើរថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ត្រូវពង្រឹងលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពអប់រំ បណ្តាញសាលារៀនត្រូវមានការអភិវឌ្ឍន៍ សាលាស្តង់ដារជាតិត្រូវតែសាងសង់ និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល (តាមគំរូថ្មី) ត្រូវវិនិយោគនៅតាមឃុំព្រំដែន។
លើសពីនេះទៀត វាជាការចាំបាច់ក្នុងការរៀបចំក្រុមសមហេតុផលនៃគ្រូ; មានដំណោះស្រាយសមស្រប និងទាន់ពេលវេលា ដើម្បីគាំទ្រដល់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាននៅថ្នាក់ឃុំ ដើម្បីអនុវត្តការគ្រប់គ្រងរដ្ឋប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំ ក្នុងបរិបទនៃការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃព្រំដែនរដ្ឋបាល និងការអនុវត្តរដ្ឋបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។
ជាពិសេស បង្កើតថ្មីនូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស បង្កើតឱកាស និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយ។
លើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM អក្ខរកម្មឌីជីថល បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ការអប់រំអាជីព និងការផ្សាយរបស់សិស្សបន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។ ពង្រឹងគុណភាពនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបន្តិចម្តងៗ ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន។
ពង្រឹង និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំជាសាកល ធានាសមធម៌ក្នុងការទទួលបានការអប់រំ។ អនុវត្តការអប់រំជនជាតិ និងការអប់រំរួមបញ្ចូលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សិស្សពិការ។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសង្កត់ធ្ងន់ថា គ្រឹះស្ថានសិក្សាត្រូវមានដំណោះស្រាយយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួន ណែនាំយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួន និងមានប្រសិទ្ធភាព ដល់កម្រិតគ្រប់គ្រងការអប់រំ និងរៀបចំ និងធានានូវធនធានវិនិយោគ សម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន សម្ភារៈសិក្សា... ដែលស្របតាមស្តង់ដារ ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ផ្តោតលើការវិនិយោគក្នុងការអនុវត្ត STEM និងបទពិសោធន៍ក្នុងថ្នាក់រៀន ការធ្វើទំនើបកម្មជាបណ្តើរៗនូវបរិក្ខារសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ។ ប្រើប្រាស់សម្ភារៈបរិក្ខារ និងជំនួយការបង្រៀនដែលមានស្រាប់ដោយមានប្រសិទ្ធភាព ដោយយកឈ្នះលើស្ថានភាពនៃ "ឧបករណ៍មកដល់សាលារៀនប៉ុន្តែមិនចូលថ្នាក់រៀន"។
ស្ថាប័នអប់រំគួរតែបង្កើនការរៀបចំសកម្មភាពបទពិសោធន៍ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត និងបទពិសោធន៍ការងារជាក់ស្តែង។ បញ្ចូលយ៉ាងសកម្មនូវខ្លឹមសារនៃការអប់រំអាជីពទៅក្នុងមុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យរៀន និង ស្វែងរក អាជីពតាមរយៈគំរូអប់រំ STEM ក្លឹប និងវេទិកាប្រឹក្សាអាជីពនៅសាលារៀន។
ពង្រឹងអង្គការនៃសកម្មភាពបទពិសោធន៍ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតនិងជាក់ស្តែង; លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យរៀន និងស្វែងរកអាជីពតាមរយៈគំរូអប់រំ STEM ក្លឹប និងវេទិកាប្រឹក្សាអាជីពនៅសាលារៀន។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ជំរុញការងារទំនាក់ទំនង ផ្តល់ព័ត៌មានអំពីទីផ្សារការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងការជ្រើសរើសអាជីព តម្រង់ទិសសមស្របក្រោយអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពធនធានមនុស្ស និងការអភិវឌ្ឍធនធានមូលដ្ឋានប្រកបដោយនិរន្តរភាព...
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-day-manh-giao-duc-stem-tri-tue-nhan-tao-trong-nam-hoc-moi-post746396.html
Kommentar (0)