យុវជន​អះអាង​ថា​យុវជន​របស់​ខ្លួន​នៅ​កន្លែង​ក្មេង​លេង​ចាប់​ផ្ដើម

នៅជុំចុងក្រោយនៃការប្រកួតប្រជែង "គម្រោងចាប់ផ្តើមយុវជនជនបទ" ក្នុងឆ្នាំ 2025 ទីក្រុង Da Nang មានគម្រោងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មចំនួន 2 ត្រូវបានជ្រើសរើសជាអ្នកឈ្នះពានរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិកំពូល។ ទាំងនេះគឺជាគំនិតធម្មតាដែលបង្ហាញពីស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិត និងគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់យុវជនក្នុងទីក្រុងក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងការលើកកម្ពស់សក្តានុពលក្នុងស្រុកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយចីរភាព។

គម្រោង “ ទេសចរណ៍ សិក្សាសហគមន៍” ដោយក្រុមយុវជន Ho Thi Minh Tinh, Dinh Le Ngoc Oanh និង Tran Thi Duong Thanh (គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យ Son Tra) នៅឯការតាំងពិពណ៌ផ្សព្វផ្សាយផលិតផលចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម។ រូបថត៖ NVCC

ការប្រកួតប្រជែងគម្រោងសហគ្រិនវ័យក្មេងជនបទឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានរៀបចំឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយសហភាពយុវជនមជ្ឈិម ដើម្បីលើកទឹកចិត្តយុវជនឱ្យលើកកម្ពស់ស្មារតីសហគ្រិនភាព រួមចំណែកក្នុងការកសាង សេដ្ឋកិច្ច កសិកម្មទំនើប និងនិរន្តរភាព។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក គំនិតសក្តានុពលជាច្រើនត្រូវបានគាំទ្រដើម្បីអនុវត្ត បង្កើតគំរូផលិតកម្មថ្មី ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យកសិកម្ម និងបង្កើតការងារសម្រាប់កម្មករវ័យក្មេង។ ការប្រកួតប្រជែងមិនត្រឹមតែជំរុញទឹកចិត្តសហគ្រិនចំពោះយុវជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងឱកាសតភ្ជាប់រវាងយុវជន និងសហគមន៍អាជីវកម្មផងដែរ។

ផ្សព្វផ្សាយ សារ អប់រំ វិជ្ជមាន

ដោយសារបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងបណ្តាញសង្គមមានឥទ្ធិពលកាន់តែខ្លាំងលើវិធីដែលកុមាររៀន ទំនាក់ទំនង និងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ បណ្តុះ "កម្លាំងខាងក្នុង" - កម្លាំងខាងវិញ្ញាណពីខាងក្នុង កាន់តែសំខាន់ជាងពេលណាទាំងអស់។ ដោយក្តីបារម្ភនោះ យុវជនមួយក្រុម Nguyen Mai Thao Tram, Dang Xuan Hai និង Nguyen Thi Thuy Phuong (វួដ Ban Thach) បានបង្កើតគម្រោង “Senda - បង្រៀនទំនុកចិត្តពីកម្លាំងខាងក្នុង” ជួយកុមារអភិវឌ្ឍគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ចេះស្រលាញ់ យល់ និងជឿជាក់លើខ្លួនឯង។

គម្រោងនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងកម្មវិធីសិក្សាអន្តរកម្ម និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវការអប់រំអារម្មណ៍ - បំណិនជីវិត - ការគិតវិជ្ជមាន។ តាមរយៈថ្នាក់រៀន សិក្ខាសាលាបទពិសោធន៍ ហ្គេមជាក្រុម និងសកម្មភាពគ្រួសារ កុមារត្រូវបានណែនាំអំពីរបៀបគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ ទំនាក់ទំនងប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន ឪពុកម្តាយអមដំណើរដើម្បីយល់ និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ គម្រោងមិនត្រឹមតែជួយកុមារអភិវឌ្ឍខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការកសាងទំនាក់ទំនងគ្រួសារជាវិជ្ជមាន និងមានសុខភាពល្អផងដែរ។

គម្រោង "Senda - ការបង្រៀនទំនុកចិត្តពីខាងក្នុង" ជួយកុមារអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ រៀនស្រឡាញ់ យល់ និងជឿជាក់លើខ្លួនឯង។ រូបថត៖ DVCC

លោក Nguyen Mai Thao Tram សមាជិកគម្រោងបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ការចូលរួមក្នុងវគ្គចុងក្រោយនៃការប្រកួតប្រជែង “គម្រោងសហគ្រិនវ័យក្មេងជនបទឆ្នាំ 2025” ក្រុមការងារមានឱកាសជួបជាមួយទីប្រឹក្សា អ្នកជំនាញ និងចៅក្រមដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងវិស័យសហគ្រិនភាព ការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍។ តាមរយៈដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរស៊ីជម្រៅ ការជជែកពិភាក្សា និងការពិគ្រោះយោបល់ គម្រោងនេះមានសក្តានុពលជាច្រើនសម្រាប់អនាគត។

លោក ថាវ ត្រាំ បានបញ្ជាក់ថា តាមរយៈគំរូនៃការអប់រំបែបសេរីនេះ អ្នកស្រីសង្ឃឹមថានឹងចូលរួមចំណែកក្នុងការបណ្តុះយុវជនជំនាន់ក្រោយដែលមានកម្លាំងខាងក្នុងរឹងមាំ - ជំនាញល្អ - សម្បូរទៅដោយភាពក្លាហាន ជួយពួកគេឱ្យឈរជើង។ នាពេលខាងមុខ ក្រុមនេះគ្រោងនឹងពង្រីកគម្រោងនេះនៅទូទាំងប្រទេស ដោយផ្សព្វផ្សាយសារនៃ "ការអប់រំពីកម្លាំងខាងក្នុង" ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់បង្កើតយុវជនជំនាន់ក្រោយប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ភាពក្លាហាន និងក្តីមេត្តា។

បង្កើនបទពិសោធន៍

គម្រោង “ទេសចរណ៍សិក្សាសហគមន៍” ត្រូវបានផ្តួចផ្តើមឡើងដោយក្រុមយុវជន Dinh Le Ngoc Oanh, Ho Thi Minh Tinh និង Tran Thi Duong Thanh (គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Son Tra) ក្នុងគោលបំណងរួមផ្សំទេសចរណ៍ជាមួយការអប់រំបទពិសោធន៍ នាំមកនូវគំរូសិក្សាថ្មីដែលភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការអនុវត្ត។ ក្នុងនាម​ជា​គ្រូបង្រៀន​វ័យ​ក្មេង ក្រុម​បាន​យល់​ឃើញ​ថា សិស្ស​សព្វ​ថ្ងៃ​សិក្សា​ទ្រឹស្តី​ជា​ចម្បង​ក្នុង​ថ្នាក់ ខណៈ​ដែល​ចំណេះដឹង​អំពី​ប្រទេស​កំណើត បរិស្ថាន និង​វប្បធម៌​ក្នុង​មូលដ្ឋាន​គឺ​ពិត​ជា​ស៊ីជម្រៅ​តាម​រយៈ​បទពិសោធន៍​ជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះហើយ គម្រោងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីបម្រើមុខវិជ្ជាពីរគឺ៖ ការអប់រំក្នុងស្រុក និងសកម្មភាពបទពិសោធន៍ - ការណែនាំអំពីអាជីព ជួយសិស្សទាំងការសិក្សា និងស្វែងយល់ និងយល់ពីតម្លៃនៃស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេ។

ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ គម្រោងរៀបចំដំណើរទេសចរណ៍សិក្សាតាមប្រធានបទទៅកាន់ភូមិសិប្បកម្ម កសិដ្ឋាន តំបន់អេកូឡូស៊ី វប្បធម៌ និងសហគមន៍លំនៅដ្ឋាននៅទីក្រុង Da Nang និងតំបន់ជុំវិញ។ នៅទីនេះ សិស្សានុសិស្សនឹងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដូចជា៖ ការតម្បាញអំបោស ការធ្វើគ្រឿងស្មូន ការកែច្នៃឯកទេសក្នុងមូលដ្ឋាន សិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ ឬទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកស្រុកដើម្បីរៀនបំណិនជីវិត។ ដំណើរកម្សាន្តនីមួយៗត្រូវបានអមដោយគ្រូ និងដឹកនាំដោយប្រជាជនក្នុងតំបន់ បង្កើតជាស្ពានរវាងចំណេះដឹងសាលា និងចំណេះដឹងសហគមន៍។

ជាពិសេស គម្រោងនេះក៏បានកំណត់គោលដៅសហគមន៍ Co Tu នៅ Da Nang ជាកន្លែងដែលលក្ខណៈវប្បធម៌ប្រពៃណីប្លែកៗជាច្រើននៅតែត្រូវបានអភិរក្ស។ តាមរយៈសកម្មភាពដូចជាការឆ្លុះកញ្ចក់ រៀនរបាំ Tan Tung Da Da រៀនតម្បាញ និងមុខម្ហូបធម្មតា សិស្សានុសិស្សនឹងមានឱកាសស្វែងយល់អំពីជីវិតវប្បធម៌របស់ប្រជាជនកាន់តែស៊ីជម្រៅ រួមចំណែកថែរក្សា និងផ្សព្វផ្សាយអត្តសញ្ញាណជនជាតិភាគតិច។

មិនត្រឹមតែជាគំរូនៃការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ គម្រោងនេះក៏មានអត្ថន័យសង្គមយ៉ាងជ្រាលជ្រៅផងដែរ នៅពេលដែលវាបង្ហាញពីតួនាទីរបស់សហគមន៍ក្នុងវិស័យអប់រំ និងទេសចរណ៍។ 70% នៃប្រាក់ចំណេញពីសកម្មភាពនេះនឹងត្រូវបានចែករំលែកជាមួយគ្រួសារក្នុងតំបន់ រួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់ប្រាក់ចំណូល និងបង្កើតជីវភាពរស់នៅប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ អាស្រ័យហេតុនេះ ប្រជាពលរដ្ឋមានប្រភពចំណូលបន្ថែមក្រៅវិស័យកសិកម្ម និងព្រៃឈើ ហើយយុវជនក្នុងមូលដ្ឋានមានឱកាសធ្វើការងារត្រឹមត្រូវនៅស្រុកកំណើត។ លោកស្រី Ho Thi Minh Tinh សមាជិកគម្រោងបានចែករំលែកថា ដំណើរបទពិសោធន៍នីមួយៗមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីមាតុភូមិរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំរុញឱ្យមានការស្រលាញ់ការងារ និងមោទនភាពចំពោះអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ក្នុងស្រុកទៀតផង។ ចំណែក​ប្រជាពលរដ្ឋ​វិញ នេះជា​ឱកាស​សម្រាប់​ពួកគេ​ចូលរួម​ក្នុង​សកម្មភាព​អប់រំ បង្កើន​ប្រាក់ចំណូល លើកស្ទួយ​ជីវភាព និង​ថែរក្សា​តម្លៃ​ប្រពៃណី។

នាពេលខាងមុខ ក្រុមនេះគ្រោងនឹងពង្រីកគំរូសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរក្នុងស្រុក និងបរទេស និងសម្របសម្រួលដើម្បីដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅតាមសាលារៀន។ គោលដៅរបស់ក្រុមគឺដើម្បីធ្វើឱ្យ "ទេសចរណ៍សិក្សាសហគមន៍" ទិសដៅប្រកបដោយនិរន្តរភាព រួមចំណែកកសាងទីក្រុងសិក្សា អភិវឌ្ឍទេសចរណ៍បៃតង និងផ្សព្វផ្សាយស្មារតីសហគ្រិនភាពសម្រាប់សហគមន៍។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/thanh-nien-khang-dinh-suc-tre-tai-san-choi-khoi-nghiep-3308081.html