បំភ្លឺចំណេះដឹងសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច។

ខេត្តក្វាងនិញមានប្រជាជនជនជាតិភាគតិចច្រើន ជាពិសេសនៅតំបន់ភ្នំ និងតំបន់ព្រំដែន ដែលប្រឈមនឹងបញ្ហាប្រឈមសេដ្ឋកិច្ចសង្គមយ៉ាងសំខាន់។ ដូច្នេះ កិច្ចការជនជាតិភាគតិចតែងតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភារកិច្ចសំខាន់មួយនៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់ខេត្ត។ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានចេញ "យុទ្ធសាស្ត្រកិច្ចការជនជាតិភាគតិចខេត្តក្វាងនិញសម្រាប់រយៈពេល ២០២២-២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥"។ ដូច្នេះ គោលនយោបាយអប់រំសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចត្រូវបានផ្តល់អាទិភាព ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលរៀនដើម្បីទទួលបានការអប់រំទូលំទូលាយ។ ជាលទ្ធផល អត្រាចូលរៀនរបស់សិស្សជនជាតិភាគតិចបានកើនឡើង ហើយសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងវប្បធម៌ ភាសាសាមញ្ញ និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាបានប្រសើរឡើង។ គោលនយោបាយគាំទ្រទាន់ពេលវេលាក៏បានរួមចំណែកដល់ការកាត់បន្ថយបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុលើគ្រួសារ លើកកម្ពស់ការអប់រំជាសកល និងលុបបំបាត់ភាពមិនចេះអក្សរនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។

មេរៀនរវាងគ្រូ និងសិស្សនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត (កម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ)។

ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅក្នុង ការអប់រំនៅសាលា បណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច។

ថ្ងៃនេះ ពេលទៅទស្សនាសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត (សង្កាត់ហាឡុង) យើងបានឃើញបរិយាកាសសិក្សាដ៏ធំទូលាយ ស្អាត ទំនើប និងមានរបៀបរៀបរយល្អ ចាប់ពីថ្នាក់រៀន និងអាហារដ្ឋាន រហូតដល់អន្តេវាសិកដ្ឋាន និងកន្លែងស្នាក់នៅជំនួយដូចជា ទីលានកីឡា ។ គ្រប់ជ្រុងទាំងអស់នៃសាលាបង្ហាញពីសណ្តាប់ធ្នាប់ ភាពស្អាតស្អំ និងវិន័យ ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីបរិយាកាសសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលដែលមានវិន័យ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ អ្វីដែលងាយកត់សម្គាល់គឺស្មារតីសិក្សាដ៏រីករាយ និងងប់ងល់របស់សិស្សានុសិស្ស។ ភ្នែករបស់ពួកគេភ្លឺដោយទំនុកចិត្ត និងបំណងប្រាថ្នាចង់ពូកែក្នុងការសិក្សា។

បាន ធីធូ កើតនៅឆ្នាំ ២០០៨ រស់នៅក្នុងឃុំគីធឿង ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ ថ្នាក់ទី១២ខ នៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត (កម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ) បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំពិតជាមានសំណាងណាស់ដែលបានសិក្សា និងរស់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានបំពាក់ឧបករណ៍ និងវិន័យល្អ។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូតែងតែខិតខំជួយ និងមើលថែសិស្សម្នាក់ៗ មិនត្រឹមតែក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេទៀតផង។ នៅសាលារៀន យើងមិនត្រឹមតែរៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអភិវឌ្ឍជំនាញជីវិត ឯករាជ្យភាព និងអារម្មណ៍សហគមន៍ផងដែរ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សានាពេលអនាគត ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សមានប្រយោជន៍ និងត្រឡប់ទៅធ្វើការនៅឃុំរបស់ខ្ញុំវិញ ដើម្បីជួយគីធឿងអភិវឌ្ឍ»។

គេដឹងថា សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត (អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩៩៣ ដែលពេលនោះហៅថា សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ១៩៩៦-១៩៩៧ សាលាបានចាប់ផ្តើមចុះឈ្មោះសិស្សថ្នាក់ទីមួយរបស់ខ្លួន ដែលមានសិស្សចំនួន ៣៧ នាក់។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សា សាលាមានទំហំថ្នាក់រៀនចំនួន ៦ ដែលត្រូវបានអនុម័ត។ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០០៤-២០០៥ ខេត្តបានអនុញ្ញាតឱ្យសាលាពង្រីកវិសាលភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្លួនដល់ ៩ ថ្នាក់។

នៅឆ្នាំ ២០២៣ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្តបានរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចហ័នបូ ហើយត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត ក្វាងនិញ ។ សិស្សានុសិស្សនៃសាលានេះគឺជាកូនៗរបស់ជនជាតិភាគតិចមកពីឃុំខ្ពង់រាប និងឃុំព្រំដែននៃខេត្តក្វាងនិញ ដែលជាតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ច-សង្គមលំបាកជាពិសេស។ សិស្សបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនបានក្លាយជាមន្ត្រីឃុំ និងធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗ។

សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត (កម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ) ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំកាយ និងកីឡា។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលានេះមានសិស្សចំនួន ៤៥៧ នាក់ ដែលចែកចេញជា ១៤ ថ្នាក់ ហើយគុណភាពអប់រំទាំងមូលបានបង្ហាញពីភាពប្រសើរឡើងជាវិជ្ជមាន។ ភាគរយនៃសិស្សដែលទទួលបាននិទ្ទេសល្អ និងល្អឥតខ្ចោះបានឈានដល់ ៨៧,១%; ១០០% នៃសិស្សមានអាកប្បកិរិយាល្អ ឬល្អឥតខ្ចោះ។ សាលាបានជួសជុល និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកាមេរ៉ានៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាន អាហារដ្ឋាន សាលពហុបំណង បន្ទប់ប្រពៃណី និងបង្គោលទង់ជាតិ ដោយធានាបាននូវបរិយាកាសអប់រំស្អាត និងទំនើប។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលាកំពុងបន្តខិតខំប្រឹងប្រែងកែលម្អគុណភាពបង្រៀន ដោយបង្កើនភាគរយនៃសិស្សដែលទទួលបាននិទ្ទេសល្អ និងល្អឥតខ្ចោះ រក្សាអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សា និងអត្រាចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ/មហាវិទ្យាល័យដូចឆ្នាំមុនៗ។ ជាមួយគ្នានេះ សាលាមានគោលបំណងកែលម្អការគ្រប់គ្រងសិស្សស្នាក់នៅ ដោយផ្តោតលើសកម្មភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្ស និងកសាងបរិយាកាសអប់រំដែលមានសុខភាពល្អ រួសរាយរាក់ទាក់ និងរីករាយ។

យោងតាមលោក Tran Van Soi នាយកសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្តសម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ សាលានេះនឹងបញ្ចូលគ្នាជាមួយសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច Tien Yen សម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ ដោយផ្អែកលើផែនការលេខ 253/KH-UBND ចុះថ្ងៃទី 6 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025 ដែលចេញដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ស្តីពីការធ្វើឱ្យអង្គការផ្ទៃក្នុង អង្គភាពសេវាសាធារណៈ និងសហគ្រាសរដ្ឋមានភាពប្រសើរឡើងនៅក្នុងខេត្ត។ នេះគឺជាជំហានមួយស្របតាមនិន្នាការនៃការច្នៃប្រឌិត និងជាឱកាសសម្រាប់កំណែទម្រង់ដ៏ទូលំទូលាយនៃសកម្មភាពអប់រំ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះនឹងមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការមានភាពប្រសើរឡើង និងប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្ស និងសម្ភារៈប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កសាងបរិយាកាសអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ ទំនើប និងទ្រង់ទ្រាយធំជាងមុន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សាកាន់តែខ្ពស់របស់សិស្សានុសិស្ស។