បេក្ខជន "ភ្ញាក់ផ្អើល" នៅពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានទម្លាក់ប្លុក C ។

មតិជាច្រើនលើកឡើងថា ការកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបន្សំឲ្យសមស្របទៅនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គឺចាំបាច់ ប៉ុន្តែត្រូវធ្វើតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងធានាសិទ្ធិស្របច្បាប់របស់បេក្ខជន។

សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ ទើបតែបានប្រកាសព័ត៌មានស្តីពីការចុះឈ្មោះចូលរៀនសកលវិទ្យាល័យជាទៀងទាត់ក្នុងឆ្នាំ 2025។ ជាពិសេស សាលាបានប្រកាសដកការប្រឡងចូលសម្រាប់ក្រុម C00 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិវិទ្យា) សម្រាប់ 17/28 មុខវិជ្ជា/វគ្គបណ្តុះបណ្តាល។

ផ្ទុយទៅវិញ មានបន្សំជាមួយគណិតវិទ្យា ឬភាសាបរទេស។ មុខវិជ្ជា/កម្មវិធីចំនួន 17 របស់សាលាឈប់ពិចារណាលើការរួមបញ្ចូលគ្នា C00 រួមមានៈ សារព័ត៌មាន ការងារសង្គម ភាពយន្ត និងសិល្បៈប្រជាប្រិយ ការសិក្សាបូព៌ា ការសិក្សាកូរ៉េ វិទ្យាសាស្ត្រគ្រប់គ្រង ទំនាក់ទំនងសាធារណៈ ការគ្រប់គ្រងព័ត៌មាន ការគ្រប់គ្រង ទេសចរណ៍ និងទេសចរណ៍ ការគ្រប់គ្រងសណ្ឋាគារ ការគ្រប់គ្រងការិយាល័យ ការសិក្សាអន្តរជាតិ ចិត្តវិទ្យា ព័ត៌មាន - បណ្ណាល័យ ការសិក្សាវប្បធម៌ សង្គមវិទ្យា។ សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ ក៏បានប្រកាសបញ្ឈប់ការពិចារណាលើការរួមបញ្ចូលគ្នា C00 ចាប់ពីរដូវកាលចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ។ ជាមួយនឹងផែនការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សាលាប្រើប្រាស់ 6 ពូល រួមមាន C03 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្ត្រ) A07 (គណិតវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា) A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា អង់គ្លេស) D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ អង់គ្លេស) D14 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ អង់គ្លេស) D15 (អក្សរសាស្ត្រអង់គ្លេស)។

ដូចគ្នានេះដែរ ក្រុម C00 ក៏អវត្តមានក្នុងរដូវកាលចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ នៃសាកលវិទ្យាល័យលទ្ធកម្មហាណូយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សានុសិស្សដែលសិក្សាក្រុមនេះនៅតែមានឱកាសដាក់ពាក្យចូលសាលាជាមួយនឹងក្រុមមុខវិជ្ជាដែលទាក់ទងនឹងក្រុម C00 ដូចជា C03 (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្រ្ត); D14 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្រ្ត ភាសាអង់គ្លេស); D15 (អក្សរសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស)។ បណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ ក៏បានប្រកាសថា ខ្លួនបានបញ្ឈប់ទាំងស្រុងនូវការពិចារណាលើក្រុម C00។ ជាមួយគ្នានេះ សាលាលែងពិចារណាភូមិសាស្ត្រក្នុងមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលទាំងអស់ទៀតហើយ។ សាកលវិទ្យាល័យហាណូយរាជធានីក៏បានបញ្ឈប់ការពិចារណាលើក្រុម C00 ក្នុងមុខជំនាញច្បាប់ ចិត្តវិទ្យា ការគ្រប់គ្រង អប់រំ ភស្តុភារ និងការគ្រប់គ្រងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់។ល។

ការពិតដែលថាសាកលវិទ្យាល័យនានាបានប្រកាសការដកចេញនូវការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀន C00 ជិតដល់ពេលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបានបង្កឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំ និងការថប់បារម្ភសម្រាប់សិស្សជាច្រើនដែលមានគម្រោងពិនិត្យឡើងវិញ និងដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនដោយផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ។ នៅលើទំព័រ fanpage នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយតែម្នាក់ឯង មតិរាប់រយរបស់បេក្ខជនបានសម្តែងការខឹងសម្បារនៅពេលដែលសាលាបានប្រកាសពីការរួមបញ្ចូលការចូលរៀននៅនាទីចុងក្រោយ នៅពេលដែលបេក្ខជនទាំងអស់កំពុងរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយគ្មានឱកាស "ងាកមក"។

សិស្ស NTL ចែករំលែកថា "សាលាទើបតែបានប្រកាសផែនការចូលរៀនមុនការប្រឡង ហើយយឺតពេលក្នុងការដកក្រុម C00 ចេញ។ សាលាអាចដកវាចេញ ប៉ុន្តែសូមជូនដំណឹងជាមុនសិន ទើបយើងអាចផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចូលគ្នាបាន។ ពេលនេះវាត្រូវបានដកចេញដូចនេះ តើសិស្សដែលបានជ្រើសរើសក្រុម C00 នឹងទៅណា? សិស្សមួយចំនួនទៀតក៏បាននិយាយផងដែរថា ក្រុម C00 មានឱកាសតិចតួចរួចទៅហើយ ហើយឥឡូវនេះវាបន្តរួមតូច ដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាពនៃការភ័ន្តច្រឡំ និងសម្ពាធ។

អ្នកស្រី Nguyen Quynh Hoa គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Ha Dong (ហាណូយ) ក៏បាននិយាយដែរថា៖ ឆ្នាំនេះ ថ្នាក់រៀនរបស់គាត់មានសិស្សប្រហែល ២០ នាក់ ដែលប្រឡងជាប់ក្រុម C00។ ក្នុងចំណោមនោះ មានសិស្សខ្លះដែលពូកែគណិតវិទ្យា ឬភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែភាគច្រើនមិនបានពិនិត្យស៊ីជម្រៅទេ ព្រោះគេគិតថា មុខវិជ្ជាទាំងនេះមានលក្ខខណ្ឌតែ ២ មុខប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះហើយ សូម្បីតែអ្នកដែលសិក្សាបានល្អ និងទៀងទាត់ក៏ពិបាកក្នុងការសម្រេចបាន 8 ចំណុចខាងលើក្នុងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។

យោងតាមលោកស្រី Hoa ជាមួយនឹងសាកលវិទ្យាល័យនានាភ្លាមៗបានដកចេញនូវការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀន C00 សិស្សដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យរបស់ពួកគេគឺស្ថិតក្នុងចំណោមសិស្សដែលជួបការលំបាកបំផុត។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ពួកគេបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវការរួមបញ្ចូលការចូលរៀនរបស់ពួកគេជាអក្សរសិល្ប៍ - ប្រវត្តិសាស្ត្រ - ភូមិសាស្ត្រ ហើយបានផ្តោតលើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះហើយ យើងសង្ឃឹមថា សាលារៀននឹងពិចារណាឡើងវិញ ដើម្បីធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ ជាពិសេសសិស្សានុសិស្សនៅតាមជនបទ ដែលមិនមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រឡងដាច់ដោយឡែកដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលចូលរៀន។

ចែករំលែកជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាន CAND Newspaper អំពីបញ្ហានេះ លោកបណ្ឌិត Le Viet Khuyen អនុប្រធានសមាគមសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា ការពិតដែលថាសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនបានប្រកាសលុបចោលការរួមបញ្ចូលការចូលរៀនតាមប្រពៃណី C00 នៅមុនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ដែលជាការប្រឡងលើកទី 1 ក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីដែលចេញក្នុងឆ្នាំ 2018 ធ្វើឱ្យសិស្សមានគុណវិបត្តិ។ លទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

បើតាមលោក ឃុយ យ៉េន ការកែសម្រួល និងផ្លាស់ប្តូរការបូកចូលរៀនគួរត្រូវបានប្រកាសដោយសាលាមុន ដើម្បីឲ្យបេក្ខជនអាចសកម្ម ព្រោះសិស្សនៅតែមានទម្លាប់ជ្រើសរើស និងពិនិត្យការប្រឡងតាមប្រពៃណី បន្សំគន្លឹះដូចជា A00 B00 C00 និង D00។

ក្នុងករណីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងនាមជាភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ត្រូវតែនិយាយ និងតម្រូវឱ្យសាលារៀនប្រកាសការផ្លាស់ប្តូរណាមួយក្នុងផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងបន្សំការចូលរៀនឱ្យបានឆាប់ ដើម្បីធានាបាននូវសិទ្ធិស្របច្បាប់របស់និស្សិត។

ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/thi-sinh-soc-nang-khi-nhieu-truong-dai-hoc-bat-ngo-bo-khoi-c--i770722/