ចូលរួមវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលស្ដីពីការប្រើប្រាស់ និងបង្រៀនសំឡេងខ្លុយនៅក្នុងសាលារៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា ដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ នៅសាលាបឋមសិក្សា Le Quy Don (Long Bien ទីក្រុងហាណូយ) ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញសញ្ញាវិជ្ជមានក្នុងការអប់រំ តន្ត្រី នៅសាលាបឋមសិក្សា។
វិចិត្រករខ្លុយ Minh Hoa ក្នុងថ្នាក់បង្រៀនគ្រូបឋមសិក្សា។ (រូបថត៖ NVCC) |
តាមទូរស័ព្ទ សាស្ត្រាចារ្យ និងជាសិល្បករខ្លុយនៃល្ខោនខោល និងរបាំបាឡេជាតិវៀតណាម លោក Bui Minh Hoa បាននិយាយដោយសំឡេងយឺត និងកក់ក្តៅថា៖ "បច្ចុប្បន្ន Hoa កំពុងមមាញឹកណាស់ជាមួយកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូភ្លេងនៅស្រុក Long Bien មុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ បើមានពេលសូមមកចូលរួមកម្សាន្តទាំងអស់គ្នា"។ ដោយមានទេពកោសល្យ និងស្រឡាញ់តន្ត្រី ខ្ញុំបានទទួលយក និងរៀបចំចេញទៅភ្លាមៗ។
សាបព្រួសគ្រាប់ពូជតន្ត្រី
ជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលលើកកំពស់សមត្ថភាពគ្រូបង្រៀនតន្ត្រីដោយប្រើឧបករណ៍ថតសំឡេង និងក្តារចុចក្នុងការបង្រៀនតន្ត្រីនៅកម្រិតបឋមសិក្សានៃ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ សាលាបឋមសិក្សា Le Quy Don ត្រូវបានជ្រើសរើសជាទីតាំងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ/គ្រូបង្រៀនតន្ត្រីជិត 200 នាក់នៃទីក្រុង។ បោះជំហានចូលទៅក្នុងបរិវេណធំទូលាយ បន្ទប់រៀនធំទូលាយ និងឧបករណ៍ទំនើបៗ យើងអាចឃើញថា នេះមិនត្រឹមតែជាទីតាំងដ៏ល្អសម្រាប់ផែនការបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាកន្លែងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្សក្នុងការអនុវត្តន៍ផងដែរ។
ខ្ញុំបានស្គាល់ Minh Hoa ភ្លាមៗនៅពេលដែលពួកយើងបានជួបគ្នានៅក្នុងជណ្តើរ ដោយសារតែរូបរាងតូចរបស់នាង ទឹកមុខសុភាព និងម៉ាស៊ីនថតដែលនាងពាក់នៅលើដើមទ្រូងរបស់នាង។ ឧទ្ទេសនាមអំពីបេសកកម្មដែលនាងកំពុងបំពេញនៅទីនេះ សាស្ត្រាចារ្យ-វិចិត្រករ Bui Minh Hoa បាននិយាយថា៖ “តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ សិស្សសាលាបឋមសិក្សានឹងអាចប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ភ្លេងភ្លេងបាន នេះជាចំណុចថ្មីប្លែកពីគេ ព្រោះនៅពេលដែលបានប៉ះឧបករណ៍ភ្លេង សមត្ថភាពតន្ត្រី បង្កើតការចាប់អារម្មណ៍ និងបង្កើតការរៀនសូត្រ។
អ្នកស្រីបានបន្តថា ការដាក់បញ្ចូលឧបករណ៍ភ្លេងចូលក្នុងការបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា ជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់គ្រូភ្លេង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូបង្រៀនតន្ត្រីមានភាពសកម្មទាំងស្រុងក្នុងការជ្រើសរើសឧបករណ៍ថតសំឡេង ឬក្ដារចុចឱ្យសមនឹងសម្ភារៈ និងសមត្ថភាពរបស់គ្រូ និងសិស្ស។
នៅពេលចាប់ផ្តើមវគ្គបណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្ហាត់ Minh Hoa បានលើកកណ្តាប់ដៃរបស់នាង ហើយគ្រូនិងសិស្សក៏ស្ងប់ស្ងាត់ភ្លាមៗ។ នាងបានណែនាំសិស្សឱ្យអនុវត្តការចុចកំណត់ចំណាំនៅលើខ្លុយ លេងលំហាត់ និងលាយបញ្ចូលគ្នារវាងមាតិកាគឺជាល្បែងតូចៗដើម្បីជួយសិស្សមិនមានអារម្មណ៍សំពាធ ប៉ុន្តែនៅតែទទួលបានលទ្ធផលល្អក្នុងការអនុវត្តការលេងឧបករណ៍ថតសំឡេង។
នាងធ្វើកាយវិការដោយដៃរបស់នាងថា៖ "ពេលដែលខ្ញុំចង្អុលមកខ្លួនឯង អ្នកស្តាប់ នៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើកាយវិការដើម្បីចូលមក នោះជាវេនរបស់អ្នកដើម្បីលេង។ 1,2,3 ខ្ញុំ ... 1,2,3 ចូលមក ... " ។ រំពេចនោះ “ម្រាមជើង…” សំឡេងខ្លុយបានបន្លឺឡើង។ Minh Hoa ញញឹមថ្នមៗ៖ “ខ្ញុំធ្វើកាយវិការអញ្ជើញអ្នកទៅលេង នោះអ្នកអាចលេងបាន អ្នកត្រូវតែមានមោទនភាពបន្តិច បើអ្នកមិនអញ្ជើញខ្ញុំ ខ្ញុំមិនលេងទេ”។ ពេលសិស្សលេងបានល្អ សំលេងពិរោះ នាងក៏មិនភ្លេចសរសើរ និងលើកទឹកចិត្តពួកគេ... មេរៀនមានរយៈពេលជាច្រើនម៉ោង។ រូបរាងតូចរបស់នាងដើរទៅមុខដើម្បីណែនាំ និងកែតម្រូវសិស្ស។ សំឡេងខ្លុយ ជួនកាលរីករាយ និងច្បាស់ ជួនកាលស្ងប់ស្ងាត់ និងទន់ភ្លន់។
សិល្បករខ្លុយ Bui Minh Hoa។ (រូបថត៖ NVCC) |
ជំរុញទឹកចិត្ត
បន្ទាប់ពីរៀនអស់មួយរយៈជាមួយកម្លាំងការងារជាបន្តបន្ទាប់មក ខ្ញុំនៅតែមិនយល់ថាតើភាពខ្លាំងលាក់កំបាំងរបស់សិល្បករខ្លុយតូចនេះមកពីណា ប៉ុន្តែស្នាមញញឹមនៅតែមាននៅលើបបូរមាត់របស់នាងជានិច្ច។ Minh Hoa ចែករំលែកថា៖ “ខ្ញុំមានចំណង់ចំណូលចិត្តពីរគឺការបង្រៀនតន្ត្រី និងកុមារ។ ពេលខ្ញុំមានឱកាសចូលរួមក្នុងគម្រោងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបឋមសិក្សា ខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ ដូចជាត្រីត្រឡប់មកទឹកវិញ”។
ថ្វីត្បិតតែនាងជាសិល្បករមួយរូប ប៉ុន្តែ Minh Hoa មានសំណាងណាស់ក្នុងវិស័យអប់រំតន្ត្រី។ ក្រៅពីបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការសម្តែងក្នុងវង់តន្រ្តីស៊ីមហ្វូនី មិញ ហ្វា ក៏ជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅសិក្សាតន្ត្រីមធ្យមសិក្សា និងជាគ្រូបង្រៀនឧបករណ៍ភ្លេងផងដែរ។ នាងបានចែករំលែកថា នាងពិតជាមានសំណាង និងរីករាយដែលបានឈរលើវេទិកា។
ប្រហែលជាអរគុណចំពោះចំណង់ចំណូលចិត្តនោះ ការដឹកនាំថ្នាក់រៀនរបស់សិស្សជិត 200 នាក់កាន់តែងាយស្រួល។ “ទាល់តែអ្នកមានចំណូលចិត្ត ទើបអ្នកអាចបញ្ជូនវាទៅឲ្យអ្នកដទៃបាន។ នៅពេលអ្នកស្រលាញ់ការងារ ត្រូវរៀបចំខ្លួនឲ្យបានល្អ ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ដោយមានស្មារតីចែករំលែក តែងតែស្តាប់ និងគោរព តែងតែដាក់សិស្សនៅកណ្តាល រាល់បញ្ហាលំបាកទាំងអស់អាចដោះស្រាយបាន។ ពេលដែលទាំងគ្រូ និងសិស្សស្វែងរកភាពសប្បាយរីករាយ ក្នុងការរៀន មេរៀននឹងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។”
ចែករំលែកជាមួយខ្ញុំ លោកគ្រូ Bui Thi Bich Ngoc (គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Tran Quoc Toan, Hoan Kiem) បាននិយាយថា “វាពិតជារីករាយណាស់ដែលបានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយលោកគ្រូ Minh Hoa នាងមិនត្រឹមតែជាវិចិត្រករសម្តែងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានបទពិសោធន៍ជាច្រើនក្នុងការបង្រៀនសិស្សផងដែរ។
ផ្លូវនៃផ្កាកុលាបមានបន្លា
មានមនុស្សតិចណាស់ដែលជឿថាគ្រូខ្លុយដ៏តូច និងទន់ភ្លន់បែបនេះមានផ្លូវពិបាកទៅកាន់តន្ត្រី។ Minh Hoa បានសារភាពថា "ការចងចាំកាលពីកុមារភាពរបស់ខ្ញុំក្នុងការឈានជើងចូលទៅក្នុង "ផ្លូវតន្ត្រី" នឹងមិនរលាយបាត់ឡើយ។ នោះហើយជាហេតុផលដ៏រឹងមាំដែលខ្ញុំចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនតន្ត្រី។
មនុស្សច្រើនតែនិយាយថា មនុស្សមានទំនោរប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដទៃតាមរបៀបដែលគេប្រព្រឹត្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាសម្រាប់ Minh Hoa គឺផ្ទុយពីនេះ។ នាងមិនចង់ឱ្យក្រុមតន្ត្រីករវ័យក្មេងដែលជាសិស្សបឋមសិក្សាសព្វថ្ងៃចូលជិតតន្ត្រីតាមរបៀប "ហឹង្សា" ដែលនាងបានជួបនោះទេ។ ទាំងនោះគឺជាឆ្នាំដំបូងនៃការទាក់ទងជាមួយវីយូឡុង នៅពេលដែលពួកគេមិនបានជាន់ជើងរបស់ពួកគេទាន់ពេល គ្រូបង្រៀននឹង "បោះជើង" លើម្រាមជើងតូចទាំងបួនរបស់ពួកគេ ដោយបន្សល់ទុកតែមេដៃដើម្បីទប់ជាមួយនឹងតន្ត្រី។ ឬថ្ងៃហាត់វីយូឡុងនៅផ្ទះត្រូវបងប្រុសវាយក្បាលព្រោះនាងលេងខុស។ បន្ទាប់មកនៅពេលល្ងាច ពេលដែលមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងរំភើបចិត្តក្នុងការចេញទៅក្រៅ ឬទៅលេងប្រទេសជិតខាង ដើម្បីមើលកម្មវិធី Little Flowers Minh Hoa នឹង "ញាប់ដៃញាប់ជើង" ហើយឱបវីយូឡុង ទាញ និងលែងខ្សែ ដែលជាសំឡេងដែលសម្រាប់នាងនៅពេលនោះពិតជាគួរឱ្យធុញ...
បន្ទាប់មក ថ្ងៃមួយ ឪពុករបស់ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តឱ្យកូនស្រីរបស់គាត់ប្តូរទៅរៀនខ្លុយ។ បន្ទាប់ពីជាងមួយឆ្នាំនៃ " saw-sawing" ខ្ញុំបានប្តូរទៅឱបខ្លុយដែកតូចមួយ - ហៅថា piccolo (ខ្លុយតូចបំផុត) ។ គ្រូខ្លុយដំបូងរបស់ខ្ញុំ ហើយក៏ជាអ្នកណែនាំខ្ញុំតាមរយៈកម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លុយនៅសកលវិទ្យាល័យគឺលោក ឡឺ ប៊ីច។ ក្នុងអំឡុងពេល 14 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំនៅមជ្ឈមណ្ឌលអភិរក្ស ខ្ញុំត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលដោយគ្រូបង្រៀនដូចជា ង្វៀន ហុង ញុង ង្វៀន ទ្រុងថាញ់ និង វូ ហ៊ុយ ដាត…
ជានិច្ចកាលចងចាំដំណើរតន្ត្រីដំបូងរបស់នាង Minh Hoa ស្រឡាញ់សុបិនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនតន្ត្រី ដើម្បីតែងតែស្រឡាញ់ ស្រឡាញ់ និងស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សជាទីស្រឡាញ់របស់នាង។
បន្ទាប់ពីការចែករំលែកអារម្មណ៍ វិចិត្រករ Minh Hoa បានលើកខ្លុយដោយថ្នមៗ ហើយលេងភ្លេងយ៉ាងពិរោះរណ្តំ៖ “ភូមិខ្ញុំពណ៌បៃតងជាមួយម្លប់ឬស្សី/ កណ្តឹងពេលរាត្រី/ កណ្តឹងព្រះវិហារ/ ជីវិតរីករាយនៅជនបទ/ ម្លប់ Areca ជាមួយទូក ទន្លេ…”។ សាច់ភ្លេងនៃបទចម្រៀងដោយមិនដឹងខ្លួនតាមខ្ញុំរហូតដល់ ហាណូយ ពីដេវ៉ាង។ ឆ្ងាយពីបង្អួចរថយន្ត ទន្លេក្រហមនៅតែហូរយ៉ាងសុខសាន្តក្នុងពេលថ្ងៃលិចពណ៌ស្វាយ…
ប្រភព
Kommentar (0)