អគ្គលេខាធិកា To Lam៖ ការអប់រំត្រូវតែបង្កើតការគិត និងសកម្មភាពប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត

(ដាន់ទ្រី) - នៅព្រឹកនេះ (ថ្ងៃទី ៥ ខែកញ្ញា) សិស្សជាង ២៦ លាននាក់ និងគ្រូ ១,៦ លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេសបានចូលរួមពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដែលជាខួបលើកទី ៨០ នៃការបង្កើតវិស័យអប់រំ។

ទូរទស្សន៍ផ្សាយផ្ទាល់៖ អបអរសាទរខួបលើកទី ៨០ នៃប្រពៃណី អប់រំ និងការបើកឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ (ប្រភព VTV)។

ពិធីសម្ភោធនេះ ធ្វើឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទាំងប្រទេស ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យ ដល់សាកលវិទ្យាល័យ (រូបថត៖ វ៉ាន់ វ៉ាន់)។

នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលស្ថាប័នអប់រំទូទាំងប្រទេសនឹងគោរពទង់ជាតិ និងច្រៀងបទភ្លេងជាតិក្នុងពេលតែមួយ ក្នុងពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វាក៏ជាពិធីបើកលើកដំបូងនៅក្នុងខេត្ត-ក្រុងចំនួន ៣៤ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។

គ្រូបង្រៀនជិត 1.6 លាននាក់ និងសិស្ស 26 លាននាក់បានចូលរួម។

រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានចែករំលែកថា ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ បានប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទពិសេស៖ ប្រទេសទាំងមូលប្រារព្ធខួបលើកទី ៨០ នៃទិវាបុណ្យជាតិ។ អនុវត្ត "ការរៀបចំប្រទេសឡើងវិញ" ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ សន្និបាតបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់...

សម្រាប់វិស័យអប់រំ ឆ្នាំសិក្សាថ្មីក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីរបស់វិស័យនេះ ក៏ដូចជាខួបលើកទី 80 នៃការបង្កើតក្រសួងអប់រំជាតិផងដែរ។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី បានគូសបញ្ជាក់ថា “នេះមិនត្រឹមតែជាឱកាសមួយសម្រាប់យើងក្នុងការក្រឡេកមើលរួមគ្នាក្នុងដំណើរ ៨០ឆ្នាំនៃវិស័យអប់រំដើម្បីអភិវឌ្ឍប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសដើម្បីយល់ដឹងបន្ថែមអំពីបេសកកម្ម និងទំនួលខុសត្រូវនៃការអប់រំក្នុងការបង្កើតមនុស្ស កសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស និងខិតខំធ្វើសមាហរណកម្មក្នុងយុគសម័យថ្មី”។

អត្ថន័យនៃពិធីបើកគឺកាន់តែស៊ីជម្រៅនៅពេលដែលស្ថាប័នអប់រំចំនួន 52,000 នៅទូទាំងប្រទេសបានភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត និងផ្សាយផ្ទាល់ ដោយមានវត្តមានរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំជាន់ខ្ពស់នៃបក្ស និងរដ្ឋ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយជំនឿ ស្មារតី និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការនាំយកការអប់រំវៀតណាមឡើងដល់កម្រិតខ្ពស់ថ្មី។

ពិធីផ្លូវការនេះ បានធ្វើឡើងពីម៉ោង៨ព្រឹក ដល់ម៉ោង៩និង៣០នាទីព្រឹក ថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា នៅមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិ ដោយមានការផ្សាយផ្ទាល់ និងភ្ជាប់ទៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំ ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យ វិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យ រហូតដល់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈទូទាំងប្រទេស។ សកម្មភាពបុគ្គលរបស់សាលាបានបញ្ចប់មុនម៉ោង ៨ ព្រឹក ដើម្បីចូលរួមក្នុងពិធីទូទៅ។

នៅក្នុងពិធីនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Kim Son នឹងថ្លែងសុន្ទរកថារំលឹកខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីរបស់វិស័យអប់រំ និងការបើកឆ្នាំសិក្សា 2025-2026; តំណាងនិស្សិតទូទាំងប្រទេសនឹងនិយាយ។

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃពិធីនេះដែរ ថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋនឹងប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្លែងសុន្ទរកថា និងវាយស្គរបើកឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

វិស័យអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនឹងឱកាសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។

ឆ្នាំសិក្សានេះ វិស័យអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនឹងឱកាសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ មិនធ្លាប់មានពីមុនមក បក្ស និងរដ្ឋបានយកចិត្តទុកដាក់ និងរំពឹងខ្ពស់ចំពោះការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលដូចសព្វថ្ងៃនេះ។

អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺការចេញនាពេលថ្មីៗនេះដោយ ការិយាល័យនយោបាយ នៃដំណោះស្រាយ 71-NQ/TW ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនយោបាយដ៏សំខាន់មួយ ដើម្បីលើកកម្ពស់បន្ថែមទៀតនូវការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណោះស្រាយ 29-NQ/TW (2013) ហើយបន្តត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91-KL/TW (2024)។

ទន្ទឹមនឹងនោះ កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងត្រូវបានកសាងឡើង។ ច្បាប់សំខាន់ៗចំនួនបួនស្តីពីការអប់រំ (ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវបានកែប្រែ) ត្រូវបាន ហើយត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចេញនៅឆ្នាំនេះ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ដំណើរការប្រព័ន្ធអប់រំទំនើប ស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល កម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងការអប់រំ STEM ក៏កំពុងបើកឱកាសសម្រាប់ការអប់រំដើម្បីចូលទៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការកែលម្អគុណភាព និងការច្នៃប្រឌិតដ៏ទូលំទូលាយ។

ទន្ទឹមនឹងឱកាស វិស័យអប់រំក៏ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនផងដែរ។ ប្រតិបត្តិការនៃគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ជាពិសេសនៅថ្នាក់ឃុំ បានដាក់ការទាមទារខ្ពស់លើការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងស្ថាប័ន បុគ្គលិក និងឧបករណ៍។

បញ្ហានៃសមធម៌អប់រំ; ការបង្រៀននិងការរៀនបន្ថែម; ការ​ជ្រើសរើស​គ្រូ​និង​ការ​បង្វិល​; ហើយសកលភាវូបនីយកម្មក៏ជាបញ្ហាប្រឈមដែលឧស្សាហកម្មត្រូវតែដោះស្រាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់។

លើសពីនេះ ការស្រូបយកធនធានវិនិយោគដ៏ធំនាពេលខាងមុខ ការធានានូវប្រសិទ្ធភាព និងការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិក៏តម្រូវឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ឧស្សាហកម្មទាំងមូលបានខិតខំពុះពារលើការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ហើយសម្រេចបានលទ្ធផលល្អជាច្រើន។

យោងតាមប្រធានផ្នែកអប់រំ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គឺជាឆ្នាំដ៏សំខាន់បំផុត ដោយមានកិច្ចការធំៗដែលត្រូវធ្វើ និងឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត។

ពាក្យគន្លឹះនៃឆ្នាំសិក្សានេះគឺ "ការអនុវត្ត" ។ នោះគឺផ្តោតលើការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស ច្បាប់របស់រដ្ឋស្តីពីការអប់រំ ព្រមទាំងភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗចំនួន ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៃវិស័យអប់រំ។

នោះគឺជាមធ្យោបាយសម្រាប់ឧស្សាហកម្មទាំងមូលក្នុងការទទួលមរតក និងលើកតម្កើងសមិទ្ធិផលនានាក្នុង 80 ឆ្នាំកន្លងមក ជំនះលើចំណុចខ្វះខាត និងដែនកំណត់ដែលមានស្រាប់ ព្រមទាំងបើកផ្លូវថ្មីសម្រាប់ការអប់រំវៀតណាមនាពេលខាងមុខ។

ការអប់រំគឺជាការខិតខំពេញមួយជីវិត ដែលទាមទារនូវចក្ខុវិស័យ ការតស៊ូ អារម្មណ៍យុត្តិធម៌ និងការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុត។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ខ្ញុំអំពាវនាវដល់ឧស្សាហកម្មទាំងមូល ចាប់ពីអ្នកគ្រប់គ្រង រហូតដល់គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ រៀបចំផ្នត់គំនិត ស្មារតី និងលក្ខខណ្ឌល្អបំផុត ដើម្បីរួបរួម និងកម្លាំង ដើម្បីឲ្យឆ្នាំសិក្សាថ្មីក្លាយជាឆ្នាំមមាញឹក ប៉ុន្តែរីករាយ និងជោគជ័យ”។

មើលច្រើនទៀត៖ ការទម្លាយគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់រង្វាន់ និងការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗក្នុងវិស័យអប់រំ

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/tong-bi-thu-to-lam-giao-duc-phai-doi-moi-manh-me-tu-duy-va-hanh-dong-20250904224247991.htm