ដាក់ពង្រាយកិច្ចការឆ្នាំសិក្សាថ្មី៖ ពង្រឹងសម្ភារៈសិក្សា

GD&TĐ - ដើម្បីឱ្យឆ្នាំសិក្សាទទួលបានជោគជ័យ ការបង្កើនការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារតម្រូវឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសពីមូលដ្ឋាន។

ការវិនិយោគពីរដ្ឋ

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 កិច្ចការសំខាន់មួយដែលត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺការលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ កៀរគរធនធានវិនិយោគ ដើម្បីពង្រឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ដោយផ្អែកលើទិសដៅនោះ មូលដ្ឋាននីមួយៗត្រូវតែពិចារណាលើអាទិភាពកំពូលមួយនៅក្នុងដំណើរការប្រតិបត្តិការ។

យោងតាមលោក Nguyen Trung Thuan លេខាបក្ស ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនឃុំ An Khanh ( ហាណូយ ) ក្នុងអាណត្តិ 2025 - 2030 មូលដ្ឋានខិតខំវិនិយោគលើការកសាងថ្មី និងជំនួសសាលារដ្ឋចំនួន 11 មូលដ្ឋាន ដោះស្រាយកង្វះខាតសាលារៀននៅចុងបញ្ចប់ សាលានឹងបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ 100%។ អនុវត្តគោលនយោបាយគាំទ្រអាហារពេលយប់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីធានាសុខភាពរាងកាយ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការសិក្សា។

នៅឃុំ An Khanh វិទ្យាល័យ Hoai Duc B កំពុងដំណើរការសាងសង់ និងបញ្ចប់អគារសិក្សាថ្មីមួយ ដែលវិនិយោគដោយក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងគម្រោងវិនិយោគសំណង់ស្រុក Hoai Duc (ពីមុន)។ យោងតាមនាយកសាលា Nguyen Ky Nam បានថ្លែងអំណរគុណចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់របស់ថ្នាក់ដឹកនាំមូលដ្ឋាន ការវិនិយោគលើសម្ភារៈសិក្សាត្រូវបានលើកកម្ពស់ក្នុងទិសដៅស្របគ្នា និងទំនើប ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

លោកស្រី Nguyen Thi Thu An នាយកសាលាមត្តេយ្យ Ngo Thi Nham (Ha Dong ទីក្រុងហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025 - 2026 សាលាមាន 20 ថ្នាក់ និងមានកុមារចំនួន 740 នាក់ចូលរួម។ សាលាបានដាក់របាយការណ៍ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសង្កាត់ Ha Dong ស្តីពីការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិក្ខារ និងបន្ថែមឧបករណ៍សម្រាប់បម្រើដល់ការបង្រៀន និងរៀនរបស់កុមារ។ បច្ចុប្បន្ននេះ សម្ភារៈបរិក្ខារមួយចំនួនរបស់សាលាមានការរិចរិល ខ្វះប្រដាប់ក្មេងលេង និងឧបករណ៍ទំនើបៗ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មី នៃការអប់រំ ។

សាលាបានស្នើសុំឱ្យលាបជញ្ជាំងឡើងវិញ ម្នាងសិលាឡើងវិញ ការពារទឹកជ្រាប និងជំនួសកម្រាលឥដ្ឋដែលប្រឡាក់នៅតំបន់ខ្លះ។ ជំនួសឧបករណ៍អនាម័យដែលខូច បន្ថែមដៃដែកអ៊ីណុកនៅលើជណ្តើរដែលចុះក្រោមសម្រាប់កុមារ បន្តដំបូលចល័តនៃសួនកុមារ ជួសជុលទ្វារដែក/ផ្កាដែកដោយប្រើថ្នាំលាបប្រឆាំងនឹងច្រេះ ជំនួស/បន្ថែមបំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យ និងប្រព័ន្ធបាញ់ទឹកភ្លើង។

"យើងចង់បន្ថែមប្រព័ន្ធម៉ាស៊ីនត្រជាក់ដល់គ្រប់ថ្នាក់រៀន បន្ទប់មុខងារ តំបន់រដ្ឋបាល តំបន់វេជ្ជសាស្ត្រ សាលប្រជុំ ការិយាល័យ។ល។ បង្កើនឧបករណ៍ទំនើបៗ ប្រដាប់ក្មេងលេង និងប្រដាប់ប្រដាប្រើប្រាស់តាមវិធី Montessori និង STEAM ។ ផ្ទះបាយត្រូវការទិញម៉ាស៊ីនកិនសាច់ បន្លែ និងផ្លែឈើ សម្ងួតកន្សែង និងម៉ាស៊ីនសម្ងួត បន្ថែមចានបាយ និងអាហារពេទ្យ និងចានធំតាមតម្រូវការ។ ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព/ម៉ាស៊ីនថតចម្លង ទៅកាន់ការិយាល័យ” លោកស្រី Thu An បន្ថែម។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Nam Trung Yen (Yen Hoa ទីក្រុងហាណូយ) នៅសួនសិល្បៈក្រៅ។ រូបថត៖ Dinh Tue

ចាប់ដៃគ្នាពីសង្គម

នៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Kim Boi (Kim Boi, Phu Tho) នាយកសាលា Nguyen Van Hoang បានឲ្យដឹងថា សាលាបានពិនិត្យសម្ភារៈ និងបរិក្ខារបច្ចុប្បន្ន ដែលនៅតែអាចប្រើប្រាស់បានល្អ ដើម្បីបន្តប្រើប្រាស់ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។ ឧបករណ៍ដែលបាត់ត្រូវបានរាយបញ្ជី ដូចជា៖ តុ កៅអី សារធាតុគីមី សម្ភារៈប្រើប្រាស់ ដើម្បីស្នើសុំការទិញបន្ថែម ដើម្បីបម្រើការបង្រៀន និងរៀន។

លោក Hoang បានចែករំលែកថា៖ សាលាបានសម្របសម្រួលជាមួយគណកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាជួយសង្គមក្នុងគម្រោងតូចៗដូចជា៖ ចាក់បេតុងបន្ទប់រង់ចាំឪពុកម្តាយមកទទួលកូន ជួសជុលជាន់ផ្ទះពហុបំណង ធ្វើផ្លូវដែកសុវត្ថិភាពសិស្ស ទិញទូរទស្សន៍បន្ថែមសម្រាប់ថ្នាក់រៀន និងទទួលបានមតិឯកភាពខ្ពស់តាមបទបញ្ញត្តិអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលារៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឱ្យប្រើប្រាស់កម្មវិធីតេស្តចំណេះដឹងឱ្យបានស្ទាត់ជំនាញ ដើម្បីច្នៃប្រឌិតការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃសិស្ស រួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។ នេះក៏ជាកិច្ចការសំខាន់មួយ ហើយត្រូវដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ជាប្រចាំមុនឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ ដើម្បីពង្រឹងគុណភាពក្រុម។

ពីស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងមូលដ្ឋាន លោក Ha Van Hai នាយកវិទ្យាល័យ My Tho (Phong Doanh, Ninh Binh) បាននិយាយថា សាលាស្ថិតនៅក្នុងតំបន់កសិកម្មសុទ្ធសាធ មានការលំបាកផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចសង្គមជាច្រើន ហើយការកែលម្អបរិក្ខារតែងតែជាបញ្ហាប្រឈមធំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលាកំណត់ថានេះជាកិច្ចការសំខាន់ ដែលទាមទារឱ្យមានការចូលរួមពីភាគីជាច្រើន។

សាលាទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងគាំទ្រពីអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ក៏ដូចជាវិស័យអប់រំ។ ទោះបីជាថវិការដ្ឋមានកម្រិតក៏ដោយ វានៅតែធានានូវរបស់សំខាន់ៗដូចជា ការជួសជុលជាមូលដ្ឋាន ការថែទាំថ្នាក់រៀន និងការទិញឧបករណ៍បង្រៀនអប្បបរមា។ បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនរបស់សាលាតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ និងលះបង់ដើម្បីយកឈ្នះលើស្ថានភាពលំបាក ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្ម និងអំពាវនាវរកធនធានសង្គម។

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ លោក Hai បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា ការ​កៀរគរ​ធនធាន​នៅ​តំបន់​ជន​បទ​ដូច​ជា​ឃុំ Phong Doanh មិន​មែន​ជា​ការ​ងាយ​ស្រួល​នោះ​ទេ។ សេដ្ឋកិច្ចក្នុងស្រុកមិនរឹងមាំទេ ឪពុកម្តាយភាគច្រើនធ្វើការក្នុងវិស័យកសិកម្ម ហើយមានប្រាក់ចំណូលទាប ដូច្នេះសង្គមនៃការអប់រំនៅនឹងកន្លែងមានកម្រិតណាស់។ លើសពីនេះ សាលាក៏ខ្វះមូលដ្ឋានច្បាប់ និងគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តជាក់លាក់ ដើម្បីអំពាវនាវដល់អាជីវកម្ម អតីតនិស្សិត ឬអង្គការនានា ឱ្យជួយគាំទ្ររយៈពេលវែង។

ស្ថិតក្នុងតំបន់ដែលមានកម្រិតសេដ្ឋកិច្ចសង្គមខ្ពស់នៃទីក្រុងហាណូយ លោកស្រី Trinh Thi Chung Thuy - នាយកសាលាបឋមសិក្សា Nam Trung Yen (Yen Hoa Ward) បានជូនដំណឹងថា ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់វិនិយោគរបស់មូលដ្ឋាន ប្រព័ន្ធហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរបស់សាលាមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងទំនើប បំពេញតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំថ្មី បង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស។

ដើម្បីបង្កើតកន្លែងបន្ថែមសម្រាប់សិស្ស សាលាទើបតែបានជួសជុលសួនច្បារទំហំជិត 500 m2 ទៅជាតំបន់ "Art Garden" ខាងក្រៅជាមួយនឹងឧបករណ៍តន្ត្រីដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញជាច្រើន។ ផ្ទាំងគំនូរក៏ត្រូវបានគូរដោយគ្រូសាលាផងដែរ។ ដោយសារកិច្ចសហការពីសប្បុរសជន លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអង្គភាពមួយចំនួន គម្រោងនេះត្រូវបានសម្ពោធដាក់ឱ្យដំណើរការចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥ - ២០២៦។

លោក Ha Van Hai នាយកសាលាវិទ្យាល័យ My Tho (Phong Doanh, Ninh Binh) មានប្រសាសន៍ថា “យើងសង្ឃឹមថា នាពេលខាងមុខ នឹងមានគោលនយោបាយបត់បែនបន្ថែមទៀត ដើម្បីឲ្យសាលារៀនមានលទ្ធភាពទទួលបានធនធានមិនមែនថវិកាកាន់តែប្រសើរឡើង។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-tang-cuong-co-so-vat-chat-truong-hoc-post749171.html