
រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានធ្វើបទបង្ហាញអំពីសំណើគោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីទំនើបកម្ម និងការកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេល ២០២៦-២០៣៥។
ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំបន្តិចម្តងៗ
នាព្រឹកថ្ងៃទី 25 ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា កម្មវិធីនេះត្រូវបានកសាងឡើងដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលនយោបាយរបស់បក្ស ច្បាប់របស់រដ្ឋ យុទ្ធសាស្ត្រ ផែនការ និងផែនការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅនៃវិស័យអប់រំ និងសង្គមរបស់ប្រទេស។
រយៈពេលនៃការអនុវត្តកម្មវិធីគឺ 10 ឆ្នាំ (ពី 2026 ដល់ 2035) ចែកចេញជា 2 ដំណាក់កាល។ ក្នុងនោះ ដំណាក់កាល 2026-2030 ផ្តោតលើការដោះស្រាយដែនកំណត់ និងបញ្ហាប្រឈមដែលបានកើតឡើងនាពេលកន្លងមក។ ការអនុវត្ត និងការបញ្ចប់ទាំងអស់ ឬមួយផ្នែកនៃគោលដៅសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលត្រូវការការគាំទ្រពីថវិការដ្ឋដែលបានកំណត់នៅឆ្នាំ 2030 នៅក្នុងដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធ។ ដំណាក់កាល 2031-2035 បន្តអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តភារកិច្ច និងគោលដៅដែលបានកំណត់នៅឆ្នាំ 2035។

គោលបំណងរួមនៃកម្មវិធីគឺធ្វើស្តង់ដារ និងធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូល បង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាន និងរឹងមាំនៅក្នុងគុណភាពនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ពង្រីកឱកាសសិក្សាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប ធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការទទួលបានការអប់រំ សិទ្ធិទទួលបានការសិក្សាពេញមួយជីវិត; កាន់តែល្អប្រសើរឡើងក្នុងការបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័ស និងនិរន្តរភាពរបស់ប្រទេសក្នុងបរិបទសកលភាវូបនីយកម្ម វិទ្យាសាស្ត្រ-បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។
យោងតាមរបាយការណ៍នៅឆ្នាំ 2030 រដ្ឋាភិបាលនឹងខិតខំដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅជាក់លាក់ចំនួន 4 រួមមាន: ការធ្វើស្តង់ដារបន្តិចម្តងៗនៃប្រព័ន្ធមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ។ បង្កើតជាបណ្តើរៗនូវមជ្ឈមណ្ឌលជាតិចំនួនប្រាំមួយ និងមជ្ឈមណ្ឌលតំបន់ចំនួន 12 ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញខ្ពស់; ការវិនិយោគបណ្តើរៗក្នុងការរៀបចំស្តង់ដារ និងទំនើបកម្មហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេស ការពង្រីកកន្លែងអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ ការលើកកម្ពស់គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ និងអ្នកសិក្សា។
ជាពិសេស រដ្ឋាភិបាលបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីគោលដៅនៃការផ្តោតលើធនធានវិនិយោគឆ្ពោះទៅរកការកសាងសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនឱ្យបានរឹងមាំ 100% ។ បញ្ចប់ការសាងសង់បណ្តាញសាលារៀន និងផ្ទះសាធារណៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ព្រំដែន និងកោះ។
រដ្ឋាភិបាលក៏មានគោលបំណងវិនិយោគក្នុងការធ្វើទំនើបកម្មសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈសំខាន់ៗចំនួនប្រាំបី ដើម្បីក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 200 នៅអាស៊ី និងមានសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈយ៉ាងហោចណាស់មួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 នៅលើពិភពលោកក្នុងវិស័យសំខាន់ៗមួយចំនួន។
គោលដៅសំខាន់មួយទៀតរបស់កម្មវិធីគឺធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ សាកល្បងគំរូសាលាដើម្បីអភិវឌ្ឍគំនិតច្នៃប្រឌិត ការគិតរិះគន់ និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។ អភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ ការចាប់ផ្តើម ការបង្កើតថ្មី និងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយនៃអ្នកសិក្សា។
ធនធានសរុបដែលត្រូវបានកៀរគរដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីសម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៦-២០៣៥ មានប្រមាណ ៥៨០,១៣៣ ពាន់លានដុង។ ក្នុងនោះ ដើមទុនថវិកាកណ្តាលមានចំនួន ៣៤៩.១១៣ ពាន់លានដុង (ស្មើនឹង ៦០,២%) ដើមទុនថវិកាក្នុងស្រុកចំនួន ១១៥.៧៧៣ ពាន់លានដុង (ស្មើនឹង ១៩.៩%) និងទុនសមភាគីនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាគឺ ៨៩.០៧៣ ពាន់លានដុង (ស្មើនឹង ១៥.៤%) ។ ដើមទុនដែលគៀងគរដោយស្របច្បាប់ផ្សេងទៀតត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានចំនួន 26.173 ពាន់លានដុង (ស្មើនឹង 4.5%) ។
លើកទឹកចិត្តដល់មូលដ្ឋានដែលមានចំណូលថវិកាខ្ពស់ ដើម្បីវិនិយោគយ៉ាងសកម្មក្នុងវិស័យអប់រំ។
ក្នុងរបាយការណ៍ពិនិត្យនោះ ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម លោក Nguyen Dac Vinh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា គណៈកម្មាធិការបានឯកភាពជាមួយតម្រូវការវិនិយោគក្នុងកម្មវិធី ដើម្បីរៀបចំគោលនយោបាយរបស់បក្សលើការអភិវឌ្ឍន៍ និងការបង្កើតថ្មីជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ កម្មវិធីនេះធានាការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្របតាមច្បាប់ស្តីពីការវិនិយោគសាធារណៈ។
គណៈកម្មាធិការក៏បានឯកភាពជាមូលដ្ឋានជាមួយនឹងសំណើរបស់រដ្ឋាភិបាលលើឈ្មោះ អ្នកទទួលផល ការវិនិយោគថវិកាកណ្តាលសរុប គោលបំណង និងគម្រោងធាតុផ្សំនៃកម្មវិធី។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គមនៃរដ្ឋសភា លោក Nguyen Dac Vinh។
ទាក់ទងនឹងគោលដៅនៃកម្មវិធីត្រឹមឆ្នាំ 2030 និង 2035 គណៈកម្មាធិការបានឯកភាពលើគោលដៅរួមជាមួយនឹងបញ្ហាធំៗចំនួនពីរ៖ ទំនើបកម្មគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៃប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ការបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាន និងរឹងមាំក្នុងគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ និងធានានូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការទទួលបានការអប់រំ។
ទាក់ទងនឹងគោលដៅជាក់លាក់ គណៈកម្មាធិការបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវសិក្សា និងគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវលក្ខខណ្ឌនានា ដើម្បីធានានូវលទ្ធភាព ដើម្បីពិចារណាលើគោលដៅ 30% (ត្រឹមឆ្នាំ 2030) និង 100% (ត្រឹមឆ្នាំ 2035) នៃគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ ដែលអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន (រួមទាំងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងការផ្គត់ផ្គង់គ្រូសម្រាប់បង្រៀនមុខវិជ្ជាជាភាសាអង់គ្លេស)។
គោលដៅសម្រាប់សម្ភារៈបរិក្ខារក្នុងសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ គួរតែត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការមានថ្នាក់រៀនរឹងមាំគ្រប់គ្រាន់ ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារកំណត់ដោយក្រសួង។ និងត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងឧបករណ៍បង្រៀនអប្បបរមា។
សម្រាប់គោលដៅរបស់អ្នកសិក្សា និងគ្រូបង្រៀន គួរតែមានគោលដៅលើចំនួនមនុស្សដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ មានគុណភាពនៅក្រៅប្រទេស ដោយប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ។
ទាក់ទងនឹងដើមទុនថវិកាកណ្តាល គណៈកម្មាធិការបានស្នើឱ្យផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគសំខាន់ៗ និងស្នូល។ ការរៀបចំដើមទុនឱ្យជិតដល់គោលដៅ និងសមត្ថភាពបញ្ចេញ ធានានូវលទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព។
ទាក់ទងនឹងថវិកាក្នុងស្រុក គណៈកម្មាធិការជឿជាក់ថា ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ពីមូលដ្ឋានសម្រាប់កំណត់សមាមាត្រ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃដើមទុនសមភាគីពីថវិកាមូលដ្ឋាន។ លើកទឹកចិត្តដល់មូលដ្ឋានដែលមានចំណូលថវិកាខ្ពស់ ដើម្បីរៀបចំការវិនិយោគយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការអប់រំ។
ទាក់ទងនឹងប្រភពដើមទុនផ្សេងទៀត គណៈកម្មាធិការបានស្នើសុំឱ្យមានការបំភ្លឺអំពីមូលដ្ឋាន និងលទ្ធភាពនៃការកំណត់ប្រភពដើមទុនសរុបផ្សេងទៀតដែលគៀងគរដោយស្របច្បាប់ ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធី។ និងបង្កើនការកៀរគរប្រភពទុនផ្សេងទៀត ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើថវិការដ្ឋ។
ប្រភព៖ https://vtv.vn/trinh-quoc-hoi-chu-truong-dau-tu-hon-580000-ty-dong-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc-100251125112537061.htm






Kommentar (0)