សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រកាសមុខវិជ្ជាចូលរៀនទូទៅចំនួន ៨

នៅឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) នឹងបន្តរក្សាកូតាចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យភាគច្រើនរបស់ខ្លួនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដ៏ទូលំទូលាយដែលខុសពីសាលាដទៃទៀត។

សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាត្រូវបានពិគ្រោះអំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដ៏ទូលំទូលាយរបស់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) នៅទិវាផ្តល់ប្រឹក្សា និងការងារឆ្នាំ 2025 - រូបថត៖ TRAN HUYNH

នារសៀលថ្ងៃទី ១៦ មិថុនា នេះ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានប្រកាសជាផ្លូវការនូវព័ត៌មានស្តីពីការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យធម្មតាក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ រួមទាំងបទប្បញ្ញត្តិលម្អិតស្តីពីបេក្ខជនដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនតាមវិធីសាស្ត្រចូលរៀនយ៉ាងទូលំទូលាយ។

រហូតដល់ 99% នៃកូតាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដ៏ទូលំទូលាយ។

នៅឆ្នាំនេះ សាលាបានចុះឈ្មោះសិស្សក្នុងកម្មវិធីស្តង់ដារ (41 មុខវិជ្ជា/មុខវិជ្ជា) កម្មវិធីបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស (27 មុខវិជ្ជា/មុខវិជ្ជា) និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលពិសេសផ្សេងទៀត។

គោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបដែលរំពឹងទុកគឺ 5,550 នាក់ ដែលក្នុងនោះកម្មវិធីស្តង់ដារមាន 3,605 គោលដៅ និងកម្មវិធីដែលបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសមាន 1,380 គោលដៅ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Bui Hoang Thang ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា ក្នុងឆ្នាំនេះ សាលាអនុវត្តវិធីសាស្រ្តចូលរៀនយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់បេក្ខជនភាគច្រើន រួមជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលា។

វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្ទាល់យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនរបស់ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាលា៖ 1 ~ 5% នៃកូតាសរុប។

វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដ៏ទូលំទូលាយរួមមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យលើសមត្ថភាពសិក្សា សមត្ថភាពផ្សេងទៀត និងសកម្មភាពសង្គម៖ 95 ~ 99% នៃកូតាសរុប។

លើសពីនេះ សាលាក៏មានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលពិសេសផ្សេងទៀត៖

បរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ កម្មវិធីរួមគ្នារវាងសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាស៊ីដនី និងសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាស៊ីដនី UTS ប្រទេសអូស្ត្រាលី (TNE): 200 កូតា;

កម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់៖ ១៥០ គោលដៅ;

កម្មវិធីតម្រង់ទិសប្រទេសជប៉ុន៖ 70 គោលដៅ;

កម្មវិធីផ្ទេរប្រាក់អន្តរជាតិ (អូស្ត្រាលី សហរដ្ឋអាមេរិក នូវែលសេឡង់)៖ ១៤៥ គោលដៅ;

កម្មវិធីផ្ទេរប្រាក់អន្តរជាតិ (ប្រទេសជប៉ុន)៖ កូតាចំនួន ២០ (ការចូលរៀនរបស់និស្សិតថ្មីដែលបានចូលរៀនកម្មវិធីស្តង់ដារផ្នែកវិស្វកម្មអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិច);

កម្មវិធីវិស្វករគុណភាពខ្ពស់វៀតណាម-បារាំង (PFIEV)៖ ២០០គោលដៅ;

ការចូលរៀនកម្មវិធីទេពកោសល្យបន្ទាប់ពី 1 ឆ្នាំនៃការសិក្សា;

កម្មវិធីវិស្វកម្មគុណភាពខ្ពស់វៀតណាម-បារាំងជ្រើសរើសនិស្សិតថ្មីដែលបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា ហើយមានពិន្ទុចូលរៀនស្មើនឹង ឬខ្ពស់ជាងពិន្ទុស្តង់ដារនៃមុខជំនាញដែលត្រូវគ្នា។

និស្សិតដែលមានបំណងផ្ទេរពីកម្មវិធីស្តង់ដារទៅកម្មវិធីវិស្វកម្មគុណភាពខ្ពស់វៀតណាម-បារាំងត្រូវតែអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់នៃកម្មវិធីនេះ។

កម្មវិធីទេពកោសល្យទទួលស្គាល់សិស្សានុសិស្សជាមួយនឹងលទ្ធផលសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះបន្ទាប់ពីឆមាសទី 2 (ឆ្នាំទី 1) និងបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌកំណត់ជាក់លាក់។

បេក្ខជនចំនួន ៨ នាក់សម្រាប់ការចូលរៀនទូលំទូលាយ

សាលាបានប្រកាសព័ត៌មានលម្អិតអំពីបេក្ខជនចំនួន 8 នាក់ដែលដាក់ពាក្យសុំចូលរៀន ក្រោមវិធីសាស្រ្តចូលរៀនយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងឆ្នាំ 2025។

បេក្ខជនដាក់ពាក្យសម្រាប់កម្មវិធីស្តង់ដារ បង្រៀន និងរៀនជាភាសាអង់គ្លេស កម្រិតខ្ពស់ តម្រង់ទិសជប៉ុន មានទេពកោសល្យ វិស្វករគុណភាពខ្ពស់ វៀតណាម - បារាំង ការផ្ទេរអន្តរជាតិ (ជប៉ុន)៖

ប្រធានបទទី១៖ បេក្ខជនដែលមានលទ្ធផលប្រឡងតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ២០២៥

ប្រធានបទទី២៖ បេក្ខជនដែលមិនមានលទ្ធផលប្រឡងតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ២០២៥

មុខវិជ្ជាទី៣៖ បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីវិទ្យាល័យបរទេស

មុខវិជ្ជាទី៤៖ បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីវិទ្យាល័យវៀតណាម ដោយប្រើវិញ្ញាបនបត្រចូលរៀនអន្តរជាតិ (SAT I, ACT, IB, A-Level...)

ក្នុងករណីបេក្ខជនប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិដែលមិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីខាងលើ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនឹងធ្វើការពិចារណា និងវាយតម្លៃករណីនីមួយៗយ៉ាងជាក់លាក់។

បេក្ខជនសម្រាប់កម្មវិធីផ្ទេរប្រាក់អន្តរជាតិអូស្ត្រាលី/សហរដ្ឋអាមេរិក/នូវែលសេឡង់៖

មុខវិជ្ជាទី៥៖ បេក្ខជនគ្រោងទៅសិក្សានៅបរទេសក្រោមកម្មវិធីផ្ទេរប្រាក់អន្តរជាតិរបស់សាលា។

បេក្ខជនសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិនៃកម្មវិធីរួមគ្នាផ្នែកវិស្វកម្មរវាងសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាស៊ីដនី (UTS) និងសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាស៊ីដនី (UTS)

មុខវិជ្ជាទី៦៖ បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីវិទ្យាល័យវៀតណាមដែលមានពិន្ទុមធ្យម 8.0 ឬខ្ពស់ជាងនេះសម្រាប់ឆ្នាំទី 12 ទាំងមូល។

មុខវិជ្ជាទី៧៖ បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីវិទ្យាល័យបរទេស

មុខវិជ្ជាទី ៨៖ បេក្ខជនប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រចូលរៀនអន្តរជាតិ (SAT I)។

ពិន្ទុជាន់ចូលសរុបគឺ 50/100 ពិន្ទុ

ទាក់ទងនឹងការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាចូលរៀន លោក ថាង បាននិយាយថា "ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាចូលរៀនត្រូវបានកែសម្រួលឱ្យសមស្របទៅនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ ប្រសិនបើបេក្ខជនមានបន្សំលើសពីមួយ ការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងពិន្ទុចូលរៀនខ្ពស់ជាងគេនឹងត្រូវយក" ។

សាលាក៏បានប្រកាសអំពីកម្រិតនៃការធានាគុណភាពបញ្ចូល (ពិន្ទុជាន់) នៃវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដ៏ទូលំទូលាយគឺ 50 ពិន្ទុលើមាត្រដ្ឋាន 100 ពិន្ទុ។

ប្រសិនបើបេក្ខជនមានមុខវិជ្ជាច្រើនជាងមួយ មុខវិជ្ជាដែលមានពិន្ទុចូលរៀនខ្ពស់ជាងគេនឹងត្រូវបានយក។

ក្នុងករណីបេក្ខជនមានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS Academic ≥ 5.0/ TOEFL iBT ≥ 46/ TOEIC ស្តាប់ - អាន ≥ 460 និងនិយាយ - សរសេរ ≥ 200 ពួកគេនឹងត្រូវបានបំប្លែងទៅជាពិន្ទុមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងពិន្ទុសិក្សានៅវិទ្យាល័យសម្រាប់បន្សំដោយប្រើមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេស។

ស្តង់ដារបញ្ចូលភាសាអង់គ្លេស

សាលាក៏តម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានកម្រិតអប្បបរមានៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កម្មវិធីមួយចំនួន។

កម្រិតខ្ពស់ កម្មវិធីផ្ទេរប្រាក់អន្តរជាតិដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសទៅអូស្ត្រាលី សហរដ្ឋអាមេរិក និងនូវែលសេឡង់៖ IELTS ≥ 6.0/ TOEFL iBT ≥ 79/ TOEIC ស្តាប់-អាន ≥ 730 & និយាយ-សរសេរ ≥ 280

ក្នុងករណីសម្រេចបាន IELTS 5.5, TOEFL iBT 60, TOEIC 04 ជំនាញ (ស្តាប់ - អាន 590 និងនិយាយ - សរសេរ 230), Duolingo 95, Linguaskill និង FCE 167, PTE 42, CAE 180: នឹងត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ការចូលរៀនជាបណ្តោះអាសន្នក្នុងកម្មវិធីស្តង់ដារអន្តរជាតិ។

សាលាទទួលយកតែវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសសិក្សាអន្តរជាតិដែលមានសុពលភាពប៉ុណ្ណោះ។

បរិញ្ញាបត្រវិស្វកម្មអន្តរជាតិ កម្មវិធីរួមគ្នារវាងសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា ស៊ីដនី និងសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាស៊ីដនី UTS: IELTS ≥ 6.5 (សរសេរ ≥ 6.0) / TOEFL iBT ≥ 79 (សរសេរ ≥ 21) / PTE ≥ 58 (សរសេរ ≥ 50) / Cambridge ≥ 6.0 / C1A 169) / UTS College AE5: ឆ្លងកាត់។

ព័ត៌មានលម្អិតស្តីពីការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាឆ្នាំ 2025 មាននៅ https://hcmut.edu.vn/tuyen-sinh-dh/dai-hoc-chinh-quy

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

លោក ត្រាន់ ហ៊ូញ

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-bach-khoa-tphcm-cong-bo-8-doi-tuong-xet-tuyen-tong-hop-20250616150138022.htm