សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែបង្រួបបង្រួមវិធីសាស្រ្តចូលរៀនសម្រាប់កម្មវិធីវិស្វកម្ម។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យសាកលវិទ្យាល័យបង្រួបបង្រួមវិធីសាស្រ្តចូលរៀនសម្រាប់វិស្វកម្មដែលមានទេពកោសល្យ និងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតក្នុងវិស័យ STEM ។

ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី 20 ខែកញ្ញា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញលិខិតផ្លូវការលេខ 5695/BGD DT-GD Dai hoc ដល់គ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា (ហៅកាត់ថាសាកលវិទ្យាល័យ) ដើម្បីដឹកនាំការអនុវត្តគម្រោងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។ ដូច្នោះហើយ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែបង្រួបបង្រួមវិធីសាស្រ្តចូលរៀនជាមួយកម្មវិធីវិស្វកម្ម។

និស្សិតនៃសាលាវិស្វកម្មអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិច សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ នៅបន្ទប់ពិសោធន៍រចនាមីក្រូសៀគ្វី semiconductor

រូបថត៖ DUC MINH

នៅក្នុង Official Dispatch 5695 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចែងអំពីភារកិច្ចដែលសាកលវិទ្យាល័យត្រូវអនុវត្តនៅពេលបង្កើតផែនការអនុវត្តគម្រោង រួមទាំងតម្រូវការភ្ជាប់សកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលជាមួយការស្រាវជ្រាវ នៅពេលអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់វិស្វករដែលមានទេពកោសល្យ និងអនុបណ្ឌិតផ្នែក STEM (មុខជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាយុទ្ធសាស្ត្រ៖ វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម គណិតវិទ្យា)។

ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យ ដោយផ្អែកលើសមត្ថភាព និងភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការបណ្តុះបណ្តាល នឹងរៀបចំផែនការ និងរៀបចំកម្មវិធីចុះឈ្មោះចូលរៀន និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់វិស្វករដែលមានទេពកោសល្យ និងអនុបណ្ឌិតពីឆ្នាំ 2025 ដល់ឆ្នាំ 2035 អញ្ជើញសាស្ត្រាចារ្យល្អៗឱ្យចូលរួម អនុវត្តវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលទំនើប និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើប និងធានាបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ។

សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែបង្រួបបង្រួមវិធីសាស្រ្តចូលរៀនសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលទាំងអស់សម្រាប់វិស្វករដែលមានទេពកោសល្យ និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។ វិធីសាស្រ្តចូលរៀនសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបណ្ឌិតតាមវិស័យ និងក្រុមនៃវិស័យ។

ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល សាលារៀនត្រូវអញ្ជើញសាស្ត្រាចារ្យល្អ និងអ្នកជំនាញដែលមានបទពិសោធន៍ ដើម្បីណែនាំ និងគាំទ្រអ្នកសិក្សា។ អនុវត្តវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលទំនើប និងបច្ចេកវិជ្ជាអប់រំទំនើប សមរម្យសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងសិក្ខាកាមដែលមានទេពកោសល្យ និងបង្កើនបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។

សាកលវិទ្យាល័យត្រូវភ្ជាប់ដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យា បណ្តុះ និងអភិវឌ្ឍក្រុមស្រាវជ្រាវខ្លាំង ជាពិសេសក្រុមស្រាវជ្រាវអន្តរសាលា និងអន្តរសាលា។

សូមមើលការចែកចាយផ្លូវការពេញលេញ 5695 នៅទីនេះ។

គម្រោងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដើម្បីបម្រើការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ក្នុងដំណាក់កាល 2025-2030 និងការតំរង់ទិសដល់ឆ្នាំ 2045 ត្រូវបានចេញដោយរដ្ឋាភិបាលក្នុងសេចក្តីសម្រេច 1002/QD-TTg ចុះថ្ងៃទី 24 ខែឧសភា។

គម្រោងនេះមានគោលបំណងរៀបចំធនធានមនុស្ស STEM ដែលមានគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេសខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការពង្រីកការវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ដោយផ្តោតលើក្រុមធនធានមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ ដែលអាចចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់ជាយុទ្ធសាស្ត្រ និងអាទិភាព។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-phai-thong-nhat-phuong-thuc-tuyen-sinh-cho-cac-chuong-trinh-ky-su-185250920165356124.htm