ការ​អនុវត្ត​បច្ចេក​វិទ្យា​ព័ត៌មាន​នៅ​តាម​សាលា​ក្នុង​ខេត្ត Vinh Phuc

កម្មវិធី AI ដើម្បីបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Vinh Phuc សម្រាប់អំណោយ។

ជំនួយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សកម្មភាពបង្រៀន និងការសិក្សា

នៅវិទ្យាល័យ Vinh Phuc for the Gifted ដែលជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំ គ្រូបង្រៀនទាំងអស់មានភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់កម្មវិធីដើម្បីគាំទ្រដល់ការធ្វើផែនការមេរៀន ដូចជា៖ Powerpoint, Canva, iMindmap, Quiziz, Google Forms។ ជាពិសេស ការកេងប្រវ័ញ្ចលើឧបករណ៍ AI (ChatGPT, Grammarly, Quillbot...) ត្រូវបានអនុវត្តជាទៀងទាត់ ដោយជួយគ្រូបង្រៀនក្នុងការរចនាខ្លឹមសារបង្រៀនបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងរស់រវើកដែលសមរម្យសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ បុគ្គលិកបង្រៀនធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងសកម្ម រួមទាំង AI ដើម្បីបង្កើតធនាគារសាកល្បង សាកល្បង និងវាយតម្លៃជាប្រចាំ និងតាមកាលកំណត់។

អ្នកស្រី Nguyen Thi Thuy ជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបានទិញកញ្ចប់ AI កម្រិតខ្ពស់ដើម្បីបង្រៀនសិស្ស និងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រលង IELTS ហើយឃើញថាមានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃប្រសិទ្ធភាពការងារ។ ង្វៀន ថាញ់ថាវ សិស្សថ្នាក់ទី 10A13 ឯកទេសភាសាអង់គ្លេស បានទទួលរង្វាន់ទីបីក្នុងការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី 12។ នាងបាននិយាយថា នាងបានប្រើប្រាស់ ChatGPT ជាងមួយឆ្នាំហើយ ហើយវាមានអត្ថប្រយោជន៍ណាស់សម្រាប់ការរៀនភាសាអង់គ្លេស ជាពិសេសជំនាញសរសេរ។

វិទ្យាល័យ Vinh Phuc for the Gifted ក៏ដាក់ប្រវត្តិរូបរបស់សាលា ក្រុមវិជ្ជាជីវៈ និងទម្រង់បុគ្គលនៅលើប្រព័ន្ធអេកូអប់រំ eDoc; ប្រើកម្មវិធីរាប់សិប ដើម្បីបម្រើការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀន ដូចជាកម្មវិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងធនាគារប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត សំណួរប្រឡងចម្រុះ ការប្រឡងថ្នាក់ និងសៀវភៅទំនាក់ទំនងអេឡិចត្រូនិក។ បច្ចេកវិទ្យា AI ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធដើម្បីគាំទ្រការវិភាគទិន្នន័យសិក្សា និងកំណត់គម្លាតចំណេះដឹង។ ពីទីនោះ ស្នើលំហាត់ និងប្រភេទនៃសំណួរដែលសមរម្យសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ។ AI ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​រៀបចំ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​តាម​អ៊ីនធឺណិត​ដោយ​មាន​ការ​ដាក់​ពិន្ទុ​ដោយ​ស្វ័យ​ប្រវត្តិ និង​ស្ថិតិ​លទ្ធផល​លម្អិត។

សូមអរគុណដល់ការនោះ សិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចាប់យកជំនាញក្នុងស្ថានភាពជីវិតពិត ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការពិនិត្យឡើងវិញ។ លោក Nguyen Dinh Hung នាយកសាលាបានជូនដំណឹងថា៖ គ្រូភាគច្រើនមានជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់កម្មវិធីបង្រៀន។ គ្រូខ្លះប្រើ AI ក្នុងការធ្វើផែនការមេរៀន និងវាយតម្លៃលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។ សាលាប្រើប្រាស់កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃជាច្រើនដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រដូចជា Viettel's K12Online, SHub Classroom, Quizz ។ AI គាំទ្រគ្រូយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស ភូមិវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។

មិនត្រឹមតែនៅកម្រិតវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ អនុវិទ្យាល័យក្នុងខេត្តក៏បានអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងសកម្មក្នុងការរៀបចំការប្រឡងតាមកាលកំណត់ និងការប្រឡងសាកល្បងសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០។ អនុវិទ្យាល័យ Vinh Yen បានវិនិយោគលើប្រព័ន្ធបណ្តាញផ្ទៃក្នុង និងការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតទៅកាន់ថ្នាក់រៀននីមួយៗ ព្រមទាំងបានសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមហ៊ុន Viettel ដើម្បីដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធសិក្សា និងតេស្តអនឡាញ K12Online ។ ថ្នាក់រៀនទាំងអស់ត្រូវបានបំពាក់ដោយម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង។ សិស្ស និងគ្រូមានមធ្យោបាយ ខ្សែបញ្ជូន និងកម្មវិធីគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ សិស្សចាប់យក AI យ៉ាងរហ័ស ពួកគេភាគច្រើនដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ ChatGPT ដើម្បីបម្រើការសិក្សារបស់ពួកគេ។ គ្រូបង្រៀនចែករំលែកកម្មវិធី និងកម្មវិធី AI ជាទៀងទាត់។ គ្រូមួយចំនួនបានញៀន ChatGPT តាំងពីវាបង្ហាញខ្លួនលើកដំបូង។

នាយកសាលា Trieu Thi Thanh Ha បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានបានក្លាយជាការងារធម្មតាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ពួកគេប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីរចនាមេរៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត រៀបចំហ្គេម អនុវត្តសំណួរសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 និងណែនាំសិស្សអំពីពាក្យបញ្ជាល្អ។ លោកគ្រូ Bui Tuan Loi ជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា ស្ទាត់ជំនាញផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា បញ្ជាក់ថា៖ AI គាំទ្រគ្រូច្រើន។ មានកម្មវិធីដូចជា AI សិស្សគ្រាន់តែត្រូវការថតរូបបញ្ហាផ្ញើមក នឹងទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។

បង្កើត​សមត្ថភាព​ឌីជីថល​សម្រាប់​គ្រូ និង​សិស្ស

ដើម្បីបន្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល វិទ្យាល័យ Vinh Phuc សម្រាប់អំណោយទានបានអញ្ជើញលោក Nguyen Song Nam នាយក VLAB Innovation ម្តងហើយម្តងទៀតមកសាលាដើម្បីណែនាំ AI ។ សាលាគ្រោងនឹងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល AI ដល់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនទាំងអស់នាពេលខាងមុខ។

វិទ្យាល័យភាគច្រើននៅ Vinh Phuc ប្រើប្រាស់កម្មវិធី និង AI ក្នុងការរៀបចំការប្រឡង ការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Vinh Yen លោក Le Hong Thai មានប្រសាសន៍ថា៖ សាលាបានអញ្ជើញអ្នកជំនាញមកនិយាយអំពី AI ។ មកទល់នឹងពេលនេះ គ្រូរបស់សាលាប្រហែល 50% ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។ វាចាំបាច់ដើម្បីបន្តកែលម្អការយល់ដឹងរបស់គ្រូបង្រៀនអំពី AI និងវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់ទូរគមនាគមន៍ និងអ៊ីនធឺណិត។ សិស្សត្រូវមានទម្លាប់ប្រើប្រាស់ AI ក្នុងសកម្មភាព។

អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Vinh Phuc លោក Pham Khuong Duy បានឲ្យដឹងថា៖ នាយកដ្ឋានបានចេញឯកសារជាច្រើន ដឹកនាំ និងអនុវត្តផែនការសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដល់ស្ថាប័នអប់រំ។ ការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពឌីជីថល និងជំនាញឌីជីថលសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។ ថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋានធ្វើអធិការកិច្ច និងវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពនៃការអនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថលនៅតាមអង្គភាពតាមរយៈប្រព័ន្ធអនឡាញ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា វាយតម្លៃកម្រិតនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅតាមសាលារៀន។

រហូតមកដល់ពេលនេះ ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់ដែលប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលារៀនត្រូវបានបង្កើតឡើង ភ្ជាប់ និងធ្វើសមកាលកម្មជាមួយមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្ម ប្រព័ន្ធប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ ការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ និងប្រព័ន្ធចូលរៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សា។ គ្រឿងបរិក្ខារទាំងអស់ធ្វើអាជីវកម្ម និងប្រើប្រាស់ឃ្លាំងធនធានសិក្សាអនឡាញដែលបានចែករំលែកនៅលើវេទិកាឌីជីថល និងប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យធនធានអប់រំ Vinh Phuc ។ នាយកដ្ឋានកំពុងដឹកនាំជាបន្ទាន់នូវការអនុវត្តប្រតិចារិកឌីជីថល និងហត្ថលេខាឌីជីថល។ ការស្ទង់មតិបង្ហាញថាសាលារៀនជាច្រើនចង់ទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកបំលែងឌីជីថល កម្មវិធី AI និងការធ្វើសមកាលកម្មកម្មវិធីចូលរៀនជាមួយកម្មវិធីមូលដ្ឋានទិន្នន័យ។ សាលារៀនមួយចំនួនបានស្នើឱ្យបន្ថែមឧបករណ៍ស្ទូឌីយោ ប្រព័ន្ធអេក្រង់ឆ្លាតវៃ ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដ៏ទូលំទូលាយ និងការកសាងបណ្ណាល័យឌីជីថល។

នាពេលខាងមុខ វិស័យអប់រំ Vinh Phuc នឹងណែនាំខេត្តវិនិយោគលើបរិក្ខារ និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យាសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំ។ ពង្រឹងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជំនាញឌីជីថល និងសមត្ថភាពឌីជីថល។ ជាមួយគ្នានេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងធ្វើសមាហរណកម្មនូវវេទិកាគ្រប់គ្រងទៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យរួម ដើម្បីបម្រើដល់ការគ្រប់គ្រងនៅពេលថ្នាក់ស្រុកត្រូវបានលុបចោល។

(យោងតាមគេហទំព័រ nhandan.vn)

ប្រភព៖ http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc