ហេតុអ្វីបានជាសាកលវិទ្យាល័យ 'ប្រណាំង' សម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់?

" UA" ផ្កាយ, ការវាយតម្លៃ

នៅខែកញ្ញា សាកលវិទ្យាល័យ THE របស់ចក្រភពអង់គ្លេស ដែលជាស្ថាប័នចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាព និងមានឥទ្ធិពលបំផុតមួយក្នុងពិភពលោក បានប្រកាសចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យពិភពលោកឆ្នាំ 2024 ។ តាមនោះ វៀតណាមមានតំណាងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ចំនួន៦ រួមមានសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យ Hue សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan និងសាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang។

ក្នុងចំណោមនោះ សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan និងសាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang ស្ថិតក្នុងក្រុម 601-800 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យ 1,900 នៅលើពិភពលោក និងសាកលវិទ្យាល័យនាំមុខគេរបស់វៀតណាម ខណៈដែលសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយស្ថិតក្នុងក្រុម 1,201-1,500។ ពីមុនក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នេះក្នុងឆ្នាំ 2023 សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan និងសាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang ក៏បាននាំមុខនៅមុខតំណែង 401 - 500 សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយស្ថិតក្នុងក្រុម 1,001 - 1,200។ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងសាកលវិទ្យាល័យ Hue ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ 1,501+ ក្នុងឆ្នាំ 2023 និង 2024។

សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមជាច្រើននៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់

កាលពីខែកក្កដា មន្ទីរពិសោធន៍ Cybermetrics (ក្រោមក្រុមប្រឹក្សាស្រាវជ្រាវជាតិអេស្ប៉ាញ) ក៏បានប្រកាសចំណាត់ថ្នាក់ Webometrics ទីពីរក្នុងឆ្នាំ 2023។ វៀតណាមមានសាលាចូលរួមចំនួន 186 ដែលក្នុងនោះមាន 5 អង្គភាពឈានមុខគេរួមមាន សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh និងសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

ថ្មីៗនេះ នៅថ្ងៃទី 8 ខែវិច្ឆិកា ប្រទេសវៀតណាមក៏មានតំណាងចំនួន 15 នាក់នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យអាស៊ីឆ្នាំ 2024 ដោយ Quacquarelli Symonds (QS, UK) ដែលមានសាលារៀនសរុបចំនួន 857 ។ ក្នុងនោះសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 115 សាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 138 បន្ទាប់មកសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 187 និងសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 220 ។ សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh ស្ថិតក្នុងក្រុម 291 - 300 សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន និងសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ស្ថិតក្នុងក្រុម 401 - 450, 651 - 700 និង 701 - 750 រៀងគ្នា សាកលវិទ្យាល័យ Hanoi University of Education ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្រុម 801+។

លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមជាច្រើនក៏បានចូលរួមក្នុងចំណាត់ថ្នាក់វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងសាកលវិទ្យាល័យនានាលើពិភពលោកដែលធ្វើឡើងដោយ SCImago Institutions Rankings និងចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ជារបស់សាកលវិទ្យាល័យដូចជា Duy Tan, Ton Duc Thang, សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ, សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ, សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh ...

បន្ថែមពីលើការចូលរួមក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក៏ទទួលបានផ្កាយដោយ QS ដែលជាវិញ្ញាបនប័ត្រដែលមានសុពលភាពរយៈពេល 3 ឆ្នាំ។ ដូច្នោះហើយ QS Stars នឹងផ្តល់ការវាយតម្លៃជារួមពីផ្កាយ 0 ដល់ 5 ឬច្រើនជាងនេះលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរួមមានការបង្រៀន អត្រាការងាររបស់សិស្ស ភាពជាអន្តរជាតិ ការអភិវឌ្ឍន៍ការសិក្សា កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល សម្ភារៈបរិក្ខារ ទំនួលខុសត្រូវសង្គម និងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយ។ ការវាយតម្លៃផ្កាយគឺផ្អែកទាំងស្រុងលើកំណត់ត្រា និងទិន្នន័យដែលបានផ្ញើដោយសាលារៀនទៅកាន់ស្ថាប័ននេះ។

រហូតមកដល់ពេលនេះ មានសាកលវិទ្យាល័យរាប់សិបដែលត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ដោយ QS Stars ដូចជា Ton Duc Thang, FPT, Ho Chi Minh City Industry, Hoa Sen, Ho Chi Minh City Economics- Finance, Ho Chi Minh City Technology, Nguyen Tat Thanh, British University Vietnam, Ba Ria-Vung Tau... ក្នុងនោះភាគច្រើនមានផ្កាយ 4 ដោយសាកលវិទ្យាល័យ British Vietnam មានផ្កាយ 5 ។

យោងតាមអ្នកជំនាញការត្រូវបានចុះបញ្ជីក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នឹងលើកកំពស់ម៉ាកយីហោរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងវៀតណាមក្នុងឆាកអន្តរជាតិ។

លើកកំពស់ម៉ាកយីហោរបស់អ្នកជាអន្តរជាតិ

សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Van Tuan (សាកលវិទ្យាល័យ New South Wales ប្រទេសអូស្ត្រាលី) បាននិយាយថា ចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យគឺជានិន្នាការទូទៅ និងជៀសមិនរួច ទោះបីជាមនុស្សជាច្រើនជំទាស់ និងចង្អុលបង្ហាញពីកំហុសក្នុងវិធីសាស្ត្រចំណាត់ថ្នាក់ក៏ដោយ។ សាស្ត្រាចារ្យ Tuan បាននិយាយថា "តាមរយៈចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ យើងដឹងថាអ្វីជាចំណុចខ្លាំងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ហើយនឹងជួយអ្នកសិក្សាឱ្យធ្វើការជ្រើសរើសប្រកបដោយប្រាជ្ញា។ ក្នុងដំណើរការសមាហរណកម្មសកល វាជារឿងធម្មតាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមក្នុងការចូលរួមក្នុងចំណាត់ថ្នាក់" ។

យោងតាមលោក សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមភាគច្រើននៅតែមានចំណាត់ថ្នាក់ទាបនៅក្នុងពិភពលោក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការស្ថិតក្នុងចំណាត់ថ្នាក់អន្តរជាតិក៏មានផលវិជ្ជមានមួយចំនួនផងដែរ។ “ទី១ ការចុះបញ្ជីក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នឹងលើកកំពស់ម៉ាកសញ្ញាសាកលវិទ្យាល័យ និងវៀតណាមក្នុងឆាកអន្តរជាតិ ទី២ ការចុះបញ្ជីក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យក៏នឹងលើកកំពស់ឱកាសសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យដែលមានសមត្ថភាពដូចគ្នាក្នុងពិភពលោក។ ជាធម្មតា សាកលវិទ្យាល័យលោកខាងលិចចូលចិត្តសហការផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបណ្តុះបណ្តាលជាមួយសាកលវិទ្យាល័យដែលបានចុះបញ្ជីក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យពិភពលោក។ ទី៣ ចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យផងដែរ ការអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងពិភពលោក”។

ចំនួនអត្ថបទនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់គឺជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលងាយរងគ្រោះ។

យោងតាមសាស្រ្តាចារ្យ Nguyen Van Tuan សន្ទស្សន៍ណាមួយនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យអាចត្រូវបានគេរំលោភបំពាន ប៉ុន្តែលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃចំនួនអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបោះពុម្ពគឺមានឥទ្ធិពលយ៉ាងងាយបំផុត។

"សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនបំពានអនុសញ្ញានៃអាសយដ្ឋានការងារ និងអាសយដ្ឋានស្រាវជ្រាវដើម្បីបង្កើនចំនួនអត្ថបទសម្រាប់ខ្លួនគេ។ មានសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងប្រទេសអារ៉ាប៊ីសាអូឌីតដែលមិនបានធ្វើការស្រាវជ្រាវច្រើន ប៉ុន្តែពួកគេបានចុះកិច្ចសន្យាជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញនៅសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីឱ្យពួកគេចុះបញ្ជីអាសយដ្ឋានស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេនៅអារ៉ាប៊ីសាអូឌីត ដូច្នេះហើយបង្កើនចំនួនអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងកែលម្អជំហររបស់ពួកគេនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់។ នេះជាការរំលោភដែលមិនទាន់បានដោះស្រាយ។

T កាន់តែអំណោយផលក្នុងការចូលរៀន

ដោយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលចំណាត់ថ្នាក់របស់សាកលវិទ្យាល័យមួយក៏អាចមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងរវាងចំណាត់ថ្នាក់ សាស្ត្រាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិត Luong Van Hy នៃសាកលវិទ្យាល័យ Toronto (កាណាដា) ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសីលធម៌ស្រាវជ្រាវនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ចំណាត់ថ្នាក់នីមួយៗកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗគ្នាដោយមានទម្ងន់ខុសៗគ្នាសម្រាប់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានជ្រើសរើស។

"ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កត្តាដែលទាក់ទងនឹងការស្រាវជ្រាវមានចំនួន 60-62.5% នៃពិន្ទុសរុប (នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ QS និង THE) និងរហូតដល់ 90% នៃពិន្ទុសរុប (នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ Shanghai Jiao Tong និង US News ។ ទិនានុប្បវត្តិ ឬសៀវភៅស្រាវជ្រាវរបស់សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវ កេរ្តិ៍ឈ្មោះសិក្សា ឬស្រាវជ្រាវរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ចំនួនរង្វាន់ណូបែល និងពានរង្វាន់សំខាន់ៗផ្សេងទៀតរបស់មហាវិទ្យាល័យ…” សាស្ត្រាចារ្យ Luong Van Hy បានប្រាប់។

ដូច្នេះ បើតាមលោក ហ៊ី មានតែសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវ ឬសាកលវិទ្យាល័យដែលមានទិសដៅស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះ ទើបមានឱកាសចូលក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ពិភពលោកទាំងនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវក៏អាចអនុវត្តបានយ៉ាងល្អនៅក្នុងបេសកកម្មបង្រៀនរបស់ពួកគេ អាចមានការប្រកួតប្រជែងខ្លាំង ហើយអាចជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ជាតិជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងការស្រាវជ្រាវដូចជា US News rankings នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ឬចំណាត់ថ្នាក់ MacLean នៅប្រទេសកាណាដា។

"ប៉ុន្តែទោះបីជាមានភាពខុសប្លែកគ្នាក៏ដោយ ចំណាត់ថ្នាក់សកល ឬថ្នាក់ជាតិជួយឱ្យសាកលវិទ្យាល័យប្រៀបធៀបខ្លួនឯងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យដទៃទៀត។ ចំណាត់ថ្នាក់ក៏ផ្តល់ឱ្យសាធារណៈជនពិនិត្យមើលសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។ ពីទីនោះ ពួកគេក៏ជួយឱ្យសាកលវិទ្យាល័យលំដាប់ខ្ពស់មានគុណសម្បត្តិក្នុងការជ្រើសរើសនិស្សិត ក៏ដូចជាការប្រមូលមូលនិធិពីអាជីវកម្ម និងសង្គមជាទូទៅ"។ (ត្រូវបន្ត)

សាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់។
នឹងនាំឱ្យមានការចូលរៀនល្អ។

ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៅប្រទេសវៀតណាម សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនរបស់វៀតណាម ថ្វីត្បិតតែជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ ប៉ុន្តែមានពិន្ទុចូលទាប អ្នកជំនាញបានចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេ។

តាមរយៈបទពិសោធន៍ការងារ សាស្ត្រាចារ្យ លួង វ៉ាន់ហ៊ី បានបញ្ជាក់ថា៖ “ខ្ញុំមិនដែលស្គាល់សាកលវិទ្យាល័យណាមួយនៅបស្ចឹមប្រទេសដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ ឬខ្ពស់នោះទេ ប៉ុន្តែមានការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើស និងទាក់ទាញនិស្សិតល្អ សិក្ខាកាម និងអ្នកស្រាវជ្រាវ។ វាមិនធម្មតាទេ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ ឬជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ ពិបាកក្នុងការជ្រើសរើស។ សាលាដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សកល រួមទាំងការស្រាវជ្រាវថ្នាក់ជាតិ ជាទូទៅមិនមែនជាសាកលវិទ្យាល័យទេ។ សិស្ស​ដែល​ចូល​រៀន​នៅ​សាលា​កំពូលៗ​ទាំងនេះ​ច្រើន​តែ​ជា​មនុស្ស​មាន​ទេពកោសល្យ​ដែល​មាន​ការ​រំពឹង​ទុក​ជា​ច្រើន​សម្រាប់​ការ​ជោគជ័យ​នៅ​ពេល​អនាគត»។

សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Van Tuan ក៏បាននិយាយផងដែរថា៖ "នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី មានការវិភាគអំពីទំនាក់ទំនងរវាងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ និងចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀន និងថ្លៃសិក្សា។ លទ្ធផលនៃការវិភាគនេះបង្ហាញថា សាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់តែងតែមានការកើនឡើងនៃចំនួននិស្សិត និងថ្លៃសិក្សា។ សូម្បីតែប្រាក់ខែរបស់នាយកសាលាក៏កើនឡើងទៅតាមចំណាត់ថ្នាក់របស់សាកលវិទ្យាល័យដែរ"។ សាស្ត្រាចារ្យ Tuan បាននិយាយថា "នោះបង្ហាញថាសាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់នឹងទាក់ទាញការចូលរៀនល្អ។ ប៉ុន្តែប្រហែលជាវាជាការពិតសម្រាប់តែសាលាដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ដោយផ្អែកលើសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ" ។

ប្រភពតំណ: https://thanhnien.vn/vi-sao-cac-truong-dh-dua-xep-hang-185231122184444544.htm