ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់កំពូល 5% នៃថ្នាក់មហាវិទ្យាល័យរបស់នាង ហើយជាមួយនឹងពិន្ទុតេស្តស្តង់ដារនៅក្នុង 3% កំពូលនៃប្រទេសនោះ Mai Chi ក៏ត្រូវយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនផ្សេងទៀតនៅពេលដាក់ពាក្យចូលសាលាពេទ្យ។
ឱសថគឺជាមុខវិជ្ជាដែលថ្លៃបំផុតនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សាប្រហែល 60,000 ដុល្លារ (1.4 ពាន់លានដុង) ក្នុងមួយឆ្នាំ។ ស្ថិតិពីសមាគមមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រអាមេរិកបង្ហាញថាចំនួនអ្នកដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងឆ្នាំ 2021 គឺកើនឡើងជិត 38% បើធៀបនឹងប្រាំបួនឆ្នាំមុន។
អត្រាទទួលយកជាមធ្យមសម្រាប់សាលាវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងឆ្នាំ 2023 គឺ 4% ដោយសាលារៀនខ្លះថែមទាំងទទួលយក 0.43% នៃបេក្ខជនទាំងអស់ ដែលទាបជាងមុខជំនាញផ្សេងទៀតជាច្រើនដូចជា វិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យា និងពាណិជ្ជកម្ម។
Trinh Mai Chi អាយុ 25 ឆ្នាំ ជានិស្សិត PhD ផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ ដែលមានអាហារូបករណ៍សិក្សា 100% នៅសាកលវិទ្យាល័យ John Hopkins បាននិយាយថា ដើម្បីដាក់ពាក្យចូលសាលាពេទ្យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក បេក្ខជនត្រូវមានបរិញ្ញាបត្រ ដោយមិនគិតពីមុខជំនាញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលារៀនមានតម្រូវការជាច្រើន និងការវាយតម្លៃយ៉ាងម៉ត់ចត់ជាច្រើនជុំ។
លោក Chi បាននិយាយថា៖ «វាជាដំណើរការដ៏លំបាកមួយ។ ក្មេងស្រី ទីក្រុងហាណូយ ជាសិស្សថ្នាក់ភាសាអាឡឺម៉ង់នៅវិទ្យាល័យភាសាបរទេស សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ហើយបានឈ្នះអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកជីវគីមីនៅមហាវិទ្យាល័យ Wellesley នៅសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ 2016។
Trinh Mai Chi នៅសាកលវិទ្យាល័យ John Hopkins ឆ្នាំ 2022។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
យោងទៅតាម Chi លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ពីរគឺសមិទ្ធិផលសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ (GPA) និងពិន្ទុ MCAT (ការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ) ដែលជាការប្រឡងរបស់សមាគមមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រអាមេរិក (AAMC) ។
ក្នុងនោះ MCAT មាន 4 ផ្នែក រួមមានៈ មូលដ្ឋានជីវសាស្រ្ត និងជីវគីមីនៃប្រព័ន្ធរស់នៅ។ មូលដ្ឋានគីមីនិងរូបវិទ្យានៃប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្ត; មូលដ្ឋានផ្លូវចិត្ត សង្គម និងជីវសាស្ត្រនៃអាកប្បកិរិយា និងជំនាញវិភាគ និងហេតុផល។ ផ្នែកតេស្តនីមួយៗមាន 53-59 សំណួរ មានរយៈពេល 90-95 នាទី ពិន្ទុអតិបរមានៃការធ្វើតេស្តគឺ 528 ។
យោងតាមស្ថិតិរបស់ US News ដោយផ្អែកលើសាលាវេជ្ជសាស្ត្រដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ឆ្នាំ 2021 GPA ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៃសិស្សដែលបានទទួលគឺ 3.77/4 ពិន្ទុ MCAT គឺ 512/528 ។
តម្រូវការមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ការដាក់ពាក្យទៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រគឺថាបេក្ខជនត្រូវតែបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រមួយចំនួនដូចជា ជីវវិទ្យា រូបវិទ្យា គណិតវិទ្យា (តាមឧត្ដមគតិជាវគ្គសិក្សាក្នុងការគណនា និងស្ថិតិ) គីមីវិទ្យា (ត្រូវតែរួមបញ្ចូលគីមីវិទ្យាទូទៅ គីមីវិទ្យាសរីរាង្គ និងជីវគីមីវិទ្យា)។ មុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវតែរួមបញ្ចូលជំនាញមន្ទីរពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ ចិត្តវិទ្យា សង្គមវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស (ស្រដៀងនឹងអក្សរសាស្ត្រវៀតណាម) ឬការសរសេរឯកទេស។
ថ្នាក់ខ្លះមិនត្រូវបានទាមទារទេ ប៉ុន្តែអាចផ្តល់ឱ្យបេក្ខជននូវអត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមដូចជា៖ សិល្បៈ ឬ តន្ត្រី (ដើម្បីបង្កើនជំនាញសង្កេតការមើលឃើញ ឬការស្តាប់); វគ្គសិក្សាអន្តរកម្មលើការស្លាប់ និងទុក្ខសោក (សម្រាប់ការថែទាំអ្នកជំងឺ ឬអ្នកជំងឺចុងក្រោយ); ភាសាបរទេស (ដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជំងឺដែលមិននិយាយភាសាអង់គ្លេស); វិជ្ជាពេទ្យ ឬ ប្រវត្តិ, សាសនា ។
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំក្នុងឆ្នាំ 2021 ម៉ៃជីមាន GPA នៃ 3.97/4 នៅក្នុងកំពូល 5% នៃពិន្ទុរបស់មហាវិទ្យាល័យ Wellesley ។ ពិន្ទុ MCAT នៃ 519/528 ក្នុង 3% កំពូលនៃប្រទេស។ នាងក៏បានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាចំនួន 15 ផ្សេងទៀត ស្របជាមួយនឹងកម្មវិធីជីវគីមីវិទ្យា រួមមាន អក្សរសាស្រ្តអន្តរជាតិ សង្គមវិទ្យា ... ដោយចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងថ្នាក់ដែលមាននៅសាលា។
ង្វៀន អាយុ 27 ឆ្នាំដែលបានធ្វើការអស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំនៅក្នុងនាយកដ្ឋានសិក្សានៃមន្ទីរពេទ្យមួយក្នុងទីក្រុង Reading រដ្ឋ Pennsylvania បាននិយាយថា ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការចូលរៀនជាចាំបាច់ ទោះបីជាសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនអាចផ្តល់ចំណូលចិត្តដល់និស្សិតដែលមានពណ៌សម្បុរ ឬជានិស្សិតមហាវិទ្យាល័យជំនាន់ទី 1 ក៏ដោយ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពិន្ទុវគ្គសិក្សាដ៏ល្អ និងការប្រឡង MCAT មិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ នៅក្នុងអត្ថបទខែសីហាឆ្នាំ 2022 នៅក្នុង US News លោក Keith Baker ជំនួយការព្រឹទ្ធបុរសនៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Virginia School of Medicine បាននិយាយថាមូលហេតុទូទៅបំផុតពីរដែលធ្វើឱ្យបេក្ខជនត្រលប់មកវិញគឺកង្វះបទពិសោធន៍ព្យាបាល និងសេវាសហគមន៍។
គាត់និយាយថា "អ្នកត្រូវតែមានការប៉ះពាល់ផ្នែកព្យាបាល" ដែលជារបៀបដែលសាលាវេជ្ជសាស្ត្រដឹងថាតើអ្នកដាក់ពាក្យសុំយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះផ្លូវដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ។ ជាធម្មតា បេក្ខជនខ្លាំងៗមានបទពិសោធន៍ជាច្រើនរយម៉ោង ប្រហែលជាធ្វើការស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងមណ្ឌល វេជ្ជសាស្រ្ត ឬជំនួយគ្រូពេទ្យ។ យោងតាមលោក Baker បទពិសោធន៍ព្យាបាល 50 ម៉ោងគឺជាចំនួនអប្បបរមាសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សកម្មភាពគាំទ្រសហគមន៍មានគោលបំណង "វាស់ស្ទង់ភាពសប្បុរស" របស់អ្នកដាក់ពាក្យ។
លើសពីនេះ បើតាម Mai Chi បទពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវ ឬអត្ថបទអន្តរជាតិក៏ត្រូវបានពិចារណាផងដែរ។ ដោយដឹងពីរឿងទាំងនេះ រដូវក្តៅរបស់ Chi នៅសាកលវិទ្យាល័យតែងតែពោរពេញទៅដោយការស្ម័គ្រចិត្ត កម្មសិក្សា និងការស្រាវជ្រាវ។
ក្នុងអំឡុងពេលរដូវក្តៅនៃឆ្នាំទីពីររបស់នាង Chi បានធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានមហារីក Dana Farber និងមន្ទីរពេទ្យកុមារ Boston នៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រ Harvard ដោយធ្វើការស្រាវជ្រាវបកប្រែពីមូលដ្ឋានទៅការអនុវត្តគ្លីនិកលើជំងឺសរសៃប្រសាទកុមារ។ នៅឆ្នាំទី 3 នាងបានសិក្សាផ្នែកព្យាបាលរោគសើស្បែកកុមារនៅមន្ទីរពេទ្យ Northwestern Medical School ។ នៅទីនេះ Chi បានជួយសាស្រ្តាចារ្យក្នុងការវិភាគទិន្នន័យពីការប្រឡងជាង 3,000 ក្នុងរយៈពេលប្រហែល 20 ឆ្នាំនៃអ្នកជំងឺ 600 ដើម្បីស្វែងរកលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យថ្មីដែលមានគោលបំណងបន្ថែមទៀត។
Chi ក៏ដំណើរការ Blue Cancer Society ដែលជាអង្គការសប្បុរសធម៌ដែលរៃអង្គាសថវិកាសម្រាប់អ្នកជំងឺមហារីក ផ្សព្វផ្សាយការបរិច្ចាគខួរឆ្អឹង រៀបចំការពិភាក្សាបំផុសគំនិតដោយអ្នករស់រានមានជីវិតពីជំងឺមហារីក និងបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រដល់សិស្សមកពីគ្រួសារជនអន្តោប្រវេសន៍ដែលជួបការលំបាកក្នុងទីក្រុងបូស្តុន។
នាងបាននិយាយថាបទពិសោធន៍ទាំងអស់នេះជួយឱ្យបេក្ខជនយល់ពីផ្លូវដែលពួកគេនឹងដើរ មានការយោគយល់ និងការយល់ចិត្តចំពោះអ្នកជំងឺ និងសហគមន៍ និងបង្ហាញពីឆន្ទៈក្នុងការគាំទ្រពួកគេ។
សិស្សថ្មីត្រូវបានផ្តល់អាវពណ៌សនៅថ្ងៃចូលរៀននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រសាកលវិទ្យាល័យ Vanderbilt ឆ្នាំ 2019។ រូបថត៖ មជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រសាកលវិទ្យាល័យ Vanderbilt ។
បន្ទាប់ពីថ្នាក់ និងបទពិសោធន៍ព្យាបាល សាលាវេជ្ជសាស្ត្រពិចារណាកត្តាជាច្រើនទៀត។
Phuong Anh ដកស្រង់ការសិក្សាមួយនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិសិក្សារបស់ AAMC ដែលបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរនៃការចូលរៀននៅសាលាពេទ្យពីឆ្នាំ 1980 ដល់បច្ចុប្បន្ន។ ប្រសិនបើកាលពីមុន ពិន្ទុ GPA និង MCAT ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទិន្នន័យសំខាន់បំផុតសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលចូលរៀនដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្ត ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2008 នេះគ្រាន់តែជាកត្តាដែលត្រូវពិចារណានៅពេលអញ្ជើញបេក្ខជនមកសម្ភាសន៍ប៉ុណ្ណោះ។ ជុំនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកត្តាសម្រេចថាអ្នកណានឹងត្រូវជ្រើសរើស។
លោក ម៉ៃ ជី បាននិយាយថា ការដាក់ពាក្យសុំគឺត្រឹមតែជុំទី 1 ហើយក្នុងជុំទី 2 បេក្ខជនត្រូវសរសេរអត្ថបទលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយសាលា។ បន្ទាប់ពីពីរជុំ បេក្ខជនប្រហែល 30% ត្រូវបានហៅទៅសម្ភាសន៍។ សាលារៀនភាគច្រើនសួរអំពីព័ត៌មានដែលបេក្ខជនបានប្រកាសនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់ពួកគេ ដើម្បីប្រាកដថាពួកគេពិតជាបានធ្វើ និងយល់ពីអ្វីដែលពួកគេបានសរសេរ។ វាជារឿងសំខាន់ដែលតាមរយៈការសម្ភាសន៍ គណៈកម្មាធិការចូលរៀនចង់ដឹងពីរបៀបដែលបេក្ខជនមានទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សជុំវិញខ្លួន។
លោក Chi បាននិយាយថា "វិជ្ជាជីវៈពេទ្យត្រូវធ្វើការជាមួយមនុស្សជាច្រើន មិនមែនតែអ្នកជំងឺទេ ដូច្នេះគ្រូពេទ្យត្រូវដឹងពីរបៀបឥរិយាបថ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាឱ្យបានច្បាស់លាស់" Chi បាននិយាយ។
ភឿង អាញ់ បាននិយាយថា និស្សិតពេទ្យដែលនាងបានជួបបាននិយាយថា ជុំសម្ភាសន៍រយៈពេលមួយម៉ោងពិតជាគួរឱ្យសង្វេគណាស់។ ស្ថានភាព និងសំណួរជាច្រើនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យបេក្ខជនដើម្បីបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពទាំងអស់ ពួកគេពិបាកលាក់បាំងអ្វីទាំងអស់។
ដូច្នេះហើយបានជា Chi បាននិយាយថា វាមិនសមហេតុផលទេសម្រាប់សាលាមួយចំនួនក្នុងប្រទេសវៀតណាមដែលដាក់បញ្ចូលអក្សរសាស្ត្រក្នុងការប្រឡងចូលពេទ្យ។ តាមពិតការប្រឡង MCAT គ្របដណ្តប់លើចិត្តវិទ្យា សង្គមវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ផ្នែកអក្សរសិល្ប៍នៃការធ្វើតេស្តនេះតម្រូវឱ្យមានការអានដ៏ស្មុគស្មាញ មិនមែនការវិភាគលើការងារនោះទេ។
Chi បាននិយាយថា "តាមរយៈការសម្ភាសន៍ តម្រូវការលើចំណេះដឹងនៃសង្គមវិទ្យា មនុស្សសាស្ត្រ ឬអក្សរសាស្ត្រនៅក្នុង MCAT ក្រុមប្រឹក្សាទទួលយកអាចវាយតម្លៃសមត្ថភាពភាសារបស់បេក្ខជន ការអានការយល់ដឹង សមត្ថភាពចែករំលែក និងជំនាញអន្តរបុគ្គល" Chi បាននិយាយថា ដោយទទួលស្គាល់ថាសាលាវេជ្ជសាស្ត្រនៅសហរដ្ឋអាមេរិកវាយតម្លៃបេក្ខជនយ៉ាងទូលំទូលាយ។
យោងតាមសារព័ត៌មាន US News អ្នកជំនាញជាច្រើនជឿថាសាលារៀនមានចេតនាណែនាំដំណើរការធ្វើតេស្តយ៉ាងម៉ត់ចត់ ដើម្បីធានាថាអ្នកដែលចូលរៀនមានលទ្ធភាពឆ្លងកាត់វគ្គពិបាក និងលំបាកនៃវិជ្ជាជីវៈពេទ្យ។
ដូន ហុង
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)