호치민시에서 영어 능력이 B1 미만인 교사의 31%가 학교로 돌아가야 합니까?

"데이터 필터링" 영어 능력

호치민시의 초등학교부터 고등학교까지 약 50,300명의 공립 교사를 대상으로 교육훈련부가 영어 능력에 대한 조사를 실시했습니다. 이들 중 약 4,700명이 영어 교사이고, 나머지는 다른 과목을 가르칩니다.

데이터에 따르면 초등학교 교사가 설문조사에 가장 많이 참여(약 22,300명)했고, 그 다음으로 중등학교(약 10,000명)와 고등학교(약 8,200명) 순이었습니다.

가장 객관적이고 정확한 견해를 얻기 위해 호치민시 교육훈련부는 초기 설문 조사 데이터에 대한 심층 분석을 실시하여 신뢰도에 따라 그룹으로 나누었습니다. 호 탄 민(Ho Tan Minh) 부서장에 따르면, 신뢰할 수 있는 데이터, 신뢰할 수 없을 정도로 신뢰할 수 없는 데이터, 신뢰할 수 있는 정보 없음의 세 가지 그룹이 확인되었습니다.

신뢰할 수 있는 그룹은 영어 교사의 기사 모음입니다. 다른 과목을 가르치지만 2가지 기술의 결과가 자신이 제공한 자격증 및 수준과 같거나 단 한 단계만 다른 경우; 또는 외국어 자격증이 없는 교사의 경우 B1(레벨 3/6) 이하의 성적을 받습니다.

신뢰할 수 없는 집단은 다른 과목의 교사들로, 시험 시간은 짧지만 성적이 좋으며, 자기 신고한 성적과 2단계 차이가 납니다.

큰 불일치 검토 결과

신뢰할 수 있는 조사 데이터에 따른 호치민시 교사의 영어 능력 차트(차트: Huyen Nguyen).

신뢰할 수 있는 그룹의 데이터 분석에 따르면 놀랍게도 교사의 31%가 6단계 외국어 능력 평가 프레임워크에서 가장 낮은 두 수준인 A1과 A2 수준에 있는 것으로 나타났습니다.

또한 교사 중 41%가 B1 수준을 달성하였고, B2 이상을 달성한 교사는 28%에 불과했습니다.

학년별로 비교하면 초등학교와 중등학교 교사의 영어 능력은 매우 유사하며, 약 30-33%가 B1 미만, 38-43%가 B1, 27-29%가 B2 이상 수준을 달성했습니다.

호치민시 교사들의 영어 능력 분포를 과목별, 학년별로 나타낸 차트(출처: 호치민시 교육훈련부)

고등학교 수준에서는 상황이 다릅니다. 고등학교에서는 C2 수준에 도달한 교사가 없습니다. 특히, 고등학교 교사의 최대 45%가 B2와 C1 수준을 달성했는데, 이는 초등학교와 중등학교 교사보다 높은 비율입니다. 고등학교에서 B1 이하의 자격을 갖춘 교사 비율은 30%입니다.

영어 교사와 다른 과목 교사 사이에서도 차이가 뚜렷합니다. 영어 교사 중 8%만이 C2 수준을 달성한 반면, 다른 교사 그룹의 수치는 0%였습니다. 영어 교사가 C1을 달성하는 비율은 45%인 반면, 다른 그룹의 경우 2%에 불과합니다.

데이터를 분석하고 필터링하지 않으면 일반적인 평가는 잘못된 결론에 도달할 수 있습니다. 예를 들어, 전체 설문조사 데이터를 기준으로 계산하면 교사 중 B1 수준 이하인 사람은 17%에 불과하며, 신뢰할 수 있는 데이터 그룹의 31%보다 훨씬 낮습니다. 마찬가지로, B2와 C1 수준을 달성한 교사의 비율(각각 28%와 29%)은 신뢰할 수 있는 데이터 그룹만을 고려한 경우보다 두 배나 높을 것입니다.

일반 집단의 설문조사 결과 비교표는 신뢰 집단의 설문조사 결과보다 훨씬 낮습니다(표: 응우옌 후옌).

교육법에 따르면, 2020년부터 초등학교 이상의 교사는 모두 대학 학위를 취득해야 합니다. 졸업하려면 학생은 유럽 기준 프레임워크에 따라 B1 수준 또는 그 이상의 외국어 수준(영어, 프랑스어, 중국어, 러시아어 등)을 충족해야 합니다.

이 설문조사 결과는 호치민시의 교사 커뮤니티에서 많은 우려를 불러일으켰는데, 특히 기준을 충족하지 못하면 "강제로 학교에 나가야 한다"는 우려나 "설문조사 결과가 없는 사람은 처벌을 받는다"는 우려가 제기되었습니다.

호치민시 교육훈련부 사무국장인 호 탄 민 씨는 이 정보에 대해 안심시키며, 설문조사 결과는 지역 교사들의 외국어 능력에 대한 통계를 수집하고 현재 상태를 평가하는 데에만 목적이 있으며, 이는 향후 계획 및 교육 작업에 도움이 될 것이라고 밝혔습니다.

민 씨는 "이 결과는 교사들의 학교 출석 강요, 직장 이동, 급여 및 보너스와 관련된 개인적 요구 사항을 적용하는 데 사용되지 않습니다."라고 강조했습니다.

호치민시 교육훈련부는 앞으로도 디지털 전환 역량, 교과 전문성, 소프트 스킬에 대한 다른 설문 조사를 계속 실시하여 교직원의 질에 대한 보다 포괄적인 관점을 얻고 적절한 교육 계획을 개발할 것이라고 밝혔습니다. 모든 공식 정보는 해당 부서의 공식 채널을 통해 발표됩니다.

공립교사를 대상으로 한 영어 능력 시험은 교육부에서 4월 말에 실시했습니다. 모든 교사는 유럽 공통 기준(CEFR)에 따라 A1에서 C2까지 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 포괄하는 90분짜리 온라인 시험을 치렀습니다. 이 시험은 Cambridge English Language Assessment에서 설계되었습니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/31-giao-vien-tphcm-co-trinh-do-tieng-anh-duoi-b1-co-phai-di-hoc-lai-20250507234605141.htm