고등 교육 기관이 주도적인 역할을 하며, 베트남에서 권위 있는 국제 학술지에 게재되는 총 국제 출판물의 70~90%를 차지합니다.
교육훈련부 과학기술환경부는 8월 말 고등교육기관의 과학기술 활동 결과를 발표했습니다.
이에 따라 2018년 베트남은 약 9,000편의 국제 학술 논문을 발표했고, 1년 후에는 12,600편 이상으로 증가했습니다. 2020년부터 현재까지 매년 발표되는 논문 수는 18,000편을 넘어섰습니다. 이러한 흐름 속에서 대학 교육 시스템은 모든 분야에서 항상 선도적인 역할을 수행하고 있습니다.
[/표제]구체적으로, WoS(Web of Science, ISI라고도 함 - 세계 과학 저널 인용 데이터베이스)에 등재된 국제 출판물의 약 70%, Scopus 목록에 등재된 출판물의 90%, 그리고 권위 있는 국가 저널에 등재된 출판물의 50% 이상이 대학에서 나왔습니다.
2022년 한 해에만 저명한 국제 학술지에 다수의 논문을 게재한 기관 10곳 중 9곳이 대학이었습니다. 이 중 호치민시국립대학교는 2,240편 이상의 논문을 게재했고, 하노이과학기술대학교는 1,482편을 게재했습니다.
보고서는 "국제 출판물의 수는 Elsevier Publishing House의 Scopus 데이터베이스(과학 기사의 초록과 인용을 포함하는 데이터베이스)에서 수집한 것"이라고 밝히며, 베트남 연구의 대부분을 차지하는 10개 분야는 공학, 컴퓨터 과학, 수학, 물리 및 천문학, 환경 과학, 의학, 재료 과학, 화학, 농업 과학 및 생물학이라고 덧붙였다.
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[/표제]교육훈련부는 대학의 과학 연구 활동이 점차 교육과 연계되어 석사 및 박사 학위를 소지한 강사의 비율을 늘리는 데 기여하고 있으며, 많은 주제가 기술 분야와 사회 경제적 발전에 기여하고 학교가 국제 순위에서 좋은 성적을 유지하는 데 도움이 된다고 평가했습니다.
그러나 교육부는 과학 연구 활동이 아직 상대적으로 규모가 작으며 눈에 띄는 성과를 내지 못하고 있다고 보고 있습니다. 대학의 교육 활동에 연구 결과를 활용하는 것도 여전히 제한적이며, 기업들의 발주도 드물고 연구 협력도 정기적으로 이루어지지 않고 있습니다.
내년에는 교육부가 각 학교가 연구 그룹을 구성하고 발전시키기 위한 우선 정책을 검토하고 수립할 것을 권고합니다. 동시에, 각 부서는 현실과 국제 관행에 따라 정직성, 책임감, 투명성을 보장하는 학문적 성실성에 관한 일련의 규칙을 제정해야 합니다.
국제 학술 출판물은 연구자들의 역량을 평가하고 대학 순위를 결정하는 중요한 척도로 여겨집니다. 세계적으로 권위 있는 과학 데이터베이스로는 ISI와 Scopus가 있습니다.
매년 18,000개 이상의 국제 출판물을 발표하는 베트남은 지난 3년간 이 분야에서 상위 50개국에 들었습니다.
Vnexpress.net
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