기대에 대한 압박

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부모가 자녀의 학업 성취도를 소셜 네트워크에 올리는 것에 대해 어린이들을 대상으로 한 심리학 조사에서, 많은 어린이가 이를 정말 싫어한다고 답했습니다. 그러한 성취도를 눈에 띄지 않게 올리면 아이들에게 더 큰 압박감을 주기 때문입니다.

높은 점수판과 수료증을 보면, 슈퍼 부모, 좋은 육아 등 수많은 칭찬과 칭찬, 축하가 쏟아질 것입니다. 이는 부모에게는 기쁨일 수 있지만, 의도치 않게 자녀에게 부담을 줍니다. 앞으로의 미래에 대한 압박감은 그보다 크거나 같아야 하며, 그렇지 않으면 실패로 끝날 것입니다. 자녀의 학업 성취도를 소셜 미디어에 올리는 것은 본인 자녀뿐만 아니라 학업 성취도가 낮은 자녀에게도 부담을 주어, 의도치 않게 열등감과 죄책감을 심어줍니다. 하지만 실제로는 점수 자체가 아무런 의미가 없습니다. 학업 성취도가 낮은 많은 사람들이 다양한 직업과 삶의 영역에서 성공했기 때문입니다.

자녀의 학업 성취도를 소셜 미디어에 과시하는 것은 긍정적인 내용을 전파하고, 노력하도록 격려하는 것 외에도 부모가 자녀에게 부담을 주는 것을 피하고 신중하게 고려해야 합니다. 한 심리학자는 이렇게 말했습니다. "아이에게 칭찬을 하는 것은 항생제를 사용하는 것과 같습니다. 항생제를 사용할 경우, 함부로 사용해서는 안 되며, 용량, 효능, 그리고 용량이 명시되어야 합니다. 과도하게 사용하면 아이에게 해로울 수 있습니다. 아이들은 자만심에 빠지고 자신에 대한 환상을 갖게 됩니다. 따라서 칭찬과 비난은 적절한 시간과 장소에서 이루어져야 합니다." 자녀의 학업 성취도와 이미지를 소셜 미디어에 과시하는 것은 부모와 자녀 모두에게 위험할 수 있습니다. 이름, 학년, 학교 이름, 주소 등이 포함된 콘텐츠는 의도치 않게 악당들이 악용할 기회를 만들고 그 결과는 예측할 수 없기 때문입니다.

자녀의 학업 성취도를 소셜 미디어에 올리는 것은 사소하고 의도치 않은 행동이지만, 예측할 수 없는 결과를 초래합니다. 시험, 성적, 공부, 부모의 기대에 대한 압박감 때문에 자녀가 부정적인 행동을 하는 경우가 많습니다. 따라서 부모는 자녀의 학업 성취도와 정보를 게시할 때 신중하고, 통제하며, 절제해야 합니다. 이는 가상의 행동일 뿐, 그 결과는 가상이 아니기 때문입니다. 부모에게는 일시적인 기쁨일 뿐, 그로 인한 걱정은 끝이 없습니다.

"남의 자식"이라는 사고방식, 즉 교육, 시험, 학위를 중시하는 사고방식은 베트남 사람들의 사고방식에 큰 영향을 미쳤습니다. 많은 사람들이 성적, 전문대, 선발 과정만 보고 자녀가 잘하는지 못 하는지 판단합니다. 아이들은 이 학교, 저 선발 과정을 통과해야 하고, 대학에 합격하면 명문대에 들어가야 합니다… 성공하려면 압박감이 필요한 것은 사실입니다. 하지만 그 압박감은 부모의 목표가 아니라, 아이들이 스스로 극복하도록 돕고자 하는 열정에서 비롯되어야 합니다. 아이들이 자신의 능력과 강점을 자유롭게 개발하고, 삶의 진정한 가치를 깨닫고 성장하도록 하세요. 그것이 바로 행복입니다.

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