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호주-베트남, 직업훈련 협력 통해 성평등 증진

Aus4Skills 프로젝트는 학교와 기업 간의 관계를 강화하는 것 외에도 여성 학생과 장애인이 운송 및 물류 부문에서 일할 수 있는 기회를 확대합니다.

Báo Tài nguyên Môi trườngBáo Tài nguyên Môi trường24/11/2025

Aus4Skills - Promoting Linkages between Businesses and Vocational Education (Aus4Skills VET) 프로젝트에 참여한 이후, 해양수산대학 1(MIC1)은 운송 및 물류 분야의 모범적인 직업교육 학교로 자리매김했습니다. 그 결과, 본교는 교육 및 직업 환경에서 양성평등을 선도적으로 실현하고, 많은 여학생과 장애인들이 남성의 강점으로 여겨지는 기술 분야에 참여할 수 있는 여건을 조성해 왔습니다.

Ông Đỗ Hồng Hải, Phó Hiệu trưởng Trường MIC1, cho biết, nhà trường luôn tạo điều kiện thuận lợi để nữ sinh và người khuyết tật có thể tham gia ứng tuyển. Ảnh: Phương Linh.

MIC1 학교 도 홍 하이 교감은 학교가 항상 여학생과 장애인이 지원할 수 있는 유리한 환경을 조성하고 있다고 말했습니다. 사진: 푸옹 린

MIC1 학교 도홍하이 교감은 모든 교육 참여자에게 유리한 환경을 조성하기 위해 물리적 시설을 조화롭고 접근하기 쉬운 방식으로 배치하고 있다고 밝혔습니다. 또한, 학교는 여학생과 장애인도 지원할 수 있도록 교육 과정 및 입학 규정을 조정할 계획입니다.

시범 사업의 성공에 힘입어 학교는 물류 센터에 약 15,000m² 규모의 CBTA 교육 모델을 구축할 예산을 확보했습니다. 2호 시설은 2023년 말 완공되어 2024년 중반부터 운영될 예정이며, 물류 교육의 질적 향상과 규모 확대에 기여할 것입니다.

"사실 현재 장애 학생들이 있습니다. 비록 수는 많지 않지만, 어려운 환경에 처한 학생들이 꽤 많습니다. 학습 과정에서는 방학이나 설날에 재정 지원을 하는 등 다양한 지원 정책과 제도를 통해 학생들의 마음을 따뜻하게 해 주고 있습니다. 동시에, 학교는 저소득층 학생들이 어려움을 극복할 수 있도록 기금을 마련하여 생활의 어려움을 어느 정도 해소하고 있습니다."라고 그는 말했습니다.

전문성 측면에서 MIC1의 프로그램 및 자격증은 국제 해사기구(IMO) 기준에 따라 교육할 수 있는 자격을 갖추고 있으며, 국제 기준을 충족하고 전 세계적으로 인정받고 있습니다. 또한, IMO는 양성평등 운동을 전개하여 해운 산업에서 여성의 중요한 역할을 강조하고 있습니다.

개인적으로 저도 해양 산업에 종사하는 성인입니다. 이전에는 이 산업 학생들이 거의 100% 남성이었고, 신체 조건, 키, 몸무게, 그리고 준군사 훈련까지 요구했습니다.

하지만 Aus4Skills 프로그램과 기타 사회 활동의 확산 덕분에 여성들이 점차 적극적으로 나서고 있습니다. 현재 여성 학생들은 점차 기업에서 환영받고 채용되고 있으며, 그중 베트남 선원 중 여성 해기사는 3~4명 정도입니다."라고 그는 자랑스럽게 말했습니다.

Hợp tác với Australia đào tạo ngành logistics, Trường MIC1 đã áp dụng cách tiếp cận linh hoạt, mở rộng cơ hội việc làm cho nữ sinh và người khuyết tật. Ảnh: Phương Linh.

호주와 협력하여 물류 교육을 제공하는 MIC1 학교는 유연한 접근 방식을 적용하여 여학생과 장애인의 취업 기회를 확대하고 있습니다. 사진: Phuong Linh

MIC1 출신인 팜 티 히엔 씨는 졸업 후 골든 링크 컴퍼니(Golden Link Company)에 문서 담당 직원으로 채용되었습니다. "MIC1과 Aus4Skills의 협력 교육 프로그램은 절차, 문서 작성부터 업무 처리 기술까지 실제 업무와 80~90% 일치했습니다. 덕분에 졸업하자마자 실무에 바로 적용할 수 있었고, 회사에 바로 채용되었습니다."라고 그녀는 말했습니다.

해양 및 수로 대학 1의 학장인 도 반 투안 박사는 2045년까지 MIC1을 녹색 물류 및 디지털 물류 분야의 선구적인 교육 및 연구 센터로 전환한다는 비전을 위한 획기적인 선두주자로 물류를 꼽았습니다.

"저희는 사회적 요구에 따른 물류 교육 분야의 선구자이며, 현재 여학생이 약 50%를 차지하고 있습니다. 또한 Aus4Skills 역량 기반 교육 및 평가(CBTA) 모델을 29개 직종 전체에 확산하고 있습니다. 동시에 37명의 교직원과 교사가 북부 지역 7개 학교를 위해 CBTA에 따라 직접 프로그램을 개발하고 교육을 실시하고 있습니다. 저는 확립된 기준을 적용하면 학생들이 기업에서 바로 직무 요건을 충족할 수 있을 것이라고 확신합니다."라고 그는 말했습니다.

호주 정부는 2016년부터 베트남의 사회경제적 발전을 지원하기 위한 숙련된 인력 양성에 중점을 두고 총 8,600만 호주 달러 규모의 Aus4Skills 프로그램을 시행해 왔습니다. 이 프로그램의 5대 핵심 요소 중 하나는 직업 교육 및 훈련과 산업 연계 증진(Aus4Skills VET) 프로젝트입니다.

질리언 버드 주한 호주 대사는 Aus4Skills의 성과에 대해 큰 기쁨을 표했습니다. 이 프로그램은 교육 및 직업 훈련 시스템을 공유했을 뿐만 아니라, 미래 노동 시장의 요구에 부응하는 포괄적인 인력을 구축하는 데 기여했습니다. 버드 대사는 이러한 성과가 생산성 향상에 기여할 뿐만 아니라 호주와 베트남의 협력 관계를 더욱 강화하는 데에도 도움이 된다고 말했습니다.

출처: https://nongnghiepmoitruong.vn/australia--viet-nam-thuc-day-binh-dang-gioi-thong-qua-hop-tac-dao-tao-nghe-d786178.html


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