학교 폭력, 올해 초부터 이미 '핫'

최근 하노이 하이바쯩 군 호앙지우 중·고등학교 학생 두 명이 교실에서 다투는 모습이 담긴 영상이 소셜 미디어에 유포되고 있습니다. 특히, 수업 시간 사이에 10A2학년 NVTH 학생이 같은 반 친구 VMĐ의 얼굴을 반복적으로 주먹으로 때리고 욕설을 퍼부었습니다. 사건 발생 직후 학교 측은 즉시 개입하여 정보를 수집하고, 학생과 학부모에게 사건의 진상 규명 및 처리에 대한 협조를 요청했습니다. 또한, 해당 영상을 촬영한 TMN 측에 신고를 요청했습니다. 자신의 부적절한 행동을 인지한 이 남학생은 더 이상 행동 규칙과 학교 문화를 위반하지 않겠다고 약속했습니다.

현재, 호앙지에우 중·고등학교 이사회는 H. 학생과 N. 학생을 임시 정학 처분했습니다. 정학 기간은 9월 16일부터 9월 18일까지 3일간입니다. 학교 징계 위원회는 회의를 열고 각 학생에 대한 구체적인 징계 조치를 결정합니다.

사건의 원인은 아직 밝혀지지 않았지만, 학교 환경의 행동 문제가 다시 제기되었습니다. 마치 작은 사회처럼, 충돌이나 갈등이 발생할 때 한 사람이 통제력을 잃고 강력한 선동가들과 소수의 사람들이 그들을 제지한다면, 그 결과는 훨씬 더 위험할 것입니다.

또는 최근, 2024-2025학년도 개학 후 며칠 지나지 않아 폭풍과 홍수로 인해 학생들이 학교에 갈 수 없는 지역이 발생했을 때, 까마우 고등학교( 까마우 성) 정문 바로 앞에서 축구를 하던 학생들이 충돌로 인해 싸움이 벌어지는 상황이 발생했습니다.

사건이 발생하거나 발견될 때마다 여론은 분노합니다. 학교와 관련 기관, 그리고 개인들도 이를 처리하고 예방하기 위한 해결책을 제시합니다. 하지만 그것이 정말 학교 폭력을 막았을까요? 사건은 계속해서 다양한 형태로 발생하고 있기 때문입니다.

2023-2024학년도 요약 보고서에 따르면, 교육부는 학생들의 학교 폭력, 사회악, 그리고 법 위반 상황이 여전히 복잡하다고 평가했습니다. 학교 폭력의 형태는 점점 더 다양해지고 있으며, 이는 대중의 분노를 불러일으키고 있습니다. 이는 교육계의 미흡한 점 중 하나이지만, 과거에도 이러한 문제를 예방하고 통제하기 위한 해결책이 존재해 왔습니다.

많은 전문가들이 지적하는 이유 중 하나는 규칙을 위반한 학생에 대한 처벌만으로는 충분한 억제력이 없다는 것입니다. 교육훈련부 규정에 따르면 징계는 경고, 견책, 정학의 세 가지 유형으로 나뉩니다. 그러나 많은 경우, 피해자는 심각한 후유증을 겪게 되어 신체적뿐만 아니라 정신적, 심리적으로도 심각한 피해를 입어 결국 자살을 선택하게 됩니다. 장기적인 학교 폭력으로 의심되는 응에안성 여학생의 사례가 그 예입니다.

학교 폭력의 피해자가 될 만큼 불행하다면, 전문가들은 그 피해를 예방하고 최소화하는 몇 가지 방법을 제시합니다. 무술가이자 범죄학자인 다오 쭝 히에우 박사에 따르면, 학생들은 방과 후나 쉬는 시간에 항상 친구들과 함께 가야 하며, 혼자 가지 말아야 합니다. 만약 괴롭힘을 당하고 외부의 도움이 없다면, 괴롭힘을 당하기 쉽지 않은 사람임을 보여주세요. 괴롭힘은 약한 사람을 사냥하는 것을 좋아하기 때문입니다.

심리학 부교수인 쩐 탄 남(Tran Thanh Nam, 하노이 베트남 국립대학교 교육대학교) 박사는 학교 폭력의 피해자가 될 위험이 있는 학생들을 위한 선별 시스템이 필요하다고 말했습니다. 학부모, 학생, 교사가 괴롭힘 행동을 파악하고 적절한 대응 방법을 찾을 수 있도록 모니터링, 예측, 그리고 정기적인 프로그램이 필요합니다. 어른들은 모범을 보여야 합니다. 동시에, 학생들에게 더 안전한 학교 환경을 조성하기 위해 학교 주변의 폭력 범죄를 예방하고 근절하기 위해 사회 단체들과 협력해야 합니다.

출처: https://daidoanket.vn/bao-luc-hoc-duong-dau-nam-da-nong-10290537.html