새 병에 새 와인을 담다

졸업시험에 많은 변화가 생겼다

최근 교육훈련부 (MOET)는 2025년 고등학교 졸업시험 시행 방안을 발표했습니다. 이는 2018년 교양교육과정에 따른 생물학 과목의 첫 졸업시험입니다.

따라서 학생들은 수학과 문학을 포함한 4개 과목을 이수해야 합니다. 시험 형식과 관련하여 문학은 논술 시험입니다. 나머지 과목은 객관식입니다. 수험생은 12학년에 이수한 나머지 과목(외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술) 중 2개 과목을 선택해야 합니다.

2025년 고등학교 졸업시험의 설계 방식에 많은 변화가 있을까요?

대학 입학 조합의 수가 감소할 수 있습니다.

호치민시 산업대학 교육학과장인 응우옌 중 난 박사는 현재 대학에 새로운 교양 교육 과정에서 과목을 선택하기 위해 등록하는 학생들의 상황에 대한 완전한 데이터가 제공되어야 하며, 특히 입학 과목 조합을 구성하는 데 있어 적절한 입학 방법을 구축하기 위한 기초를 마련해야 한다고 말했습니다.

따라서 2025년부터는 현재 고등학교 졸업시험과 비교하여 과목 수가 2개 감소합니다. 자연과학(물리, 화학, 생물)과 사회과학(역사, 지리, 시민교육)을 통합한 시험은 더 이상 존재하지 않습니다.

교육훈련부가 시험 방안을 공식 발표한 이후, 많은 의견이 모아졌습니다. 이 방안은 현재 과목 수보다 2과목을 줄여 학생들의 시험 압박감을 줄이는 장점이 있고, 시험 횟수를 현재보다 3회로 줄여 학생 가족과 사회적 비용을 절감할 수 있다는 장점이 있기 때문입니다.

또한 많은 사람들이 외국어 학습이 소홀해질까 봐 우려하고 있습니다. 이 문제에 대해 품질관리부장 후인 탄 쭝(Huynh Thanh Chuong) 씨는 현재 프로그램에 따르면 3학년부터 12학년까지 모든 학생들이 영어뿐만 아니라 자신이 선택한 외국어로 수업을 듣고 시험을 치른다고 말했습니다.

학습 과정 중 학습과 평가는 학생들의 외국어 능력 향상과 강화를 위한 가장 중요한 토대입니다. 추옹 씨는 교육훈련부 또한 학습자들의 외국어 교육에 큰 관심을 기울이고 있으며, 특히 외국어 교육이 대학 전체에 걸쳐 통합되어 있다는 사실이 이를 증명한다고 강조했습니다.

"현재 6단계 외국어 능력 평가 체계에 따르면, 졸업을 원하는 모든 학생은 최소 3/6단계의 외국어 자격증을 취득해야 합니다. 따라서 고등학교 졸업 시험이 외국어 교육 및 학습 과정에 영향을 미친다고 볼 수는 없습니다." 라고 추옹 씨는 말했습니다.

많이 바뀌었지만 새로운가요?

외국어 교육 및 학습의 질에 대한 우려 외에도, 출제 방식과 시험 구성 또한 많은 학생과 교사들이 매우 관심을 갖는 부분입니다. 새로운 교양 교육 과정은 지식 전달보다는 역량 함양에 중점을 두고 있기 때문입니다. 따라서 시험 문제 유형 또한 많은 학생들이 관심을 갖는 부분입니다.

하노이 킴리엔 고등학교 11학년 응우옌 티 히엔 씨는 교육훈련부가 곧 모의고사 문제를 공개하기를 손꼽아 기다리고 있다고 말했습니다. 새로운 교양 교육 과정에서 처음으로 치러지는 졸업 시험이라 많은 변화가 있을 것입니다. 응우옌 티 히엔 씨는 "친구들과 저는 시험 문제가 교육과정과 유사하여 새로운 교육 프로그램의 역량을 평가할 수 있기를 정말 바랍니다. 현재 각 학교마다 다른 교과서를 사용하고 있어서 시험 문제에 교과서에 있는 내용이 없을 겁니다. 그래서 복습하는 것에도 지금 매우 관심이 있습니다."라고 말했습니다.

대학 입학은 지원자들에게 어려움을 초래하지 않을 것입니다.

호치민시교육대학교 교육학과 부학과장인 레 판 꾸옥(Le Phan Quoc) 씨는 2018년 교양교육과정에 새로운 과목이 도입됨에 따라 대학 입학 전형에 많은 변화가 있을 것이라고 말했습니다. 대학들은 학교와 산업계에 적합한 인재를 선발하기 위해 고등학생들의 현재 교육 환경에 맞는 계획을 수립해야 할 것입니다. 레 판 꾸옥 부학과장은 학생들에게 자신이 선택한 과목에 자신감을 갖고, 고등학교 졸업 후 좋아하는 전공을 계속 공부하는 데 따르는 어려움에 대해 지나치게 걱정하지 말라고 조언했습니다.

응우옌 티 히엔과 같은 의견을 가진 많은 학생들은 2025년 고등학교 졸업 시험에서 문제 출제 방식이 바뀔 것으로 예상합니다. 하띤성 판딘풍 고등학교 학생 응우옌 티 호아이는 언론인 & 여론 신문 기자들과의 인터뷰에서 "객관식 시험이 더 이상 지식을 평가하는 것이 아니라 능력을 평가한다면 분명 많은 놀라움이 있을 것입니다."라고 말했습니다.

"최근 몇 년 동안 많은 대학에서 역량 평가 시험을 실시했는데, 시험 형식이 고등학교 학습 방식과 달라 학생들이 많은 어려움을 겪었습니다. 따라서 새로운 시험 형식이 학생들에게 더 가까워지기를 기대하지만, 현재 고등학교 졸업 시험처럼 지식과 암기력을 평가하는 측면에서 지나치게 까다롭지는 않을 것입니다."라고 응우옌 티 호아이는 말했습니다.

학생들뿐만 아니라 많은 교사들도 2025년 고등학교 시험 출제 방식의 변화를 기다리고 있습니다. 하노이 문학 교사인 응우옌 티 투 안 씨는 언론인 & 여론 신문 기자들과의 인터뷰에서 시험 형식이 바뀐 만큼 출제 내용과 방식도 바뀌기를 바란다고 밝혔습니다. "새로운 병에는 새로운 와인이 담겨 있습니다. 혁신은 단순히 피상적인 것이 되어서는 안 됩니다."라고 응우옌 티 투 안 씨는 강조했습니다.

이 문제와 관련하여 교육훈련부 품질관리국 부국장 응우옌 응옥 하(Nguyen Ngoc Ha) 씨는 언론과의 인터뷰에서 2025년 졸업고사 계획 수립과 함께 교육훈련부 관계자들이 시험지 구성 및 형식에 대한 초기 연구를 지휘했다고 밝혔습니다. 2025년 고등학교 졸업고사는 과목 간, 특히 사회과학 및 자연과학 과목 간 점수 차이가 지나치게 큰 문제를 극복하는 방향으로 개발될 것입니다.

하 씨는 "교육부는 2025년 고등학교 졸업시험 전 과목에 대한 교사 연수를 실시할 예정이며, 63개 시도와 여러 고등교육기관이 참여하여 고등학교 졸업시험에 크게 기여할 것입니다. 연수는 온라인으로 진행되며 3,000명 이상의 교사가 참여합니다. 이들은 프로그램 이해도와 시험 이론에 대한 이해가 뛰어나며, 문제은행도 초급 단계부터 개편될 것입니다." 라고 말했습니다.

하 씨에 따르면, 2025년 고등학교 졸업시험 모의고사 발표 시점은 원칙적으로 학생들이 12학년 과정을 이수할 때입니다. 그러나 이는 학생들의 교수-학습 지도에 중요한 시점입니다. 따라서 교육훈련부 관계자들은 출제 형식과 구조를 시험하는 즉시 2025년 시험의 구조를 시뮬레이션하여 모의고사 형식과 구조를 발표하기로 결정했습니다.

다가오는 시험 내용에는 분명 많은 혁신이 있을 것으로 보이며, 이는 새로운 교양 교육 과정을 공부하는 학생들에게 큰 기대감을 불러일으키고 있습니다. 따라서 학생들이 시험 준비에 더욱 적극적으로 임할 수 있도록 모의고사를 곧 제공하는 것을 시급히 고려해야 할 사항입니다.

PV

원천: https://www.congluan.vn/doi-moi-phuong-an-thi-tot-nghiep-thpt-2025-binh-moi-ruou-cung-phai-moi-post275472.html