교육훈련부는 고등학생을 대상으로 한 인공지능 교육 시범 사업의 기본 방침을 발표했다.

12월 16일, 교육훈련부는 고등학생 대상 인공지능(AI) 교육 시범 사업 프레임워크에 관한 결정 제3439/QD-BGDĐT호를 발표했다.

이는 학생들이 인공지능에 대한 기초 지식과 기술을 갖추도록 하는 중요한 단계이며, 국가 과학 기술 발전, 혁신 및 디지털 전환의 요구 사항을 충족하는 것입니다.

하노이 홍하 에 위치한 쭈엉즈엉 중학교 학생들을 위한 기술 응용 수업.

인공지능 교육 과정은 2018년 교양 교육과정을 기반으로 역량 중심 접근 방식을 채택하여 설계되었습니다. 프로그램 내용은 인간 중심적 사고, 인공지능 윤리, 인공지능 기술 및 응용, 인공지능 시스템 설계라는 네 가지 핵심 역량 영역에 맞춰 구성된 네 가지 주요 지식 분야를 중심으로 개발되었습니다. 이러한 지식 분야들은 서로 긴밀하게 연관되어 있으며 상호 보완적인 관계를 통해 학생들이 인공지능에 대한 포괄적이고 책임감 있는 이해를 함양할 수 있도록 돕습니다.

본 교육과정은 두 가지 교육 단계에 맞춰 설계되었습니다. 기초 교육 단계(초등학교 및 중학교 저학년)에서는 학생들이 주로 간단하고 직관적인 AI 애플리케이션을 접하며, 이를 통해 AI의 개념을 형성하고 일상생활에서의 역할을 인식하게 됩니다. 진로 중심 교육 단계(고등학교 고학년)에서는 학생들이 학습 프로젝트와 과학 연구를 통해 간단한 AI 도구를 탐구, 설계 및 개선하도록 장려합니다. 핵심 내용 외에도 학생들은 선택 과목을 통해 실무 능력을 향상시키고 AI 응용 분야에 대한 심층적인 이해를 얻을 수 있습니다.

AI 교육 프레임워크의 주요 특징 중 하나는 윤리와 책임을 강조하는 인간 중심적 접근 방식입니다. 이 프로그램은 학생들의 일반적인 자질과 역량을 개발하는 데 중점을 두고 있으며, 과학적이고 현대적이며 교육학적인 기준을 준수하는 동시에 AI 기술의 급속한 발전에 발맞춰 개방적이고 유연하며 정기적으로 업데이트됩니다.

수업 구성 측면에서, 콘텐츠 프레임워크는 교사들이 능동적인 교수법을 적용하고, 체험 학습, 실습 및 프로젝트 기반 학습을 강화하도록 요구합니다. 학습 활동은 유연하게 구성되어 학생들의 흥미를 유발하는 동시에 안전하고 효과적인 학습을 보장합니다. 인공지능 윤리나 위험 식별과 같은 많은 주제는 토론, 논쟁, 사례 연구를 통해 다룰 수 있으며, 반드시 컴퓨터를 활용할 필요는 없습니다.

인민군 신문

출처: https://baolaocai.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-ban-hanh-khung-noi-dung-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-cho-hoc-sinh-pho-thong-post889094.html