학생 그룹 간 지원 수준을 명확히 하세요
15대 국회 9차 정기국회 일정에 따라 5월 22일 오후, 국회 의원들은 3~5세 아동을 위한 미취학 교육 보편화에 관한 2개 결의안을 조별로 논의했습니다. 2025~2026학년도 학생들에게 수업료를 면제하고 지원합니다.
다수의 국회의원과 하노이 시 국회 대표단은 두 건의 결의안 초안 내용에 대해 동의와 높은 지지를 표명했습니다.
하노이시 국회 대표단의 응우옌 안 트리 대표.
응웬 안 트리(Nguyen Anh Tri) 대표가 결의안의 5년 이행 기간과 수업료 면제 및 지원을 위한 적절한 자금 배정에 대한 의견을 제시하자, 응웬 킴 선(Nguyen Kim Son) 장관은 이러한 결의안은 국회 와 정부 간의 분권화 정신에 따라 만들어졌다고 말했습니다. 따라서 3~5세 아동을 위한 미취학교육 보편화에 관한 결의안에서는 정부가 이를 이행하기 위한 구체적인 사업을 개발하도록 규정하고 있습니다. 계획은 5년 동안 진행되므로, 어떤 해는 길고, 어떤 해는 짧으며, 지역마다 다르기 때문에 세부적으로 설명할 필요가 있습니다. 이 세부 사항은 결의안이나 부록에 제시할 수 없으며 제안이 필요합니다. 정부는 이 프로젝트를 신중하게 검토하여 공포할 것입니다.
예산과 관련하여 총 예산은 국회에 보고되고, 국회는 의견을 제시하게 됩니다. 이것이 분권화입니다. 국회는 결의안, 방향, 목표, 정책을 통과시킬 것입니다. 구체적인 구현을 위해 정부는 세부적인 프로젝트를 개발할 예정이다.
이 두 가지 결의안 중 보편적 미취학교육에 관한 결의안은 5년 이내에 시행될 예정입니다. 따라서 교육 부문 책임자는 대표단의 우려가 타당하다고 말했습니다. 왜냐하면 실행 과정이 자원 측면뿐만 아니라 다른 여러 요소 측면에서도 매우 복잡하고 어려울 것이기 때문입니다.
대표 응우옌 티 란.
GS의 관련 의견이 있기 전. 응우옌 티 란은 사립학교 학생들이 공립학교로 몰려들 것인지 물었다. 응우옌 킴 선 장관은 공립-사립 시스템에서는 여전히 공립학교가 다수를 차지한다고 말했습니다. 수도에 있는 비공립 학교도 투자를 많이 받았고 매우 명성이 높습니다.
많은 학교가 매년 입학전형을 실시하고 있으며, 지원자 대기줄도 상당히 길다. 하노이 교육 부문은 2024학년도부터 온라인으로 학생을 모집하고 있으며, 지원서를 제출하기 위해 줄을 설 필요가 없습니다. 이것이 진보입니다.
"통계에 따르면 사립학교 등록 학생 수는 여전히 공립학교 못지않게 심각한 압박을 받고 있습니다. 대표단의 우려는 물론 고려해 볼 만한 가치가 있지만, 하노이의 사립학교들이 그 입지와 브랜드를 확고히 하고 많은 노력을 기울이고 있기 때문에 너무 걱정할 필요는 없습니다. 최근 몇 년간의 등록 현황을 보면 이러한 우려가 크지 않다는 것을 알 수 있습니다."라고 응우옌 낌 손 장관은 말했습니다.
응우옌 킴 선 장관은 공립학교 등록이 더 이상 스트레스가 많지 않기를 바란다고 말했습니다. 일부 교외 지역과 인구 밀도가 높은 지역에서는 공립학교의 우수한 학교 배치와 배정을 강화할 필요가 있습니다.
특수교육 분야 학교(특수학교, 영재학교, 단위학교)에 대해서는 교육법(제61조, 제62조, 제63조)에 특수학교, 영재학교에 속하는 교과목에 대한 규정이 있습니다. 국가는 이 학교를 인재를 양성하고 고품질의 인력을 양성하는 학교로 여깁니다. 국가는 별도의 규정에 따라 투자할 것입니다. 이는 이미 규제되었습니다.
응우옌 킴 손 장관은 다음과 같이 강조했습니다. "평생교육원 등 다른 교육기관에서 교양 프로그램을 수강하거나 대학에서 교양 프로그램을 수강하는 학생의 경우, 해당 기관에서 교양 프로그램을 수강하면 다른 학생들과 마찬가지로 수업료가 면제됩니다. 즉, 다른 과목의 교양 프로그램을 수강하는 학생도 수업료 면제 대상이 될 것입니다."
"비공립학교 학비 지원과 관련하여, 결의안은 각 성·시 인민위원회가 공립학교 학비 지원 수준을 결정하고, 비공립학교 학생들도 동일한 수준으로 지원할 것이라고 명시하고 있습니다. 다만, 지원 수준이 더 높을 경우 학부모와 보호자가 더 많은 학비를 부담해야 합니다."라고 장관은 말했습니다.
형식적으로는 국회 상임위원회 논의를 통해 공립학교에 대한 지급 방식은 기존과 마찬가지로 국가가 학생 수에 따라 직접 학교에 지급하는 방식입니다. 하지만 비공립 교육기관의 경우 국가는 수업료를 지원하지 않으며, 사립학교 학생의 수업료는 지불하지 않지만, 국가가 일부 지원해줍니다. 학부모와 보호자는 여전히 교육 기관과의 협정에 따라 수업료를 납부하고 있으며, 국가는 이를 일부 지원합니다. 학습자에게 직접 전달하는 것이 적절합니다. 장관에 따르면, 현재 디지털 전환으로 인해 이 발급도 매우 편리하고, 어려운 점이 전혀 없습니다.
추가적인 교육과 학습의 문제가 제기되고 있다.
지방자치단체가 예산을 균형 있게 관리하지 못한다는 대표단의 우려에 대한 답변으로, 응우옌 킴 선 장관은 현재 전국적으로 10개의 성, 시, 지방자치단체에서 수업료 면제를 시행하고 있다고 말했습니다. 스스로 균형을 이루지 못하는 지방자치단체에는 중앙예산으로 보상과 지원을 제공합니다. 조기 시행을 위해서는 이러한 법령이 서명되고 즉시 발효되어야 하며, 이를 기준으로 2025년 9월 학년도 시작부터 시행되어야 합니다.
지방 및 시 인민위원회는 지원 수준을 시행하기 전에 지원 수준을 결정할 수 있는 근거를 마련해야 합니다. 따라서 해당 결의안이 발효되면 인민위원회는 지지 수준을 고려할 근거를 갖게 될 것입니다. 응우옌 킴 선 장관에 따르면, 수업료 면제 및 수업료 계산 원칙은 학생들의 비용을 완전히 계산하기 위한 기술적 경제적 기준에 근거합니다.
교육훈련부는 총리에게 법령 81호와 법령 97호를 대체하는 법령을 긴급히 제출하고 있습니다. 이 법령은 올해 6월에 완료될 것으로 예상됩니다. 국회의 의결이 이루어지면 실무적으로 시행할 수 있는 근거를 마련하기 위해 즉시 법령도 공포됩니다.
Truong Xuan Cu 대표(하노이 국회 대표단)는 수업료 면제 및 지원에는 규정이 수반되어야 하며, 추가 수업료를 징수하지 않거나, 징수하더라도 매우 제한적일 것이라고 말했습니다.
이 질문에 답하면서 응우옌 킴 선 장관은 추가 교육 및 학습 문제에 대해 앞으로의 질문에 확실히 포함될 것이며, 이는 위원들이 매우 관심을 갖고 있는 사안이라고 말했습니다.
학교에서 과외수업을 실시하는 3개 과목(학업성적이 부족한 학생, 우수한 학생을 양성하기 위한 준비를 하는 학생, 졸업시험을 준비하는 학생 등)에 대해서는 통지문 29호에서 명시한 바와 같이 수업료를 징수하지 않습니다. 학교는 조직되어야 하며, 이는 학교의 책임입니다. 학교와 교사에 대한 지원 고려 사항은 지역 상황에 따라 달라집니다.
사무총장이 교육 부문에 보낸 최종 통지문(문서 번호 177)에는 학교 학생들을 위한 2차 수업을 조직하기 위한 계획을 개발하라는 지시가 있습니다. 응우옌 킴 선 장관은 교육훈련부가 학생들에게 수업료를 받지 않는다는 취지로 학교에서 2차 수업 세션을 개최하기 위한 계획을 마련할 것이라고 말했습니다. 교육훈련부는 이 정책을 이번 새 학년도부터 시행합니다. 이러한 규제를 통해 교육 부문은 수업료 없는 공립 일반 교육 시스템으로 옮겨가고 있습니다.
출처: 뉴스앤피플 신문
원본 링크 보기출처: https://baotayninh.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-muc-ho-tro-hoc-phi-cho-truong-cong-lap-va-tu-thuc-la-tuong-duong-a190444.html
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